【精華】小學四年級優秀作文合集六篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學四年級優秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級優秀作文 篇1
愛是人間最美的情感。它無處不在，無時不有，在一杯茶中，在一個擁抱中 …… 但是我覺得愛在一個眼神中。
那是一次我們全家去南京中山陵玩。在路上，我和哥哥、姐姐們談笑風生，十分高興。當到了中山陵，我被眼前的景象驚呆了：雄偉壯麗的中山陵十分高，有 400 多個臺階，上面是人山人海。當然我也看到有一些人走到一半就筋疲力盡了，都紛紛退出。
我也想去走，爸爸看出了我的心思，爽快的.買了幾張票。我原以為走到頂層很簡單，只要有力氣就行了。可走了一半，我也像那些人一樣沒有力氣再走下去，我抬頭一看，天哪！還有那么多臺階沒走，我垂頭喪氣的看了看爺爺，爺爺也看了我一眼，但沒有說話，可我卻仿佛聽到爺爺在說：“孩子，你既然選擇了這條路，就一定要鍥而不舍、頑強地走下去，有了恒心和信心你就一定能成功。”頓時，一股力量涌進我的身體，我重新站了起來，一路過關斬將，終于到達了頂端。
當我站在頂端往下看時，只見一些人正往下退。我情不自禁地脫口而出：“成功其實并不難，只要鍥而不舍，有信心和恒心，就一定能成功。”
是爺爺的一個眼神使我信心倍增，讓我堅強地走到最后。這也是一種愛，一種長輩對晚輩的愛。我想在以后的生活中，無論做什么我一定會堅持不懈。
小學四年級優秀作文 篇2
我們的校園很美麗。
樓下，有一片大大的空地，空地周圍有很多植物：嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的樹木、美麗的建筑，真是讓人流連忘返。中學部的風景更加美麗，紅色的跑道就像一條紅絲帶，綠色的球場則像一個綠色的`雞蛋。
學校的課間活動又是一種景象，所有的學生在操場上就像沸騰的洪水一樣，翻過來，翻過去，有的在跳繩，還有的在跳遠，玩得不亦樂乎！
這就是我的校園：一六八玫瑰園小學，我愛我的校園！
小學四年級優秀作文 篇3
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會為筆的色彩和花紋單調、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規范的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，并且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。
我們現在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，并發出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再為寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規范，它會發出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的'小按鈕，就能調粗或調細字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術課上使用；它還會發出優美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因為它一生只認定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發達，我相信這種神奇的筆一定可以被發明出來。
小學四年級優秀作文 篇4
我喜歡的植物有很多，要說最喜歡的，就數梅花了。
梅花的樣子很美，花瓣呈橢圓形，她有許多顏色，最常見的是帶著一點粉紅的紫色。梅花不但漂亮，還不畏寒冷，迎雪開放，所以，許多文人都贊美過她的堅強品質。
記得那年冬天，我和小伙伴們一起在打雪仗，忽然看見不遠處有許多花開在雪中，特別顯眼。我們跑了過去，異口同聲地喊了出來：“哇！梅花！”只見許多梅花在雪中怒放，一共有幾種顏色，仿佛在爭奇斗艷。我們靜靜地欣賞著，都被她們那頑強的品性所折服。
臨走的時候，我突然想起了書上的一句話“梅花的花瓣能泡茶”，想摘幾朵回家，可又不忍心下手，于是很小心地在最下面的'、無關緊要的地方摘了幾瓣帶回家，放在陽臺上曬干。后來給媽媽泡了一杯梅花茶，果然沁香爽口，媽媽連連夸我是個“活學活用”的聰明孩子。
看！這就是梅花，耐寒的小勇士。
小學四年級優秀作文 篇5
一轉眼，二十年過去了，滎陽市第二小學改成了智能學校，我就是智能學校的建筑者。這所學校的一切東西都是電腦設置的，一共有185臺電腦，現在讓我們一起參觀一下吧！
我們一到班級門口，就有一個大監控，這其實是一個識別人臉部位的監控，以防其他學生來這個班里。如果其他人來這個班，監控就會響，這個監控還可以打電話。如果有人請假，他就要給監控打電話，打完電話，老師就知道某某人請假了。
進入教室，里面的東西讓新來的小學生驚呆了，為什么呢？因為這里的課桌全部換成了電腦，如果有人想玩電腦，老師就會發現，因為這種電腦的大屏幕是透明的。這里的粉筆也變了，變成了電子粉筆，黑板的下方也變了，變成了變粉筆器。如果有的老師還在用粉筆，粉筆沫一但進到黑板下方攢到了一定的.程度，就會造出來一根粉筆。有的黑板是語音程序，比如老師說“電腦住宅”，黑板上就會顯示出老師說的話。
還有許多東西都被改造了，如窗戶，窗戶可以隔音，外面的聲音震耳欲聾，里面的人根本聽不到一點聲音，這就是隔音窗戶的作用。還有自動電扇，它可以隨天氣變化而變化。比如，冬天來了，天氣特別冷，自動電扇就會開出很暖和的風；夏天來了，天氣炎熱，自動電扇就會自動的放出涼爽的風。非常神奇！
教室里所有的電腦全部設在“暗處”，在班內看不到，它們各有各的職能，分工負責，同時又互相連接，以便對環境作出綜合判斷，為小學生提供良好的學習環境。
小學四年級優秀作文 篇6
早晨，陽光撒滿了美麗的芳和花園，桂樹還沒有開花，就已經飄來甜絲絲的香氣，那香氣令我心曠神怡。爸爸起床了，陽光照射著他的臉，顯得格外紅潤！
爸爸親切地說“快起床，把牙齒刷好，把臉洗干凈，我們一起去和朋友喝茶。”我嘟起了小嘴：“對面鄰居的狗常年對我兇巴巴的，我每次過去都是沖過去的。你在哪里等我好嗎？”爸爸想都不想就答應我了！我很快就把刷牙.洗臉.換衣服都做好了，但是我卻慢吞吞地吃起早餐來了！因為我怕對面的狗再次對我大吼大叫!
爸爸等了很久了就說：“我在樓下等你。”我磨磨蹭蹭吃完飯，慢慢穿鞋。一出門口。遠遠就看到爸爸站在對面鄰居家狗的'旁邊等我。我的眼睛濕潤了起來，心想：我故意慢慢吃早餐時爸爸該多么生氣呀！可爸爸還記掛我的心事！我還沒有回過神來爸爸就在對面叫我，我迎面撲過去。
爸爸和藹地說”怎么啦，有什么事嗎？”我緩緩地說”沒什么事，你為什么在這里？"爸爸回答道：“我知道你怕狗所以在這里等你。你已經不怕狗了！”我問“為什么呢？”爸爸說：“你已經站在這里這么久了，而且狗還在吠，所以你已經不怕狗了！”“為什么站在這里這么久？”“你比黃金還重要，區區一個茶怎么會比你重要。"
我們要回報父母的恩情，如同天上的星星那般多，我們一定要好好地對他們！
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