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關于四年級讀書作文300字匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級讀書作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文300字 篇1
開學以來的三個月里，我讀了不少好書：《愛的教育》、《紅樓夢》、《假如給我三天光明》等。最近，我還讀了椋鳩十動物小說系列中的《金色的腳印》。
《金色的腳印》里故事的主人公都是狐貍。在讀的時侯，我常常把自己當成故事中的狐貍。如果第一章故事的結尾狐貍媽媽為了保護小狐貍而被獵人打死時我就會帶著難過的心情去看第二章。但是我看到第二章里有可愛的小狐貍在玩耍的場景時，我的心情就十分愉悅了。當我看到獵人被小狐貍捉弄時，我會忍不住哈哈大笑。
雖然媽媽常常不理解我看書時的情緒為什么時好時壞，但是她非常支持我看書，只要我看完了新買的'書，想看別的好書時，媽媽一定會給我買！于是我就把不再看的書放到箱子里，等圖書義賣時，再搞個“大清倉”！
書是我最好的朋友，也是我的老師。我可以從收里找好詞好句，再用到作文里。有句話說得好：“書籍是人類進步的階梯”！文/陳子軒
四年級讀書作文300字 篇2
在生活中，有些人哪怕一片刻都離不開書，在書中我們能與現實隔離，去一個知識的世界，在那個世界里我們能讓大腦充滿活力，激發大腦潛意識。
每個人都有難忘的讀書經歷吧！第一次讀書，愉快、滿足，那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次父母出差，姐姐去參加同學聚會，我一人在家。無意間看到母親給我買的書，有西游記和十萬個為什么。我心想：“反正無聊，看書消磨時間，不錯。”說看就看抓起西游記就開始讀，它拿在手里沉甸甸的，有四厘米厚。一開始看沒意思，可越看越新鮮。我一個字一個字的讀著，從下午2：00讀到下午6：00多四個小時，一點也沒休息。姐姐回來了，在門外按了五六分鐘的門鈴，我的`耳朵根本聽不見于是姐姐打電話，電話鈴聲嚇了我一大跳，然后給姐姐開了門，姐姐一進來就把我大吼了一頓，我哭哭啼啼的跑回了房間，看到書瞬間變臉，就這樣一動不動的又看了兩個小時，等回過神來全身已經麻痹了。我走出房間把發生的事情全忘了，對著姐姐笑嘻嘻的，姐姐疑惑的看著我。
莎士比亞說：“書記是全世界的營養品。”我們應該多看書，看好書，不過看久了，也要讓眼睛休息一下喲！
四年級讀書作文300字 篇3
“書是人類進步的階梯”這句話說得真好，如果要是沒有書，那我們的知識就無法傳遞下去了。
幼年時，我的媽媽總是讀著“四海無閑田，農夫猶餓死”這些詩歌給我聽，而我總是心不在焉的'，還偷偷跑下樓和小伙伴們一起玩耍。可是，有一件事，卻讓我愛上了讀書。那天，我的一個遠房親戚來我們家做客，還帶了一個小哥哥來。我和哥哥比賽背古詩，哥哥背得頭頭是道，而我卻背得一塌糊涂。比賽結束后，我問哥哥：“哥哥，為什么你的古詩能背得那么好？”“要多讀書，還要讀得非常仔細才能背好。”哥哥回答說。從此我和書籍成了形影不離的好朋友。
讀學前班時，我學會了讀一些注音版的讀物，有《十萬個為什么》、《成語故事》……還試著讀起了《西游記》。
讀小學時，我能讀沒有注音的讀物，還能進入到這本書所描繪的境界里：和魯濱遜一起漂流，和孫悟空一起騰云駕霧、降妖除魔。我還能體會出這些文章的道理：我從《愛的教育》知道了愛的真諦，從《魯賓遜漂流記》里懂得了要有求生的欲望，才有可能死里逃生。書讓我懂得了許多知識，讓我克服了許多困難。是呀，讀書真好！
四年級讀書作文300字 篇4
打開記憶之窗，有許多事情已從我的記憶中悄悄飛走了。但是，還有許多事情，在我的記憶中保存的完美無缺。
我記得那時四年級時候的'事情，老媽抱著一個非常大的紙盒子，我非常好奇，就跑過去問老媽：“這個紙盒子是什么東西呀？”老媽說：“你先把眼睛閉上，老媽給你一個驚喜，你數到3的時候就把眼睛睜開。”“1——2·3”我急切的睜開眼睛，哇塞！這是我 一直夢寐以求的一套書《大宇神秘驚奇》呀！第一季，第二季 ，第三季全有，是全套書呀！我什么話也沒說，拿起一本《大羽神秘驚奇》，坐在沙發上津津有味的讀起來。時間從書里每一個字中流失了。我抬頭一看表已經八點多了。
到現在，我已經讀了倆季了。說實話，我覺得，我以前讀過的書，都沒有《大宇神秘驚奇》有意思。因為《大宇神秘驚奇》不是一般的鬼故事，那種驚險刺激的感覺是最爽的事情了。并且，它還是偵探小說，傳說的一些故事情節，用詞用句也非常優美。
我真的非常非常喜歡著本書。
四年級讀書作文300字 篇5
“書是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書，我讀過《十萬個為什么》、《百科全書》、《昆蟲記》等等，但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次，我把新買的安徒生童話拿出來看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書皮給書剝好，在一頁一頁慢慢地看。當我看到賣火柴的小姑娘這篇故事時，我仿佛看到了一位身穿帶有補丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著火柴，在寒冷的街邊賣火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問道，媽媽沒聽見我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來說“吃、吃、吃”其實如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書就好。
還有一次，到了8點半，媽媽說：“該睡覺去了。”我便對媽媽說：“好吧，媽媽。”我到屋子里，把門一關，拿出書和手電筒把燈一關，我被窩里看書，過一會，媽媽在客廳說到：“一帆，睡著了嗎？”我大聲說：“睡著了，睡著了。”媽媽走進來，掀開被子，強行拿走了書和手電筒。我也只好乖乖的'睡覺了。哎，真是大意失荊州，這時候，我不出聲音該多好啊！
多讀書吧，知識就是力量，等我長大后，我還要讀更多的書，因為讀書能帶給我更多的快樂。
四年級讀書作文300字 篇6
我從小就熱愛讀書。每天晚上我都要看一、二個小時，雖然我經常看得很累，但是我還是很喜歡讀書。書成了我形影不離的好伙伴。
每個禮拜的雙休日，做完作業，我就拿起書看了起來，我就像一匹餓狼，貪婪得讀著。我讀過的書有《三國演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學生天地》《十萬個為什么》……我最喜歡看的是《十萬個為什么》。其中有一本非常的厚，是媽媽買給我的，總頁數有三百六十六頁。雖然頁數很多，但我還是耐心地讀著。不論有多少頁的好書，我要是沒有看完的話，我是不會放下手中的書。看著這些書，我覺得很快樂。
記得有一次我去定海的新華書店里看書，我發現了一本很厚的書，差不多有一千頁了吧！我見了，就飛快地跑過去，拿起那本書津津有味地讀了起來，我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的.。
每個人的心中，都有一本百科全書。對于我，知識像一個個跳動的音符流進我的大腦里。
我的理想是長大以后，當一名知識淵博的教師。讀書，拓展了我的知識面，給我的成長帶來了許多樂趣。
四年級讀書作文300字 篇7
書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？
因為我愛讀書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜，對我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識。
通過讀書，我知道發明大王愛迪生只在學校呆了3個月，卻一生擁有1099個發明專利；樂圣貝多芬在失聰的情況下，完成了《命運交響曲》的創作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應做一個勇敢、堅強的人。老師告訴我們：書是全世界的營養品；書，是人類進步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！
多看些書對我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的'書，成績也會隨著我們看書而一天一天上升的！
看不同的書，有不同的體會：有的書會讓你落下傷心、同情的淚；有的書會讓你開懷大笑；有的書會讓你覺得自己身臨其境。
讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！
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