四年級小學(xué)生作文

時間：2023-03-07 14:04:45 四年級我要投稿

精選四年級小學(xué)生作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選四年級小學(xué)生作文9篇

四年級小學(xué)生作文篇1

　　今天，我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會，我們準(zhǔn)備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖，門就所不起來了。

　　于是，我們就分配了個個任務(wù)，組成了辦案小組。我是小組長，負(fù)責(zé)到床上，床底找鎖；邢文秀負(fù)責(zé)找一些角落；表妹找一些桌子上等廚房一些地方。

　　我找完床上，床底，又戴上手套，開始翻垃圾桶，可垃圾桶里也沒有。邢文秀找來找去，角落里也沒有發(fā)現(xiàn)鎖頭。表妹著急得快哭了。我們商量著，可能沒有掛好，自己掉下來了。大家覺得也有這個可能呀！

　　一起在門外找呀找呀，我又到垃圾桶從頭翻起，又沒有找到，表妹就哭了，我和邢文秀覺得這個鎖頭太討厭了，竟然自己會跑。最后邢文秀在廁所旁邊找到了，表妹鎖上門，一起出去玩耍。

四年級小學(xué)生作文篇2

　　在游泳池里，我可以心情在放松，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學(xué)習(xí)上的思慮和負(fù)擔(dān)。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閑。

　　這是夏季的一天，我坐著爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿著游泳圈，跟隨爸爸一起跳進(jìn)江里，這里的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真里的水真綠啊，綠得仿佛一塊無暇的翡翠，這里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真舍不得打存這里的清靜的氣氛。

　　我下水之后，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然后才慢慢地游起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前劃動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然后再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然后又游了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

　　我喜歡游泳，是發(fā)自內(nèi)心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學(xué)游泳，我的'身材發(fā)充得很好，更重要的是，游泳還鍛煉了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領(lǐng)悟到了一些深刻的道理，譬如學(xué)習(xí)上也要有堅持不懈，持之以恒的精神。

四年級小學(xué)生作文篇3

　　每個星期天，在校園的角落，有一群夢想者，幫忙著學(xué)校整理資源回收，不管刮風(fēng)下雨，他們總會準(zhǔn)時的出現(xiàn)，為了學(xué)校環(huán)境的整潔而奮戰(zhàn)，這么辛勤的一群，這么熱心的一群，卻也是這么默默的一群，要不是某天經(jīng)過了學(xué)校，瞥見了正在”奮戰(zhàn)”的的他們，我都不知道有這么偉大的`一群人。

　　看見了這群善心的夢想者后，一個問號就在心中出現(xiàn)，為什么他們可以這樣無怨無悔的付出?沒有功名利祿，累的是自己，苦的也是自己，為什么他們還愿意?直到，在自我實行后，我才切身體會到夢想者們的心情。

　　一個風(fēng)和日麗的下午，我出去幫媽媽買東西，要過馬路時，看見了一位盲人老先生，正準(zhǔn)備往馬路對面走去，而這時，卻還是紅燈，我立刻上前制止，并在綠燈時緩緩的攙扶他過馬路，費盡千辛萬苦到達(dá)后，他對我投以一個感激的笑容，并以沙啞的聲音說到:小姑娘，謝謝你，便轉(zhuǎn)身離去，望著他漸漸離去的背影，一股甜甜的暖和在我心中慢慢散開，我伸伸懶腰，想到:原來，一個善行，不但可以使需要幫助的人事物得到關(guān)懷，還可以使自己愉快，以往受到別人幫助時，都沒有那么開心呢!真所謂:愛是相互的！如果那時，我沒有上前幫助他，那事后我心里一定會有種不舒服的感覺，還好我沒有因為怠惰而冷眼旁觀，做好事，真好！

　　自從那件事過后，我已經(jīng)徹底了解到”助人為快樂之本”這句話，也盡力多做些好事，而，在做善行的過程中，我也了解到某些重要的道理:不能心不甘情不愿或是懷著別人會好好報答你的這種心態(tài)來行動，否則，一番美意就沒意義了。好事有很多種，量力而為，只要是對的，就努力去做，就算是舉手之勞，只要有心，小愛也能放大造福他人。不要只顧著紙上談兵，心動不如馬上行動。做好事…從現(xiàn)在開始！

四年級小學(xué)生作文篇4

　　今天的閱讀課上，我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章，文章講述的`是宋慶齡冒著令人眼睛睜不開的黃沙趕到幼兒園看望小朋友，以及在朋友家門口苦苦等待一個下午這兩件事。放學(xué)路上，我心里五味雜陳，因為我一直在反思前幾天發(fā)生的一件事。

　　那天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個人在家。看了一會兒電視，我想在冰箱里拿一些水果吃，就爬到桌子上。我正要伸手拉開冰箱門，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一聲，碎了。那是媽媽最喜歡的花瓶，是她今年去云南旅游時買回來的紀(jì)念品。怎么辦?爸爸媽媽回來肯定會挨罵的，得想個辦法才行。我靈機一動，計上心來，就這么辦。爸爸媽媽下班回來，我故作鎮(zhèn)定地看著電視，生怕他們發(fā)現(xiàn)我不對勁。吃飯的時候，爸爸突然問：“怎么感覺少了些東西?”“花瓶不見了!”媽媽說，“花瓶哪去了?”我說道：“剛剛花瓶被貓砸爛了。”媽媽說：“這只貓怎么那么不聽話?”然后就忙活去了。

　　這件事雖然瞞過去了，但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡，她能冒著漫天黃沙趕到幼兒園，能苦等朋友一個下午，而我呢?想起老師教導(dǎo)我們要誠實守信，知錯就改，父母教育我要做個誠實的孩子，我心里充滿了內(nèi)疚。回到家里，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說;“沒關(guān)系，只要知錯能改還是好孩子。”

　　俗話說：“人無信不立，國無信不國”，誠信，是一種美德，是一種修養(yǎng)。我們共同攜手讓誠信的陽光普照大地，世界會變得更加美好。

四年級小學(xué)生作文篇5

親愛的奶奶：

　　您好，好久沒有給您去信了，您的`身體還好嗎？聽爸爸說你今年春節(jié)要來我們家，那太好了！現(xiàn)在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！

　　我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號樓至35號樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號樓至45號樓）；我們家住在三生活區(qū)49號樓三單元6層?xùn)|邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心，還新建了一個游泳館呢！奶奶，現(xiàn)在該介紹我們學(xué)校了，我們學(xué)校有三棟二層樓的教學(xué)樓和一棟三層活動樓，活動樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學(xué)樓背后還有一個小操場，小操場里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。

　　怎么樣？不錯吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡單吧！是不是動心了呢？

　　祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠(yuǎn)！

　　此致

　　敬禮

　　小孫女：付陽

　　二oo三年十二月一日

四年級小學(xué)生作文篇6

親愛的爺爺奶奶：

　　您們好!

　　早就想給您們寫這封信，只是暑假回來后學(xué)習(xí)一直很緊張。拖到今日，實在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。

　　我現(xiàn)在升到了四年級，還在二班。學(xué)校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學(xué)樓經(jīng)過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體。還有那專業(yè)的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。

　　我現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)情況基本還不錯。班主任張老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，她對我們每個人都很負(fù)責(zé)。我相信在她的幫助下，我一定會努力上進(jìn)的。

　　回想暑假里爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)愛，我的心里就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請放心，我一定能做到!

　　祝

　　身體健康!

　　孫女：XXXX

　　XXXX年XX月XX日

四年級小學(xué)生作文篇7

　　今天下午，老師帶著我們?nèi)ド蠅粝胝n啦!我們來到了夢想教室，大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下：“請大家保持安靜，上課啦!今天我們玩?zhèn)€簡單點兒的益智游戲，名稱叫誰是臥底。”

　　老師給我們講了游戲規(guī)則，每個組各發(fā)了一張有多個圖片白紙，讓我們分一分。我們組合坐著撕，不過中途出了一點小問題，所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了，老師宣布：“誰是臥底開始啦!”

　　首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內(nèi)容，他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的紙，的確，那個人就是臥底!

　　玩著玩著，就輪到我們組了。我們先站成了一排，接著用了一些詞語概括了紙上的內(nèi)容，我的紙上是“包子”，我就說：“可以蒸的.東西。”然后，到了猜臥底的時間，我們猜是周泫辰，結(jié)果猜對了!他就是臥底!

　　我覺得最有意思的是第五組的表現(xiàn)。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最后還是老師給他們揭曉答案的，這太好笑了!哈哈哈……

　　通過這個游戲，我學(xué)會了在生活中要多動動腦，這樣才能使成績不斷提高，才能取得優(yōu)異的成績!

　　這個游戲真好玩，我們累并著快樂!

四年級小學(xué)生作文篇8

　　我家有三只烏龜，這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶里的烏龜還以為有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往后一仰，結(jié)果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。

　　有時，水面上飄過一個泡泡，三只烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結(jié)果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

　　不過，我現(xiàn)在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的'背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸著新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學(xué)著它那樣，呼吸新鮮空氣。現(xiàn)在輪到老大了，它……

　　還有一件事：一天，一只烏龜不知是怎么回事，從桶里溜了出來。我們怎么也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發(fā)現(xiàn)了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢！真是“烏龜識途”。

　　我再也不會覺得烏龜笨了。