關于四年級想象作文七篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級想象作文 篇1
未來的世界是什么樣的呢？讓我們大膽的去想象。
我想未來的世界將會更美好！
未來的世界科學進一步發達，高級小轎車家家戶戶都有，寬敞的馬路四通八達，人們的出行更方便，更快捷。家庭生活也大大提高，物質生活隨之改善。人們吃的都是無公害綠色食品，用的`都是現代化高科技產品，家具電器應有盡有，城市高樓比比皆是，屋里寬敞明亮一塵不染，地板都是自動吸塵的，格外美觀。多功能床走進家庭，床上面有三個按鍵，是紅色的、綠色的、黃色的。在炎熱的夏天睡覺的時候，按綠色鍵，躺在床上你會感到涼爽，舒適的睡上一個安穩覺。當冬天寒冷了，可以按紅色鍵，因為紅色鍵可以使床溫熱起來，使你溫暖安靜進入夢鄉。冷熱溫度微電腦恒溫控制，人體感應溫度適宜每一個人。黃色鍵呢，當你腰酸背痛，渾身勞累時，可以按黃色鍵幫你按摩，保證使你舒舒服服、痛痛快快，精神百倍。經常按摩可強身健體，有益身心健康。
電腦走進千家萬戶，家庭中人人都會使用電腦。網上購物，在電腦上發個信息就有人把東西送家里來，自己不用出去買。網上內容豐富多彩，網絡功能進一步升級，可自編程序，實現家庭檔案管理。
環境污染徹底消除。汽車使用高極化無鉛汽油，尾氣排放無污染更環保。污水處理更合理，經處理的污水變成人們生活中的營養無雜質的純凈水。城市中花草、樹木充盈路旁河畔，綠化環境、靚麗城市、清清的水、藍藍的天。
農村城市距離拉近，農村里也不是以前的小平房到處高樓大廈。馬路縱橫，綠樹成陰，跟城市里一樣，不過比城市小些罷了。
讓我們攜起手來共同創造美好的、和諧的、世界的未來吧！
四年級想象作文 篇2
今天下午，我和媽媽正在睡午眠，“鈴鈴鈴…”傳來一陣手機鈴聲。媽媽拿起手機說：“喂，您是誰?”“我是門衛，你們家有個包裹，趕快去郵局領取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽非常高興，想肯定是我可愛的機器人瓦力寄回來了，于是和媽媽趕緊騎自行車取瓦力去了。
到郵局了，可是郵局的門已經關了一半了，媽媽硬鉆進去，拿出身份證問：“請問包裹在這領取嗎?”那位叔叔說：“包裹不在這兒取，在東五十米的那個郵局取。”說完，他用手指了指。我和媽媽便以風一般的速度向那個郵局奔去。到了，媽媽又拿出身份證說：“請問包裹在這領取嗎?”那個阿姨說：“請隨我來。”我在外邊看著自行車，過了一會兒，只見媽媽拿著一個小盒子出來，媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開，我對媽媽說：“回家再拆吧，現在拆開弄壞了怎么辦呢?”
啊，終于到家了!我回家第一件事就是拆開這個小盒子，我用小刀小心翼翼地在盒子上割開一條縫，拆開了，我看到了好多防震泡沫，可愛的黃灰色的瓦力被包在一個透明袋里，做工很精致。我拿出來左看看，右瞧瞧，發現它的`頭和胳膊可以自由的轉動，它的慣性極強，用力推它可以跑出很遠。
晚上，我把一個假刀放在瓦力右手上，用剪刀剪了一個小盾牌放在瓦力的左手上，還用紙做了一個頭盔，大喊“瓦軍來了，快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看，他們都說很漂亮。
我反復的把玩著瓦力，不忍心放下它，這可是我日日盼夜夜思的可愛的機器人瓦力啊!
四年級想象作文 篇3
有人喜歡小巧玲瓏的芭比娃娃，有人喜歡高大威武的玩具刀，有人喜歡無比炫酷的AK47玩具槍，而我喜歡我在跳蚤市場買的“吸血鬼”面具。
我的面具整體有黑、白、紅三種顏色，眼睛和嘴巴是黑的，臉和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，臉上有一條令人作嘔的蜈蚣，看起來十分可怕，不過，它雖然可怕，但嚇人這一方面，它還是有很大的'作用。
那是一個月黑風高的晚上，我和我的妹妹正在看電視，我姑姑和我表弟來了，我躲了起來，表弟見我不在，便溜進我的書房，我是不許他進我的書房，竟敢違反我的圣旨！看我嚇嚇你！我拿來斗篷、面具和手電走進書房，把門反鎖，他一開始不知所措，我看準時機便開始說：“我是德古拉，你敢闖入我的地盤！”“對不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命啊！”他尖叫著跑了。看他還敢不敢違反圣旨，違反者，吸干他的血！
這就是我的面具，看來他還是有用的，我喜歡我的面具。
四年級想象作文 篇4
可能大家都覺得這些教室都有一些普通，但是我認為只有在良好的學習環境才會有助于我們的學習。
我發明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢？這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了，因為這間教室不是固定不動的，可以隨意更換地方，比如：昨天還在城市里，而今天卻來到了大森林。
這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現和普通教室一模一樣的黑板和講桌，可能還會有人問：“那桌子和椅子呢？”
別急，機關在地上呢！地上有許許多多的開關，每天當來上課的學生來到教室時，只要踩一下開關，桌子和椅子就會自己升起來。所以說，每個同學的位置也在變化哦。
這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢？這個大可不必擔心，因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的'書包由學校統一發放并配備有GPS定位系統，保障每個學生都能安全地到達教室。
這就是我研發的神奇的教室，既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環境下專心學習。事實上，只要我們肯用功，只有我們想不到沒有我們做不到！
四年級想象作文 篇5
日月如梭，光陰似箭，20xx年的我成了一位出色的大發明家，我最驕傲的就是我發明了一臺“萬能汽車”。現在，你就跟我一起去看一看我的發明吧！
“萬能汽車 ”的外觀十分漂亮，功能更是妙不可言：首先，它的方向盤旁邊有一個精美無比的屏幕，屏幕上面有許多食物圖片，你想吃哪一種食物就點一下它的圖片，那種食物就會從屏幕里飛出來，你就可以吃了，這就是點餐功能。
它還有飛行功能呢！只要按下開門手柄旁邊的`一個按紐，“萬能汽車”就能快速地在天空中自由自在地飛行，如果你再在心中說出目的地，它不用聽也能瞬間到達那個地方，這樣，如果你有急事，就能立刻到達目的地，不遲到了。
這么好的汽車，一定會有人來偷的，別急別急，它還有一個自動識別主人的功能呢！它有一個超級紅外線掃描眼，如果你是它的主人，它就會對你說：“主人，您好！”如果你不是它的主人，它就會立刻讓自己變成普通汽車，直到壞人走遠了，它才會變回“萬能汽車”。
我發明的“萬能汽車”不錯吧，我相信，只要我好好讀書，努力學習，以后這種汽車一定會出現，吸引人們的目光。
四年級想象作文 篇6
當炎熱的夏天漸漸遠離，涼爽、清新的風吹來時，高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。
秋姑娘來到了果園，果園里果子們都爭先恐后地向秋姑娘點頭致意：蘋果笑了，拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了，高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了，把整個臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱，用黃澄澄地身體告訴秋姑娘，今年又是個豐收年!
秋姑娘告別果園里的果子們，又來到了一望無邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象：棉花白了，白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了，微風拂過，掀起一陣陣金黃的波浪，它們舉著小鈴鐺不停地搖動，發出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛在催農民伯伯們早點來把它們收割回家。玉米拂著自己長長的.胡須，笑瞇瞇地望著正在田里勞動的人們。最開心的要數農民伯伯們，他們一邊在田里勞動，一邊還互相打著趣，說了句笑話，時不時地爆發出一陣陣爽朗的笑聲。
秋姑娘非常開心，她告別了農田，來到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣，沁人心脾。放眼望去，五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美，很討人喜愛!
啊!秋天可真美呀!
四年級想象作文 篇7
假如我有一匹馬，我希望我的馬是紅色的，因為紅色代表熱情，像火一樣，有旺盛的生命力。讓我也變成一個熱情、奔放、充滿活力的孩子，勇敢地去追求自由的生活。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有一雙隱形的翅膀，這樣我們就可以飛上藍天和小鳥對話，一起追逐嬉戲；一起去遙遠的星際空間，一起看月亮、星星、太陽；一起在北斗七星上蕩秋千，一起研究宇宙的奧秘。
假如我有一匹馬，我希望我的馬有潛水的功能，這樣我們就可以下到海底一起欣賞神秘莫測的海洋動物，一起觀賞那些五彩繽紛的海底奇異世界，尋找地下寶藏，幫助科學家們發掘地下礦藏。
假如我有一匹馬，我希望我的馬可以和我一起去環游世界，增長我的'見識，讓我結識更多國家和地區的孩子，一起學習，一起交流，一起游玩，讓世界成為一個和平、和諧、平等、互助的大家庭。
假如我有一匹馬，我希望我的馬和我一樣會說話、會思考。這樣，我就可以和它彼此傾訴心里的話，愛護和關心更多的其他動物，讓它們知道人類喜歡它們，希望它們健康，告訴它們，我們感謝它們。
假如我有一匹馬……
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