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四年級的我作文300字

時間:2023-03-24 18:15:47 四年級 我要投稿
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【實用】四年級的我作文300字錦集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級的我作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】四年級的我作文300字錦集8篇

四年級的我作文300字 篇1

  我的家庭是簡單的,但也是幸福的。媽媽是個臭美人,每天都能好幾次在穿衣鏡前看見她的身影。至于我爸爸嘛,那就是喝酒,每次喝完酒他血壓就升上來了,還得我們總要為他擔心,但他每次喝多了并不打人,還是很文明的。我們一家人過著平平常常的生活。

  我的生活也是美好的。我平時的作業量并不多,所以我就可以非常快地寫完作業,然后我就可以玩電腦,不過我也不是那種沉迷不能自拔的,我只是玩一小會兒放松一下。

  媽媽每天在家做家務,爸爸去上班,我自然是去上學了。我們夏天的晚上去公園散步,邊走邊聊天。在冬天,我們就在火爐旁坐著,講講一天中發生的趣事。

  我的生活有時比上面說的`還要好,那就是每次的周六周日,我的作業在周五就卡拉 K了。在周六,媽媽帶我去爸爸工作的地方,那里還有一個可愛的小貓,那是來抓老鼠的,我每次去都要摸摸這只可愛的小貓。周日,我就和媽媽去購物,買一些小零食之類的,然后大飽口福。

  我喜愛我這樣的生活。貝多芬說過:“生活這樣美好,活它一千輩子吧。”

四年級的我作文300字 篇2

  做完作業,我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

  一抽出它,我就貪婪地讀了起來。卓木強巴怎么會遇到這么可怕的敵人?嘖嘖,真是太險了!岳陽還有心思開玩笑?真夠樂觀的。那肖恩又是什么人,不會是莫金派來的吧……我的手牢牢地抓住書頁,眼睛緊緊地盯著書上的.文字,就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

  “叮咚!”一陣門鈴忽然響起,打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊著,腳卻紋絲沒動,手仍握住那已不多的書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲。“馬上就來——”我比剛才更大聲,腳卻只是不情愿地挪動了一點兒,眼睛更無法從書本中挪移。“叮咚叮咚!”媽媽顯然是不耐煩了,連按兩下門鈴。我這才去開門,可目光一刻也仍沒離開書,就像一匹餓狼,盯著鮮美可口的食物。

  媽媽見了我這副模樣,笑道:“這書,你真是拿得起放不下的啊!

四年級的我作文300字 篇3

  我敬佩的這個人在那遙遠的他鄉——美國。她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫凱勒。她堅定不屈,終身與疾病對抗。

  她19個月大時,一場高燒奪走了她的聽力、視力和聲音,從此,凱勒將是一位聾啞盲人,她的家庭卻未有放棄,他們云了盲人學校,找了一位家教,她就是對凱勒學習有巨大幫助的安妮莎莉文小姐,這位啟蒙老師憑著愛心,為凱勒披荊斬棘,讓她走向名人之路。《假如給我三天光明》這本書記載了她用自己愛學習的心和莎莉文的特殊教學方法,在無光、無聲、無語的世界里,她的堅強自信讓自己的人生豐富多彩。作者以一個身殘志堅的人的視角,告誡身體健全的'人應該珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

  我記得書中一個事例感動了我,當時她和莎麗文小姐的經歷也許太特殊,所以受到了大家的歡迎,很多人都想請她們云演講。由于剛學會說,就不敢外出演講。大三那年,她鼓起勇氣,走上了演講臺。

  先是一個小時讓莎莉文小姐來講自己是如何教會“我”。在演講過程中,由于說話的技巧沒胡太大的進步,但令她感動的是:聽眾不論能聽懂多少,都會給予最熱烈的掌聲,而且都是耐心地從頭聽到尾。后來,“我”的名聲越來越大,范圍也越來越大,演講次數也越來越多。

四年級的我作文300字 篇4

  我敬佩的人有很多,例如:孜孜不倦的老師,救死扶傷的白衣戰士,身殘志堅殘疾人……但是我最敬的還是以一人臟換來了萬人凈的清潔工人。

  三年級的暑假,我到宣城一里橋我表哥家去呆了一段時間,在表哥家里我經常看見一個清潔工人一手拿著掃把,一手提著笆箕,在寬闊的大街上,一邊走,一邊掃著地面。他橙色的工作服,大概五六十歲,臉上有許多皺紋。

  有一次,我在表哥家門口玩得正高興,忽然,看見那個清潔工。他在一個公交車站臺旁掃地,一旁的板凳上坐著一個20多歲的叔叔,這個叔叔眼睛里冷漠、高傲的光芒。看著就讓人害怕。那位清潔工準備掃板凳底下的時候,便溫和地對那個叔叔說:“小伙子,你能不能讓一下,等我掃好了,你在做上去嗎?”那個叔叔卻說:“去、去、去,別煩我!”我想。那位清潔工一定會生氣的反駁。只見那位清潔工人到別的地方去掃地了。等那個叔叔上了公交車,清潔工才返回來掃板凳地下。

  我敬佩那位清潔工人,不怕臟,不怕累的精神,更敬佩他的.寬宏大度的品質。如果沒有清潔工,城市怎么會整潔?更談不上文明!

  我呼吁:所有的人應尊重清潔工人,尊重他們的勞動成果。為城市整潔文明做出綿薄之力!

四年級的我作文300字 篇5

  在一個干凈的實驗室,正在做實驗的一個小伙子,那是未來的我——一個優秀的男醫生。

  現在的醫療技術提高了,以前不能治的病現在都能治了,我的技術比較熟練,一般的手術都交給其他人去做,難度較高的手術,才由我來負責。

  有一次,我正在做實驗時候,突然,一位護士叫我:“柯博士,那位得白血病的老奶奶快不行了。”我聽了二話不話,放下手中的實驗,和護士一起把那位得白血病的老奶奶推進手術室,我和護士、醫生們認真地進行手術……經過10個小時的搶救,老人終于脫離了生生命危險,我一出來,患者的'家屬問:“柯醫生,老人脫離了生命危險嗎?”我說:“脫離了,但是他不能吃錯東西。”患者的家屬說:“知道了,可真是要謝謝你。”我說:“不用謝,這是我應該做的!”然后我又回去做實驗了。

  這就是未來的我,一個優秀的男醫生。

四年級的我作文300字 篇6

  說起我最喜歡的小動物,那應該就要數我最喜歡小白兔了。

  我最喜歡的小白兔,它渾身上下一片純白,一雙藍寶石般的大眼睛,兩只長長的耳朵,仿佛在傾聽著家中的一點點動靜;它有一條短短的尾巴,它的嘴巴一張開,大大是兩顆門牙露出來了,就顯得它更可愛了。

  小白兔喜歡吃的`東西有青菜和胡蘿卜。它吃起胡蘿卜來用兩顆大門牙“咔嚓、咔嚓”地咬著那美味的蘿卜,吃得可津津有味啦!

  記得有一次,我到外婆的鄰居家里玩,他們養了一只可愛的小白兔。起先它不但跟我很陌生,而且還看都不看我一眼呢!我靈機一動,就想了一個好辦法:我拿了一些胡蘿卜丟在里面,我就走到邊上偷偷地看。它看見沒人了,就吃起胡蘿卜來,我悄悄地走過去,小白兔跟我有點熟悉了,我很高興。慢慢的,我就跟小白兔越來越熟悉了,就成了好朋友。

  我和它繼續玩。可過了一會兒,我就回去了。小白兔戀戀不舍地看著我,好象在跟我訴說:“記得以后要常來看我哦!”我也跟小白兔說:“好的,我有空時一定會來的,請等著我吧!”然后我也就依依不舍地走了。

  這就是我所喜愛的小動物,小白兔。我覺得和它度過的每一天,我都會好好珍惜的。并且一直懷念它。

四年級的我作文300字 篇7

  我一心想建立一個捐獻節做夢的時候都有夢到過,這天人們在干什么、聊些什么.甚至下課時和同學們聊天時,都會聊到這個“捐獻節”,有一些同學問我為什么老想著“捐獻節”呢?這還得說來話長。

  因為自打爸爸帶我去看了關于給與山區的小朋友們幫助的視頻時,我才知道,原來山區這里的小朋友們這么貧困:每天凌晨一點鐘起來去學校上學,甚至早飯都來不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個學校,一點兒都不像我們六點半左右起床,還有足夠的時間吃早餐,所以我決定要建立一個捐獻節。

  在捐獻節這一天,每一戶人家都會做一個愛心捐獻箱放在自己的家門口,上面寫著:愛心捐獻箱,給山區的小朋友們一個溫暖而舒適的家園,給他們一個干凈而快樂的學習時光吧! 一個星期后,人們把這些錢捐獻給山區的小朋友們,而那些小朋友們收到的`禮物,非常開心,并且利用了這些小小的禮物。

  人人都難免會產生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的一份小小的愛,有時候只要有那么一丁點兒的付出,你就會有回報。在這天人們的回報就是:感受到了愛的味道和傳播有愛的正能量。

四年級的我作文300字 篇8

  如果你問我喜歡美麗的海灘還是繁華的都市,我會不假思索地回答你——都不喜歡。我喜歡的是那樸素而又寧靜的農村。

  在我看來,農村才是最美麗的。春天,小草冒出了碧綠的嫩芽,冰凍的小河融化了,發出了叮叮咚咚的琴聲,農民們聽著布谷鳥的叫聲在田地里勤勤懇懇地工作著,還可以看見幾個小朋友在草地上快樂地追逐打鬧……

  夏天,農村里一片蔥綠,大樹長出了茂密的枝葉,知了在樹上拼命地唱著歌,小狗熱得吐出了火紅的.舌頭,農民們個個熱得滿頭大汗,想起了我學過的一首詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  秋天,當然是一年中最美麗的了!走進田野,一片片金黃的“海洋”映入眼簾,農民們望著這片海洋呵呵地笑著。火紅的楓樹伸出一只只小爪子。在石榴樹上,一個個又大又圓的戰士守衛著它們的家園。南瓜地里,幾位老爺爺正在滿地找南瓜,一位老爺爺突然說:“瞧,有個大塊頭在這兒!”又有一個說:“哼,你那個算什么,這有更大的!”仿佛他們又有了童心,變成了七八歲的小孩。

  冬天,雪花飛舞,一片白色蓋住了田野和房子,農民們坐在火爐前取暖,小孩們則在打雪仗,堆雪人。

  農村很平靜,很美麗,我喜歡你!

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