- 我的游泳教練四年級(jí)寫人作文 推薦度：
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寫游泳作文四年級(jí)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的寫游泳作文四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。
寫游泳作文四年級(jí)1
今年暑假，我去學(xué)了游泳，學(xué)游泳的過程很難忘，也很有意思。
第一次上課，我很害怕，心里總是想，我會(huì)不會(huì)沉呀;如果沉下去了，我該怎么辦呢;為什么游泳這么難啊?因?yàn)槲倚睦锬菈K大石頭總是放不下來，我學(xué)的`很慢很慢。
后來，教練用雙手輕輕托住我的腹部，讓我與池面保持水平，并教我如何把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)。我發(fā)現(xiàn)身上只要帶了浮板和浮背就不會(huì)沉下去，我才放心了，膽子也漸漸大了，終于可以把注意力集中在自己的動(dòng)作上了。隨著我的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)，我游得也越來越快了。
隨著我越游越好，越游越快，新的挑戰(zhàn)開始了。教練禁止我再使用浮板與浮背了，我又開始害怕了，坐在岸邊不敢下水。這時(shí)，教練鼓勵(lì)我，說：“眸眸，你一定可以的，你的動(dòng)作已經(jīng)很標(biāo)準(zhǔn)了，你只要忘記浮板，專心蹬腿和劃手就絕對(duì)不會(huì)沉下去的�！庇谑�，我決定嘗試一下，小心翼翼地走進(jìn)水中，我用腳使勁蹬了一下岸邊，快速的沖了出去，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己開始下沉，我下意識(shí)地劃手和蹬腿。果然，我發(fā)現(xiàn)沒有沉下去，而是在水中向前游，我太開心了。
哈哈，就這樣，我終于學(xué)會(huì)游泳了!
寫游泳作文四年級(jí)2
今年聽說在我們小區(qū)里開了一個(gè)游泳池。只要上午領(lǐng)了游泳票，下午就可以去游泳了。一天上午，我就去領(lǐng)了游泳票。那兒的人可真多呀!幸好我去得早，才領(lǐng)到82號(hào)，那里是拿號(hào)的，只要叫到你的號(hào)，就可以領(lǐng)到一張票，一張票是一個(gè)小孩和一個(gè)大人。
過了好長(zhǎng)時(shí)間，終于輪到我了，我高高興興地領(lǐng)著游泳票回到家。
到了下午，我正在寫作業(yè)，媽媽說：“走，我們?nèi)ビ斡��！蔽移鹕頁(yè)Q上了泳衣，拿著游泳圈去游泳。我先將游泳票給檢票的`人然后就下水了。
一開始下水的時(shí)候，感覺水有點(diǎn)涼，但過了一會(huì)兒，就變成溫的了。在水里，只要你輕輕一抬腿，就會(huì)漂起來。我先看別人的樣子漂起來，然后用手和腿一起發(fā)力可以游了。我游了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)很難游的，但是我不放棄，繼續(xù)游動(dòng)，果然功夫不負(fù)有心人，我成功地游得很遠(yuǎn)了。我就這樣游了一會(huì)兒，媽媽和妹妹就過來看我游泳了。我跟他們打了一個(gè)招呼，又繼續(xù)游。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)游一點(diǎn)了，但是還是有一點(diǎn)不會(huì)，我游了一小圈。媽媽就說：“該回家了�！薄安唬粫�(huì)再回家嗎?”說完，我又游了一圈，媽媽說：“好，現(xiàn)在回家�！薄昂玫摹！闭f著，我上來了，換了干衣服回家了。
我喜歡游泳，雖然游泳很難，但是只要你堅(jiān)持，就可以成功的。
寫游泳作文四年級(jí)3
在暑假中我去上了游泳課。
上課的第一天，我興高采烈準(zhǔn)備好了泳衣、泳帽、泳鏡去上課了。第一節(jié)、第二節(jié)課我們練得是憋氣，我剛一開始有點(diǎn)害怕，憋不了多久，可我還是堅(jiān)持嘗試，慢慢的我變的越來越好了。
第三節(jié)課、第四節(jié)課我復(fù)習(xí)憋氣，教練開始讓我拿住游泳板在水面上漂浮著，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)害怕，但是我還是勇敢的去嘗試了。
第五節(jié)、第六節(jié)課又復(fù)習(xí)了漂浮，教練開始讓我學(xué)蛙泳的姿勢(shì)，四個(gè)姿勢(shì)：收、翻、蹬、夾，教練讓我在岸上反復(fù)練習(xí)20次。練好后就讓我下水練習(xí)，我覺得還算簡(jiǎn)單。
第七節(jié)課、第八節(jié)課，同樣復(fù)習(xí)了前一節(jié)課的內(nèi)容。然后，教練說學(xué)蛙泳手同樣也要有姿勢(shì)要學(xué)會(huì)，教練說三個(gè)姿勢(shì)：劃、抱、伸。我同樣也照著做了20次，教練還教了換氣，教練讓我像小魚一樣在水下吐泡泡，在慢慢抬起頭來。
第九節(jié)課，我會(huì)游泳了，我還跟別的游泳同學(xué)們比賽，還贏得了勝利。
第十節(jié)課了，也是最后一節(jié)課了，我們上半節(jié)課練習(xí)，下半節(jié)課考試，家長(zhǎng)可以進(jìn)來看我們游泳。游泳考試結(jié)束后，最后幾分鐘還可以大家一起玩水，我們玩的可開心了呢! 我認(rèn)為學(xué)習(xí)游泳是人生必備的生活技能，你不僅能體驗(yàn)到游泳帶來的樂趣，還能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救自己的性命，每當(dāng)暑假的'時(shí)候，我總能聽身邊的人說起，某某小孩不小心掉河里淹死了，害的一家人都沉浸在悲傷之中，每當(dāng)聽到這種新聞，我都心里一陣嘆息，所以說我特別希望小朋友們都去學(xué)會(huì)游泳，這樣大家就可以保護(hù)自己了。
寫游泳作文四年級(jí)4
我的游泳教練長(zhǎng)得可強(qiáng)壯了。他有六塊腹肌，摸上去硬邦邦的，好似穿上了盔甲，因?yàn)樗w格健壯，所以一般人都怕他，不敢惹他生氣�？蓪�(shí)際上，你別看他一臉兇相，其實(shí)和善得很，他常常和我們開玩笑，惹得我們哈哈大笑，而且更讓人稱奇的'是，他還練就了在水下睜眼的絕招，夠厲害吧！
記得一次上游泳課時(shí)，教練要教我一項(xiàng)特殊的游泳技能“回轉(zhuǎn)”，教練說：“這項(xiàng)技能很難哦，只有游泳運(yùn)動(dòng)員才會(huì)呢！”說著他開始向我講解動(dòng)作要領(lǐng)：“雙手碰壁，做個(gè)半圓的動(dòng)作，腳碰壁時(shí)，雙腳使勁一蹬……”教練耐心地示范，還手把手地教我每個(gè)分解動(dòng)作�？赡鞘窃陉懙厣涎�，誰知道到了水里會(huì)怎樣，因?yàn)楹ε率�，無論教練怎么勸說，我始終不敢嘗試。
后來，教練想了個(gè)辦法，和我約定，如果我成功了，教練就會(huì)在水下睜著眼睛翻兩個(gè)跟頭。啊？在水下睜著眼睛還要翻兩個(gè)跟頭，在我看來，這可比登天還難，沖著這點(diǎn)，我豁出去了，我按照教練說的去做，沒想到，居然成功了。上岸后，我拉著教練讓他兌現(xiàn)諾言，原本我還以為他只是隨口說說而已，沒想到他居然當(dāng)真，“男子漢大丈夫，當(dāng)然說話算話！”他真的在水下睜眼翻了兩個(gè)跟頭。這件事后，我更加佩服我的教練了。
暑假很快過去了，我不再去教練那兒學(xué)游泳了，但每次看到有人游泳，我總會(huì)情不自禁想起我的那個(gè)愛較真的游泳教練。
寫游泳作文四年級(jí)5
老師經(jīng)常教育我們說，注意安全防溺水，不要去游泳，但是爸爸說，預(yù)防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì)游泳。
正值初夏的雨季，天還不熱。我們騎車去兜風(fēng)，路過池塘，那池塘很大，一邊是山林，一邊是田野，一邊是村莊，風(fēng)景很好。那是我們?nèi)ツ暧斡镜睦系胤�，爸爸要帶我去游泳�?/p>
爸爸下了水，試探著水的深淺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那里一大片水域水只能浸到我的'腰部，趟著水，泛起的濁水像攪動(dòng)著的咖啡�？墒俏业搅怂锩婢透杏X很興奮，因?yàn)橛斡敬砗猛�。我首先練撥水，五指并攏做鴨掌狀，將水向身后劃動(dòng)。后來，我們用手掌擊水，爸爸的如來神掌很厲害，猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射，我不得不把頭轉(zhuǎn)過去，用屁股對(duì)著他。
后來，我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是，爸爸就向池塘很遠(yuǎn)的地方游去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng)�；貋恚职纸涛冶餁獾垢。梢婚_始我總是想笑，一笑就會(huì)沉下去，鼻子就會(huì)嗆水，但是后來，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)，感覺自己真的浮起來了。
可是，天漸漸黑了，天上出現(xiàn)了星星，岸上，有人牽著牛兒回家，像黑色的剪影，天空中蝙蝠在亂飛，還聽到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸，我冷得身子直發(fā)抖，趕緊穿了衣服，騎車回家。
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