【精華】四年級寫景作文合集8篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的四年級寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
早晨,我向窗外一看,咦?昨天晚上下雨了嗎?怎么到處都是濕的?對了,今天還要去黑虎泉呢!我一定要看看雨后的黑虎泉什么樣。
一進門,就來到一棵柳樹下面,只見那柳樹上面三三兩兩的有些雨珠,好像小精靈在跳舞,漂亮極了!我們繼續(xù)往前走,突然看見一大片泉水。泉水的頭上有三只老虎頭在噴水,啊!這不就是大名鼎鼎的黑虎泉了嘛!好玩的是每個老虎上都沾滿了水,好像剛洗完澡一樣。只見前方直直地挺立著一棵開著黃花的樹,每一朵花上面都有雨珠,可能是由于花形狀的不同,小雨珠有的像三角形,有的像橢圓形,還有的像五角星。那些雨珠匯成一起,居然又變成了有顏色的.,在花兒的映照下,五彩繽紛的眨著眼睛,真是太神奇了。
再往前,路兩邊出現(xiàn)了草坪,上邊有紅的花和黃的花,一陣微風吹過,草坪順勢躺了下來,在遠處有一片紅紅的樹,好像著了火一樣。我輕搖了搖樹,樹上的雨滴落了下來,正好落在我的頭上涼絲絲的,還挺舒服,惹得我咯咯直笑。
走著走著,我來到了出口,望著黑虎泉,我們依依不舍地離開了。
四年級寫景作文 篇2
去年暑假,我和爸爸媽媽懷著激動的心情來到了赫赫有名的黃山!
黃山的奇峰果然名不虛傳。遠看就像一片茂盛的森林,走進一看,原來是一座座高大堅固的奇峰。看那高高的山峰很快映入了我的眼簾。有一座山峰名叫“獅子峰”,一眼望過去,就像一頭大獅子臥在那里,守護著美麗的黃山。在獅子峰附近有許許多多的奇松。最有名的當然是迎客松和送客松。迎客松的葉子像一只只小手掌迫不及待地在歡迎游客們,真是可愛極了。送客松的葉子都是朝右邊的,有56根樹枝,就像56個民族手牽手的在一起,似乎在說“一團一結就是力量!”
走過奇松,我們來到了“光明頂”,“光明頂”真美啊!就像一個圓一滾滾的.足球,屹立在高大堅固的平臺上。云朵在我們身邊飄來飄去,讓人有一種飛翔的感覺,好像在云霧中飛來飛去。
爬完“光明頂”我們就去看有名的怪石啦!去的路上導游說,一定要注意安全,因為階梯太陡了,嚇得我直打哆嗦。還好,看怪石的地方很快就到了。有塊叫“夢筆生花”的怪石。傳說,有一年春天,詩人李白來到了黃山,見到北海山峰競秀,景色奇美,禁不住詩興大發(fā),便昂首向天,高聲吟道:“黃山四千仞,三十二蓮峰;丹崖夾石柱,菡萏金芙蓉。”這聲音驚動了獅子林禪院的長老,他出山門,細細一看,只見一白衣秀士,風度瀟灑的詩人,便上前施禮。這塊石頭真怪啊,就像一支大鋼筆矗一立在云海之中。
傍晚,夕陽西下,天空出現(xiàn)了一朵朵紅彤彤的火燒云,照得我們的臉紅撲撲的。
啊!這美麗的黃山是多么令人留戀啊!我永遠愛你,美麗而壯觀的黃山!
四年級寫景作文 篇3
秋天帶走了盛夏,它踏著風兒來了。
秋來了,大地立刻變了模樣。
向南飛去的大雁有序地飛成“人”字。
道路兩旁的大樹變成了金黃,風一吹“沙沙”做響。葉子飄飄揚揚地落下,不時地撞下幾片別的葉子,那些葉子半黃半綠,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!葉子上有幾粒白色的東西,那不是雪,是霜,白花花的。讓葉子落下來的是誰?是秋風。秋風涼爽給人一種沁人心脾的感覺。
河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪彈起一朵朵水花,仿佛跳動的銀魚一般。要凋謝的`荷花、荷葉搭成了接著露水的水盆,水珠不停地敲打著干枯的荷葉,那聲音清脆極了。
金黃的芒果與秋天很有幾分相似,尖尖的瓜子臉真是俏皮可愛。紅彤彤的蘋果綴在枝頭,一個個害羞極了。米黃色的香蕉成群結伴地擠在一起,把樹枝壓得直不起腰來。紫色的葡萄仿佛晶瑩剔透的水晶。
美麗的菊花迎風搖擺,放出香氣。向日葵的瓜子有大有小,有滿有空,像一個犯錯的孩子耷拉著頭。
秋天是美麗的,絢麗的色彩無處不在,可愛極了。我愛四季,我更愛秋天。
四年級寫景作文 篇4
我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天,站在校園的“士兵”長出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的'迎春花和嬌小的小草經過人工的護理正在茁壯的成長。抬頭仰望,幾只小鳥從藍天上飛過,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了”,再加上郎朗的讀書聲在校園中回蕩,這樣的場景多么讓人神往!
夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞。看,小朋友在廣場上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊伍構成了一幅美麗和諧的圖畫。
秋天,秋姑娘用點仙棒點了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點仙棒點了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點仙棒點了一下楓樹,楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風中飄落。小朋友們將它撿了起來做書簽、標本。
冬天,校園變得銀裝素裹,操場上,一片白茫茫的景象。同學們在雪地里奔跑,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之,操場上熱鬧非凡,歡聲笑語響徹四方,青春在陽光下閃閃發(fā)光。
我愛我的校園,我愛校園美麗的四季。
四年級寫景作文 篇5
我愛美麗的校園,在這里愉快學習的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的'小魚也在快樂的玩耍——有的在打打鬧鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風吹來,枝葉搖擺,風聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風,淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學習呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學習,天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。
四年級寫景作文 篇6
我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的`。可是,爸爸的普通話一般。我說:“爸爸,真希望您能說一口正確的,流利的普通話。”于是,爸爸,開始自學普通話,還經常請我們當考官。”誰知,第一次考試就來了個陰溝翻船。
那是一個星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來:“婉心,過來,老爸讓你做考官。”考什么呀?”吵的人家的不得安寧。”“普通話嘛!”
爸爸開始句就讓我哈哈大笑這是個幽默的爸爸。
四年級寫景作文 篇7
我曾養(yǎng)過含羞草,它像一個害羞的小姑娘。
當初我去花鳥市場買花的時候,看見一個叫含羞草的植物很受歡迎。我想:一株草怎么這么受歡迎?它又怎么羞的起來呢?因為出于好奇心,便買了下來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。
回到家,我把它放在陽臺上觀察。觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)它和普通的.草沒什么兩樣,風來時搖、澆水時葉片上沾了水珠。
一下午我都在思考:它和野草一樣,為什么那么受歡迎?到來晚上,我決定再觀察。觀察了一會兒,我開始煩躁。突然,它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么,媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。
第二天早晨,它又打開葉片,我照樣給它澆水。一不小心,我碰到了它的葉子,那片葉子和周圍的都合上了!沒想到,這一個不小心便解了我的謎。
過了幾個月,它開花了,那花粉粉的,特可愛。
又過了幾個月,它卻枯萎了。怎么回事?水還和以前一樣,可卻枯了?我想,奶奶知道了,便在含羞草的盆種了幾根蔥,奶奶說它太孤獨了,要朋友。過了幾個星期,奇跡發(fā)生了,它活了!
可是到頭來,它還是死了,因為一件衣服在它上空一個勁地滴水,把它淹死了。
這就是我的含羞草。
四年級寫景作文 篇8
輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃12年,如今的我,已成長為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營造著童年的樂園。
翎,一個喜歡學習,喜愛自由的小女孩.她愛花,因為花是香的,是美的,和她一樣;她愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由自在地飛翔;她愛白云,因為白云能夠在藍天中隨意地飄動。
她,有一張可愛的小臉,笑起來呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛。
和她相處的那段日子,便成我溫馨的'回憶。
冬天的早晨總是那么的唯美,在我生長的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩,宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。
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