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小學四年級優秀作文

時間:2023-03-19 11:07:19 四年級 我要投稿
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實用的小學四年級優秀作文九篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學四年級優秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學四年級優秀作文九篇

小學四年級優秀作文 篇1

  一雙強有力的臂膀,一對健步如飛的腳丫,再加上一個自信的微笑,這就是我要隆重推薦的健體銀杏娃——許榮友。

  許榮友的籃球技術在班上可是數一數二的,有一次,我們男生舉行了籃球賽,許榮友是前鋒,只見他靈巧的身子在賽場上左沖右突。看,他一個三步上籃,球乖乖地進了籃框,大家發出了熱烈的`歡呼聲。不好,一位對手堵住了許榮友的去路,他一個妙傳,球在空中劃出一道美麗的弧線,隊友接了球,飛身將球投進了籃框。天呀!對手投了個三分球!其他隊友都緊張得不知所措,許榮友不慌不忙,等球到頭頂時,猛然躍起,“啪!”的一聲,球已被打回地上。“帥呆了!”“酷斃了!”全場發出了雷鳴般的掌聲,許榮友真不愧是我們班的籃球超人!

  許榮友的體育特長真是太多了。課間,總能看到他在操場上飛奔的身影;體育課上,他總是男生踢毽子的擂主,無人能敵;體活課上,他打的乒乓球總能把我們整得落花流水,使我們對他佩服得五體投地;體育節上,他和同學的合作項目三人四足,以飛毛腿的速度奪得了年級第一的頭銜,為他們小組增輝生色,也為我們班級增光添彩。

  許榮友強健的體魄,颯爽的英姿,成為我們班級一道亮麗的風景線,所以,“健體銀杏娃標兵”的稱號頒發給他當之無愧!來吧,舉起你的手,毫不猶豫地給他投上一票!

小學四年級優秀作文 篇2

  贊美你,學習你

  ──讀《小英雄雨來》有感

  手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細細地拜讀著,不知不覺中我穿越了時空的隧道,來到了七十多年前的晉察冀抗日根據地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來,靜靜地聆聽了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地,雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來,高大起來,并深深地定格在我的心中。

  我多么佩服雨來呀!看,在蘆花村一間破舊的豆腐房里,在昏暗的燈光下,雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”,讀得那么專心:“我是中國人,我愛自己的'祖國!”那雙閃閃發光的眼睛里充滿了對知識的渴求,那如饑似渴的學習精神不令我們感到慚愧嗎?瞧瞧我們,寬敞明亮的教室,精美的課本,各種先進的教學設備──實物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學習環境,擁有這么好的條件,可我們珍惜了嗎?有些同學們學習不主動,拖拖拉拉,甚至調皮搗蛋,讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實際行動教育了我們,我們應該發憤讀書,學好本領,為國家效力,正如周總理說的“為中華之崛起而讀書!”

  我多么崇拜雨來呀!我為雨來的勇敢而喝彩!雨來為了保護李大叔,被日本鬼子抓住了,兇殘的鬼子對雨來威逼利誘,嚴刑拷問,把雨來打得鼻青眼腫,血流滿面,可雨來寧為玉碎,不為瓦全,寧死不屈!我為雨來的機智而喝彩!有一次,鬼子又來大掃蕩了,聰明的雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵,把鬼子兵嚇得膽戰心驚,然后他設計誘敵人進入了真地雷陣,鬼子兵踩到了地雷,被炸得屁滾尿流,而雨來卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是,一次雨來為了讓一位戰士盡快找到大部隊,他想出了一個好辦法,讓這位戰士穿上羊毛大衣,擠在羊群堆里,騙過敵人的崗哨,安全地與大部隊會合。雨來,英雄的稱號你當之無愧!你是我們心中永遠的榜樣!

  英雄的精神激勵了新中國千千萬萬的兒童,神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著狂風暴雨,為了保護集體的羊群毫無畏懼,不顧自身的安危;為了撲滅森林大火,保衛國家財產,賴寧在烈火中英勇犧牲;在我們岱山,鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命;在四川大地震中,九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個同學,勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來臨之際,當教學樓在劇烈搖晃,同學們站立都很艱難的情況下,憑著非凡的冷靜和勇氣,短短的2分鐘時間內,兩次返回教室,帶領7名同學脫險……

  英雄的精神鞭策著我,我明白了應以英雄為榜樣,勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里,爸爸媽媽都外出了,我學會了一個人呆在家里學習,不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中,我帶病咬牙堅持,絕不退縮,終于跑完了全程。兩個小弟弟在吵架,我不再像從前那樣視而不見,勇敢地站了出去,勸阻了他們。

  雨來,贊美你,學習你,感謝你!你是我們心中永遠的豐碑!

小學四年級優秀作文 篇3

  假如我會變,我要變成“哆啦A夢”。用他那神奇奧妙的各種工具幫助人們解決一道道不能解決的困難,實現人們內心的愿望。如果他想飛,就用竹蜻蜓飛行器讓它飛上天;如果他想擁有自己的房子,就用爆炸式地下室……

  假如我會變,我要變得很小,因為我家里有很多電動的玩具:電動火車,電動汽車,電動小車……,只要變小了,就能坐在電動玩具火車上,在“鐵路”上行駛,再在鐵路旁放一些花草,坐在車廂內看著窗外美麗的景色真是贊不絕口;坐在電動玩具車上,在“馬路”上行駛,看著窗外來來往往,川流不息的`車輛;站在電動帆船模型上,向著“大海”的盡頭駛去……

  假如我會變,我要變成小沈陽。他幽默搞笑,在舞臺上表演一出出精彩的喜劇節目,博得了千萬觀眾的笑聲和掌聲……

  這些愿望,都要靠自己實現,所以要從現在開始好好學習,為美好的未來扎下基礎!

小學四年級優秀作文 篇4

  在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業余時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個人,是我們班的一個同學,他的`嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,雖然他平時總是愛說同學壞話,可他不怕累,堅持不懈。

  還記得一次校運會上,我們班的一個同學是跑步的400米選手,他在觀看比賽的時候,看到運動員們跑得那么累,回到座位上已經精疲力盡了,他就想:哎呀,跑400米原來這么累,那我不去參加了!我要棄權!這位同學跟老師說了,可裁判要所有選手集合了,這是該怎么辦呢?老師像熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時,一位同學走到老師面前,堅定地說:老師,讓我去試試吧。老師也實在沒有辦法,就讓這位同學當下替補選手。準備跑之前,那位同學仿佛在想著什么:我一定要跑出個好成績,為班里爭光。開始跑了,班里的同學和老師都在為這位同學加油,剛剛跑的時候,鄭坤建跑的是很快的,跑了一圈之后,鄭坤建感到已經跑不動了,慢慢地走了一下,當然,其他選手早早的跑完了400米,可他沒有放棄,盡自己最大力慢慢地跑了起來,終于,才跑到了終點,比賽結束后,鄭坤建是沒有拿到名次的,他向老師慚愧地說:對不起老師,我盡力了,還是沒拿到名次。老師卻平靜的說:沒關系,至少你有這個勇氣,你也堅持跑到了終點,沒有中途放棄。

  雖然鄭坤建沒有拿到名次,但是他有跑完400米的勇氣與信心,他擁有持之以恒這個優點。

小學四年級優秀作文 篇5

  “咦?我的鋼筆呢?”我找遍了每一個角落,還是一無所獲。完了,我的鋼筆丟了。

  “明明下課前還在這!”你可能說,一支鋼筆有什么大不了的,再買一支不就行了。唉,那可是我爺爺從日本帶回來的,可漂亮了,金光閃閃的。不僅如此,價格也非常昂貴。我十分焦急,臉上都泌出了汗珠,我左瞧瞧右看看,最后目光鎖定在小華身上。自從我有了這支筆,他就羨慕不已,不是他偷的,還有誰?我咄咄逼人地盯著他。一會兒,他發覺了我銳利的目光。我氣勢洶洶地問他:“是不是你偷了我的'鋼筆?”他大吃一驚:“我怎么會偷你的鋼筆呢?來,咱倆再一塊兒找找。”我更加氣憤,表情如同兇神惡煞:“別再狡辯了,快把鋼筆交出來!”他顯得十分委屈,對我吼了一聲:“我沒有拿!”這時,正巧上課鈴聲響了。上課時我還在惡狠狠地盯著他,他顯然發現了我的舉動,卻對我不理不睬。下課了,他起身就大步流星地往外走,我正想追出去,卻被老師拉住:“等一下,這是你的筆嗎?”“是的。”我震驚極了,臉刷的一下紅了,這才知道冤枉了小華。

  第二天,他生病了,沒有來。又過了幾天,小華轉學了,我連向他道歉的機會都沒有了,我羞愧極了。

  從此,我再也沒見過小華。這件事從此深深地印在了我的腦海里,使我終身難忘。

小學四年級優秀作文 篇6

  在我的生活中,我笑過無數次,有苦笑,微笑,大笑,假笑,等等……但我永遠忘不了這種笑,因為這樣的笑是發自內心的,是用努力換來的笑,一種難得的笑。

  自從上了6年級以后,我就發誓要學好,因為我知道了學習的重要性,學習是為了什么,為了祖國的科技發展。當我邁近學校的那一刻我就努力去做一個好學生,無論什么事都讓自己去做好,做對。每一次上課我都時刻提醒自己要認真聽,不要走神,做一名真正的好學生!大膽去舉手,把自己的想發說出來,不怕什么!最后我終于能夠鼓起勇氣去向所以人說出來、。

  一天一天,一節一節,每次都這樣,功夫不負有心人,我覺得自己快要成功了,因為每次無論什么活動都能夠選上我,當選上的時候我能夠盡自己最大的努力去做好它,去做完美它,也能夠發表上去,我不由得笑了,笑的'是那樣燦爛,那樣美麗,心情無比舒暢、。讓我能夠還有更多信心去再去做的更好。

  不一樣的笑,不一樣的開心,不一樣的快樂,這種笑真的好甜美、。

  在什么事情下你的笑才是真正的?在你完美成功的完成你現在該完成的任務時,你的笑才是真正的笑、。努力吧,讓你的笑多一點,甜一點!

小學四年級優秀作文 篇7

  成長中,我經歷過許多事情,有一件事情,令我難忘。

  在幼兒園的時候,有一天,媽媽不在家,我正在玩兒的時候,忽然看見了媽媽平時給我量體溫時用得溫度計,我非常好奇,我就把它小心翼翼地拿了下來,我心想:“咦?為什么只有它可以量體溫呢?”我就把它拿在手里把玩,可是,我一不小心,只聽見“咣當”一聲,溫度計摔碎了,里面滾出來的小球球卻把我吸引住了,我看見一個小球球和另一個小球球一撞,就會變成大球球,把大球球一摔,又變成了小球球,我覺得特別好玩兒。可是,我又一想,自己把溫度計打了,媽媽回家時,我一定會很慘,媽媽就會暴跳如雷、火冒三丈,我一想,干脆把斷成兩截的溫度計合起來裝進護套里。媽媽回來了,我依然心驚肉跳,但表面上裝出一副什么事都沒有的樣子,一直到了晚上,媽媽仍沒有發現,這使我感到安然了。過了幾天,媽媽需要用溫度計,可是,她剛一打開護套,看見了斷成兩截的`溫度計,媽媽覺得非常奇怪,問我知道不知道這是怎么回事,我搖搖頭,裝作什么都不知道,但我一下就被媽媽看穿了,我只好承認了錯誤,我本以為媽媽會生氣,但媽媽的回答出乎了我的預料,媽媽從容地說:“小朋友犯錯誤是難免的,但一定要用于承認錯誤。”我重重地點了點頭。

  自從這件是過后,我也明白了:只要誠實、勇于承認錯誤、知錯就改,就是好孩子。

小學四年級優秀作文 篇8

  我的父親,三十出頭,戴著一副眼鏡,留著短發,臉上還留著須根。他人非常好,就是脾氣火爆了一點,生氣時,只要是善于察顏觀色的人都能看出來。他非常疼愛我和姐姐。但是,只要我們有什么不對,也是免不了斥責。在我小的時候,他總會給我們上一些“品德課”。

  記得有一次,我獨自一人去公園玩。夷?突然,我發現電線桿上有幾只小鳥。我想:打下一只回去做標本也好啊。于是我隨手撿起一塊石頭,用盡吃奶的勁,一扔,“恍”一聲巨響傳來我的耳際。糟糕!不會出什么事吧?我連忙向傳響聲那邊沖了過去。一看,啊!原來我把別人家的玻璃打碎了。我敲了一下門,出來開門的'是一位白發蒼蒼的老爺爺,我對老爺爺說:“老爺爺,對不起,我不是有心把你家的玻璃打碎的。”老爺爺一聽,微微一笑,說:“你真是一個誠實的孩子,那玻璃就算了。我會處理好的。”聽到老爺爺的話,我的心頭大石就放下了。

  回到家,我把這件事告訴了父親,父親一聽,說:“做人不能這樣,都要想清楚后果,但是,這次你沒有想清楚后果就做。你已經做錯了,就要改。知道嗎?”隨后,父親叫我把他帶到老爺爺的家,量了尺寸,對老爺爺說:“我一定會幫你把玻璃弄好的。”

  從此以候,我把父親對我說的那句話銘記在心,決心做個有原則的人。

小學四年級優秀作文 篇9

  那次一個人在家的經歷,讓我至今印象深刻。

  一天星期五,媽媽對我說:“明天我和你爸爸有事要出去一趟,你要一個人在家”一個人在家?聽完媽媽就話,我得現在開始有點緊張了,我立即和媽媽說:“我怕,我怕一個人在家。”媽媽安慰我說:“沒事的,只要你克服了這個恐懼,就不會再怕的。”于是我忍不住雙手緊握,心里一直想著:我不害怕不害怕,我一定要戰勝自己。

  第二天早上,媽媽出門之前對我說:“廚房有粥,餓了你就喝。”媽媽走后,八點半我就起床了,又過了兩個小時,我把作業也寫完了,之后再看了一會兒電視,到了中午,肚子開始餓了,于是我準備去喝粥,我走進廚房一看,粥是涼的。我舀了一碗粥,但是只喝了一口,因為很涼,就沒再繼續喝了。我心想:肚子真的很餓了,就吃涼的算了吧!可是我又自己對自己說:你已經九歲了,應該學會照顧自己,把粥熱一熱吧!

  于是,我端起一碗粥,放在了微波爐里加熱。過了一會兒微波爐發出“滴滴”的'響聲,我心想:不會是要爆炸了吧!邊想著我邊悄悄地靠近微波爐,看了看,原來是粥湯好了!我喝完粥后,看了一會兒電視,媽媽就回來了。她看見我沒有害怕,還聽我跟她說我自己燙粥的事,聽完媽媽表揚我說:“寶貝,你真的長大了!”

  從那以后,爸爸媽媽都當我是小大人,他們也放心我一個人在家了。

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