【熱門】四年級故事作文匯編九篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級故事作文 篇1
在一所森林小學里,因為學校太偏僻,沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的'像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個大饅頭?矗⌒游飩兂枚鄽g樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的鼻子,四肢踏著地板,發出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時,小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評它們,反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下,終于學會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優美動聽的歌聲了。
四年級故事作文 篇2
去年的國慶節假期,我沒有到風景秀麗的游覽區旅游、也沒有到歡樂好玩的游樂場去玩耍,而是利用假期的休息時間做了一件有意義的事情,十一那天早上,媽媽開車帶著我跟隨愛心團隊去看望新鄉太陽村身處大山深處的特殊貧困兒童們,用自己微薄的力量去幫助他們、關愛他們。
在爸爸媽媽的幫助下,把自己多余的衣服、玩具以及自己用小猴子存錢罐里硬幣買的文具和糖果用車拉到了活動現場,捐獻給需要幫助的小朋友們。在活動中,我和小朋友們一起做游戲、講故事、吃午餐,當我聽組織活動的阿姨講到貧困山區的小朋友們在破舊的平房里上課、上學需要步行好幾公里的情況時,我的心里特別難過,覺得自己有幸能在冬暖夏涼的教師里學習,上學、放學有家人開車接送,真的`很幸運。當我親手將自己帶來的糖果分發給小朋友們時,看到他們臉上洋溢的幸福、開心的笑容,我的心里暖洋洋的。覺得自己做了一件非常有意義的事情。
這次活動,對我形成了很大的觸動,我覺得自己更應該珍惜自己現在的學習、生活環境,努力學習,爭取長大后成為一個對社會有突出貢獻的人,創造更大的價值,不再讓貧困山區的孩子們挨餓受凍、讓他們像我一樣有一個好的學習環境。
四年級故事作文 篇3
家風是什么?家風是一個家庭的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行為準則,是社會和諧的基礎。
我們的`家風是孝。父母一直告誡我,百善孝為先,要孝敬父母,尊敬師長。有時太奶奶來我家住,太奶奶已快九十了,行動有所不便,爺爺奶奶時刻陪伴在她身邊,噓寒問暖,陪她聊天。有時太奶奶還要耍耍小孩子脾氣,很難伺候,可爺爺奶奶還是順著她,從不反駁她。有時,奶奶一個電話,爸爸立刻放下手中的活,馬不停蹄地趕回去,幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸:“奶奶一個電話,這么著急干嘛呀?等有空再去不行嗎”爸爸笑著對我說:“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,他們打電話過來,肯定是有急事!蔽尹c點頭。所以我只要一有時間,就給長輩端茶遞水,給他們按摩捶背講笑話,把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風是節約。吃飯,吃多少盛多少不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米,如果吃飯把米粒掉桌上,都會撿起來吃。我爺爺更是節約標兵,我們開玩笑說爺爺是“垃圾桶”,每次剩菜剩飯,都會進他的肚子里,名副其實的光盤行動。我們家都有隨手關電的好好多衣我都穿不下了,媽媽并沒有把它扔了,而是給比我小的弟弟穿。
我們的家風還有誠實守信。不管對人還是對事物應該把誠實守信放在第一位。就像華盛頓小時候把他父親最心愛的櫻桃樹砍了,當時很害怕,但還是誠實地告訴了父親,父親不但沒有罵他,還表揚他是一個誠實的孩子。
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
四年級故事作文 篇4
平日里,我十分喜歡聽媽媽講故事。今天晚上,我又央求媽媽給我講故事,于是媽媽給我講了一些關于她和紅領巾的故事。
媽媽告訴我:媽媽的小學時代是在長興鄉下奶奶家度過的。那時候加入少先隊非常難,首先要寫申請書,而且要求學習好、守紀律。記得那時候是二年級,一個班里只有六個同學第一批加入了少先隊,站在主席臺下宣誓,媽媽感到很光榮,心情特別激動。當時條件沒現在好,紅領巾如果丟掉的話,再配一條是很不方便的,同學們都十分珍惜紅領巾。到晚上睡覺的時候,要把紅領巾疊得整整齊齊的,放在枕頭底下,第二天早晨上學的時候,再把它端端正正地系在胸前。
記憶最深刻的是她們班上五六個同學組成了一個“幫困小組”,去村子里的一個五保戶老人家里,幫助爺爺、奶奶掃地、擦桌子和擦灶臺,媽媽還和一位同學去河邊抬水,因為年幼力氣小,一路搖搖晃晃,抬到老人家里已經只剩半桶水了。盡管這樣,在媽媽心里還是挺有成就感的。
老人院子里種了許多花。一次,大家干完活,老爺爺老奶奶就給每個同學都剪了一大捧十姐妹月季花,捧著一大束花,媽媽心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮現出這樣的`情景:媽媽和一個小同學一起“嘿喲嘿喲”地抬著水,臉上洋溢著笑容,胸前的紅領巾隨風飄蕩。老奶奶老爺爺微笑著看著她們,不停地夸獎:“你們真是好孩子呀!”
我心想:媽媽挺優秀的,我感到很自豪!我跟媽媽一樣也是少先隊員,我應該向媽媽學習,認認真真做作業,有空多幫媽媽做家務,在學校里做好班干部的表率作用,為紅領巾爭光。
四年級故事作文 篇5
俗話說:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人的成長都要歷經磨煉,當然我也不例外,腦海中總是浮現出那些讓我受益匪淺的事。
暑假的一天,爸爸媽媽因工作原因不在家,我只能一個人待在家里睡覺。夜幕降臨時我早早的洗漱完,躺在了床上?刹恢獮槭裁,翻來覆去得總是睡不著。心里總隱隱的透著一服不安,老是覺得屋子里藏著人,總害怕他們隨時跳出來嚇我一跳似的。想到這,我不禁望向了窗外。突然,窗欞上是會動的黑影,讓我差點兒喊出聲來不會是有鬼吧!我立刻把頭埋進了被子里,盡管全身出汗,臉也漲得通紅,但我還是不愿意出去。
這時,我的心里出現了兩個小人:“不能出去呀要是外面鬼會把你抓走的呀!”“沒事兒的,不要想。青天白日怎么會有鬼呢?”在我糾結琢磨了許久之后,最終我決定探出頭來。因為在被子里實在不好受,悶的我都快喘不過氣來了。我坐在床上翹首期盼爸爸媽媽快點兒回來,一個人在屋里真是太害怕了。
窗口突然傳來一陣悉悉索索的.聲音,聽到后嚇得我跳了起來,立刻想到了鬼片中貞子的形象,立刻把所有的燈打開,這時家里燈火通明,我想窗外望去原來是一顆樹呀!又習慣性的叫了一聲:“媽媽!”家里卻依然靜悄悄的,我這才想起來,媽媽出門了,只有我一個人。這時我不停地告訴我自己不要害怕,世界上沒有鬼。就這樣,在安慰中開著燈,熬過了一夜。
當早上的陽光射進窗子的那刻,我舒心的笑了……
這件事讓我成長,成長之中讓我懂得了如果每個人愿意去想,愿意去做,任何事都會成功。
四年級故事作文 篇6
我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。
記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手里捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,于是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧!薄芭兑!”“老板,橡皮泥在哪里啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老板!”老板什么也沒說,只是給了我一個簡單的.微笑,那微笑中帶著質樸,帶著親切。
第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀!卑,女生們爭先恐后的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎么辦?我傷心的哭了,在場的一個個小伙伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。
回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘后,小伙伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她!薄班亍钡囊宦暎吡,“寶貝,快下來有你的信!”“好!蔽規е耷徽f,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那么“壞”,那件事以后,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。
在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。
四年級故事作文 篇7
小杰老鼠每天都在維修棚里玩,爸爸覺得小杰老鼠應該去上學,一來維修棚里的工具多,這萬一受傷就不好了,再者到學校去也能多少學點知識,在幼兒園里跟小朋友一起玩,多個伴也好,性格會開朗一些!于是,爸爸帶著小杰老鼠來到紅樹林幼兒園,幼兒園的園長十分和氣,她問小杰老鼠:“小杰老鼠喜歡什么呀?”,“擅長做什么呀?”,“有什么興趣愛好呀?”,“身體有沒有健康,生過什么病呀?”,“有沒有對什么東西過敏呀?”,“有什么需要老師特別注意的呀?”,小杰老鼠支支吾吾,不會回答,低著頭,園長拉著小杰老鼠的.小手,園長的手真大啊!手心里的溫度就像媽媽一樣,慢慢的的,小杰老鼠不再對上學感到緊張了,因為園長帶著他去教室里看小老鼠們玩玩具,聽小老鼠們唱歌,跟著小老鼠們一起喝豆漿、吃蛋糕,吃蛋糕的時候,小杰老鼠悄悄的把一塊小蛋糕藏在口袋里,回家以后,他跑到爸爸跟前說:“爸爸,我請你吃蛋糕!”,他從口袋里掏呀掏呀,掏出了一團壓得變形的、散了的蛋糕。
“這是什么?”爸爸問道。
“是給你吃的蛋糕,我從幼兒園里帶回來的!毙〗芾鲜笾钡每炜蘖耍骸翱墒菈簤牧!”
“是你舍不得吃,留下給爸爸吃,是嗎?”爸爸十分感動,抱著小杰老鼠說:“傻孩子,以后不可以從幼兒園里帶東西回來,要遵守幼兒園的紀律,要聽老師話,知道了嗎?”
“好的,爸爸”小杰老鼠點點頭。
“爸爸為你感到驕傲!”
小杰老鼠不好意思地笑了:“可是蛋糕壓壞了,不能吃了!”
爸爸說:“我們一起去吃蛋糕吧,吃有巧克力的,這一次,我們一起吃,好不好啊?”
“太棒了!”小杰老鼠開心地跳起來。
爸爸心里想著:這日子雖然過得不容易,但是小杰老鼠卻是十分聽話、懂事,吃個巧克力蛋糕,也算是苦中一點甜吧!
四年級故事作文 篇8
一天,老木匠不在家,小木偶戴著一條新的白圍巾高高興興去玩了。
熱鬧的大街上,小木偶開開心心地走著。突然,一只白色的小狐貍走過來,說:“你好,小木偶,可以讓我戴一下你的白圍巾嗎?我想看看這漂亮的.圍巾我帶上怎么樣,好嗎?”其實,這只小白狐是小紅狐涂上白漆假扮的。
“可以!毙∧九蓟卮稹P 鞍住焙荒玫絿砭团,還好小木偶反應快,一下子就拽住了小“白”狐的尾巴。因為漆有沒干,在小“白”狐的掙扎下濺出來一些。
“呀!這是什么?”小木偶不小心沾到了漆,“原來你是假扮的!”在一旁的熊警官來了,拉住了他們倆,把他倆分開了,說:“怎么回事?”“他搶我東西!”小 “白”狐說!八鲋e!他是小紅狐!不是小白狐!白圍巾是我的!”小木偶激動地說,“您看,上面還繡著我的名字呢!”熊警官一看,上面果然有小木偶的名字,就拎起小“白”狐,把它關進了森林監獄。小紅狐得到了懲罰。
小木偶之后又做了許多好事,受到大家的稱贊。
四年級故事作文 篇9
從前,有一個美麗的村莊,村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個兒子,大兒子和二兒子有聰明有機靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰都不喜歡他。
一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發現有一個小老頭坐在樹樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過去,問小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說來給我聽聽!”
小老頭嘆著氣說:“我好幾天都沒有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”
大兒子對小老頭翻翻白眼,說:“想得美,沒門兒!”
大兒子就走了,小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的.腳。原來,這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天,小兒子也鬧著要的上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見了小老頭,小老頭見他心地善良,便說:“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子,還能當國王和公主結婚!
就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結了婚,過上了幸福的生活。
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