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四年級科學作文300字

時間:2023-03-20 16:16:01 四年級 我要投稿
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【推薦】四年級科學作文300字集合8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級科學作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】四年級科學作文300字集合8篇

四年級科學作文300字 篇1

  科學技術是第一生產(chǎn)力,它在人類歷史發(fā)展的過程中,扮演著重要的主角。在人類生活中,科學技術廣泛應用于各個領域。

  在農(nóng)業(yè)方面,由于科學技術的應用,人類培育出雜交水稻、轉基因水果。使糧食的產(chǎn)量不斷提高、品質不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農(nóng)業(yè)方面投入的勞動力越來越少。

  在醫(yī)療方面,由于科學技術的.應用,人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物,它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療,使人類的壽命不斷延長。

  在國防方面,由于科學技術的應用,各國的科學家發(fā)明了各種科技武器――、導彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領土完整方面起著重要的作用。

  在生活方面,由于科學技術的應用,我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地,在千里之外能夠互相聯(lián)絡。

  科學技術真是太奇妙了!科學家們真是太偉大了!

四年級科學作文300字 篇2

  如果我是科學家,我要發(fā)明一個無所不能的機器人。

  飛機墜機時,它會用超時空把自己傳送到現(xiàn)場,然后自動產(chǎn)生一個能量網(wǎng),在半空中接住飛機,再一點一點慢慢下降,把飛機拖到修理廠維修。

  發(fā)洪水時,它會變成一個大壩,擋住洪水,然后把洪水吸入儲藏系統(tǒng),再用超時空傳送,把水運送到干涸的水庫里。

  臺風來襲時,它會打開儲藏系統(tǒng),伸出一排管子,把臺風吸進去。到了夏天再打開儲藏系統(tǒng),把臺風轉化成涼風釋放出來,讓夏天涼快一些。

  發(fā)生地震時,它會用超時空傳送把居民和他們的房子傳送到安全的地方去。等地震過去后,再傳送回來。

  鬧蝗災時,這個機器人會從自動防災系統(tǒng)中放出許多刀槍不入的鐵甲形螳螂。它們的體型比一般的`螳螂大五倍,眼睛有四只,每一只都是紅外線追蹤眼;它們的聽覺也很靈敏,即使相隔千米,也能聽到你的心跳聲。它們的速度是普通螳螂的四十倍,并且調節(jié)能力非常強:讓它快,就快如閃電;讓它們慢,也能慢似蝸牛。抓蝗蟲一抓一個準。

  怎么樣,我發(fā)明的機器人是不是非常厲害啊?

四年級科學作文300字 篇3

  自從我讀了《十萬個為什么》之后,讓我進一步的了解了科學,使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號,記得有位名人曾經(jīng)說過:書是知識的源泉,我們愛科學作文450字。

  小的.時候,動畫片里的所有的事物都是活的,星星會眨眼睛,太陽會刷牙,月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──為什么現(xiàn)實中我看不到?只見《十萬個為什么》大搖大擺地“走”了過來,哦!我明白了,那些東西只是人們虛構的。

  一天,我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額,正當我左右為難的時候,腦海中突然閃過了《十萬個為什么》,對呀!書是我們的良師益友,每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了,找到了”。我說道,找到資料的我分外喜悅。

  閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來?為什么是現(xiàn)有閃電,再打雷的?為什么有晝夜之分?為什么春天暖和,冬天冷?自然界真的是太神奇了,有許多許多的大問號等著我們去探解……

  我愛科學,愛那無數(shù)個“為什么”,它讓我成長的腳步飛揚,讓我思想插上夢想的翅膀!

四年級科學作文300字 篇4

  假如我是科學家,我會發(fā)明盲人鞋。盲人想去哪里只要說一聲“去”,他就會安全的把盲人送到目的地。

  假如我是科學家,我會發(fā)明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡,你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上,如果是太陽就表示心情很開心;如果是多云就是有煩惱;如果是從東方升起,西方落下的話就表示很著急;如果是閃電交加,雷聲大作,傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕;如果是烏云翻滾,狂風暴雨的`話,就表示很傷心。

  假如我是科學家,我會發(fā)明多功能轎車,要是你睡覺睡的晚了,沒有時間吃早飯,你一上車,那你就說一聲自動導航,它就會自動開車。還可以為你做早飯,你要要說吃早飯,它就會準備吃飯的餐具,它就會問你想吃點什么,你只要說你想吃的點心名字他就會為你做。它還有潛水工能和飛行功能呢!

  假如我是科學家,我會發(fā)明······

  

四年級科學作文300字 篇5

  20xx年11月16日,我們科學老師讓我們帶來自己做的太陽能熱水器。我們中午就展開了一場“熱水器性能大賽”。

  首先,上場的是我和朱穎的“小細長黑盒”。可不是嘛,不胖的身子又渾身漆黑。下一個上場的是朱一輝、劉張晨和金子涵的“粗腰小臉放大鏡盒”。這盒子非常大,但只割開了小小的長方形大小的孔,上面還有一個放大鏡。

  ……

  要開始比賽了,每個人都爭先恐后地跑到飲水區(qū)倒冷水。“一!二!三!Go!”比賽開始了,一排排太陽能熱水器都整齊地放在有陽光的`地方。“選手”的主人等不及了,一個個都跑去吃飯了。

  吃過了午飯,每個人都奔向自己的太陽能熱水器,打開蓋子,摸一摸瓶子有沒有熱。沒有熱水器的人,都好似一位位好奇的觀眾,看看各位“選手”的進展。

  最后,每位“選手”的主人都當了一回熱心的好心人,把曬得滾燙的水倒進人人的嘴里。喝過的人都說暖暖的,挺好的。

  喝了我的熱水器的水的沈佳浩,說:“哦!真熱了啊!”徐睿也喝了,但沒有說什么。我們都把熱水喝了,熱!這場比賽沒有輸贏,大家都是贏家。

  這次的科學作品比賽很成功,大家都十分高興。

四年級科學作文300字 篇6

  今天我終于把科學發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會到了雖然我們的國家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問題越來越突出,加強能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護我們生存地生命線。

  我國耕地面積在世界遙遙領先,而人均耕地面積又敗于陣下,缺乏水源保證,干旱退化水土流失,污染嚴重地耕地面積占了相當大的'比例。我們平時吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的,然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關系著我們吃飯的問題呀,保護耕地迫在眉睫。耕地面積關系著人類的安危。

  誰同樣重要,一切生命都離不開水。水是生命之源,沒有水人類將無法生存。我國水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊

  保護資源有責。

四年級科學作文300字 篇7

  轉眼間,二零三一年到了。我已經(jīng)成為了一名科學家,發(fā)明了很多讓您意想不到的杰作。比如說:機器人管家、通心 t 恤、多功能彩電;對了,還有上個星期發(fā)明的魔法雨傘。

  它非常的精致:近看,就像一座小房子。遠遠地望過去,就像一朵五顏六色 的蘑菇;左下角有一個紅色按鈕,一按就可以聽音樂了。魔法雨傘會根據(jù)您的心情播放音樂。右下角有一個藍色按鈕,一按就可以飛在藍藍的'天空中,與小鳥嬉戲,與白云擁抱。中央有黃色按鈕,一按就可以邊幫您擋雨,邊幫您放音樂,還防雷電呢!左下角還原一個粉色按鈕,一按就可以變幻雨傘的圖案。

  魔法雨傘還原兩個功能,那就是你[來自]想買什么好吃的,它就可以給你。還原一個功能就是,如果現(xiàn)在是冬天,它還可以給你溫暖。如果現(xiàn)在是夏天,它就給你冷空氣。

  魔法雨傘是我最得意的杰作,不僅方便,而且美觀。真稱得上是巧奪天工

四年級科學作文300字 篇8

  小的時候,我們常常愛幻想。有人想當醫(yī)生,有人想當市長,有人想當畫家,有人想當……而我只想當一位科學家。

  假如我成為了科學家,我會發(fā)明一種疫苗,因為我看到現(xiàn)在冬天有人感冒,夏天有人中暑,還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時候很痛苦。我希望這種疫苗什么病都能治,包括現(xiàn)在治不好的病。老人注射了這種疫苗,可以像年輕時一樣精神十足;病人注射了這種疫苗,不但可以恢復健康,而且可以以后不再生病。只要人人注射了這種疫苗,這個世界上就不會有人生病了。

  假如我成為了科學家,我會發(fā)明一臺自動做飯機。這樣小孩子單獨在家的時候,也可以自己做飯吃了。還有,我看到媽媽工作太忙了,有了它,媽媽就可以輕松一些了。只要你把菜放進去,它就可以自己清洗、切開、煮熟。

  我還想發(fā)明很多很多的東西。

  如果發(fā)明更多更好的'東西,我們的生活將會變得更美好!

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