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四年級(jí)風(fēng)景作文300字

時(shí)間:2023-03-07 13:21:20 四年級(jí) 我要投稿
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【精華】四年級(jí)風(fēng)景作文300字集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)風(fēng)景作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)風(fēng)景作文300字集合7篇

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1

  鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  鄉(xiāng)下人家,群鴉戲水,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。只見(jiàn)兩三只白毛扁嘴的鴨子“嘎嘎嘎”地歡叫。它們悠閑自在地在水里游弋著,不時(shí)還會(huì)撲騰著翅膀嚇一下周?chē)镍啞3靥晾锏乃ü怍贼,就像一塊閃光的大鏡子。雪白的鴨子浮在閃光的水上,閃光的水倒映著雪白的鴨,讓過(guò)路人情不自禁地停下腳步。

  鄉(xiāng)下人家,地雷花開(kāi),是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。地雷花十分小巧,

  還能當(dāng)耳環(huán)戴。地雷花紅的如晚霞,白的像白雪,這兒一叢,那兒一簇,很不少,樸素中帶著幾分華麗,顯出一種獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

  鄉(xiāng)下人家,谷物豐收,是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。該收割了,每家人都喜氣洋洋地早早下地去了,不時(shí)還會(huì)從田野里傳出幾聲爽朗的'笑聲。鄉(xiāng)下的孩子也都出門(mén),這里走走,那里串串,高興極了。

  鄉(xiāng)下人家的風(fēng)景,都是那么的獨(dú)特,那么的迷人。

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2

  我心中的風(fēng)景,不是美麗的東湖、高大的黃鶴樓,而是門(mén)前那條街道。

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)又去那里散步了。

  街道的兩邊都是一家家小店,小店里的貨物滿(mǎn)目淋瑯。比如:服裝店里面有很多的衣服,有古典的服裝,連衣裙、毛衣、棉衣……總之,春夏秋冬的衣服應(yīng)有盡有。文具店里有好多可愛(ài)的'小本子,可愛(ài)的筆,可愛(ài)的橡皮……這里,是我最?lèi)?ài)光顧的商店了。水果店今天又進(jìn)新貨了。大櫻桃色澤光鮮,讓我垂涎已久,還有紅彤彤的蘋(píng)果,黃艷艷的香蕉,紫瑩瑩的葡萄……我和媽媽還常常來(lái)這里買(mǎi)水果呢!

  街道里還傳出好聽(tīng)的音樂(lè),那一定是音響店老板在賣(mài)音響了,這是街道的一重奏。街道里還種著很多樹(shù),樹(shù)上常常有小鳥(niǎo)在上面快樂(lè)的唱著歌,這就是街道里的二重奏。風(fēng)兒有時(shí)也會(huì)在這兒調(diào)皮地呼呼吹動(dòng),吹得小草彎了腰,吹得柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)在空中飄。這是街道里的三重奏。各個(gè)店里的伙計(jì)常常在門(mén)口吆喝,那聲音連在一起,就成了街道里的四重奏……可在我心里,這些場(chǎng)面匯成了一道可聽(tīng)可感的風(fēng)景,別有一番風(fēng)情。

  !這就是我心中的風(fēng)景,一個(gè)美麗的街道。

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3

  我的家鄉(xiāng)在河南省鄭州市惠濟(jì)區(qū)常莊村。這里原來(lái)沒(méi)有公園,沒(méi)有柏油路,沒(méi)有小汽車(chē)等?墒俏曳浅O矚g這個(gè)地方。后來(lái)這里有了公園,有了柏油馬路,有了小汽車(chē)等,我還是非常喜歡這個(gè)地方。因?yàn)椋遄永镉袔讉(gè)水塘,夏天,水里長(zhǎng)著荷葉,小魚(yú)在荷葉下面游,冬天,河里結(jié)著一層厚厚的冰,我就和我家附近的幾個(gè)孩子一起去上面滑冰,滑一會(huì)兒,就摔倒了,滑一會(huì)兒,就摔倒了,連續(xù)好多次,摔倒一點(diǎn)也感不到疼,因?yàn)槲覀兺娴梅浅i_(kāi)心。

  春天一到,春風(fēng)一吹,花紅柳綠,山戀疊翠,到處都是充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意。粉色的`桃花,雪白的梨樹(shù),向勤勞的人們微笑,好像說(shuō):“今日你們?yōu)槲倚羷,明日我們都將果?shí)累累的水果來(lái)報(bào)答你們。

  秋天到了,田里的稻子高昂起它那金黃的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層得涌上來(lái)。浪尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒。全天是金黃色的,不對(duì),秋天是紅色的,你看那楓葉,隨著秋天翩翩起舞,在不停地舞動(dòng),在樹(shù)上的楓葉,就像一團(tuán)火焰在熊熊燃燒,秋天什么顏色都不是,是五彩斑斕的。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我長(zhǎng)大以后,我要把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗,更加富饒,讓我們的家鄉(xiāng)更完美。

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4

  朗朗的讀書(shū)聲伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱飄出了校園,飄進(jìn)了我的耳朵,這所學(xué)校就是我們的母校--信陽(yáng)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是美麗的中心花園,中心花園的中間是魚(yú)池圍繞著假山,假山很美,上面有高高的山峰,陡峭的懸崖,還有小橋、流水、涼亭、怪石。山上還有樹(shù)木、小鳥(niǎo)、白鶴等等,一切都是那么惟妙惟肖,栩栩如生。

  假山下面的魚(yú)池則是魚(yú)兒的天堂,一到下雨天,魚(yú)兒們就在水池里開(kāi)起來(lái)聯(lián)歡會(huì)。啪,一道閃電劃過(guò)天空,拉開(kāi)了聯(lián)合會(huì)的幕布,金魚(yú)姑娘頭頂紅花在水中吐著泡泡,跳著歡快的舞蹈。小雨點(diǎn)打在它們的身上,發(fā)出滴滴答答的聲音,好像在給小金魚(yú)伴奏。接著,一群又一群的小魚(yú)游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的跳起了舞蹈,好不熱鬧。

  圍著魚(yú)池的是四個(gè)三角形的花壇;▔锓N滿(mǎn)了美麗的花朵,有藍(lán)色的鈴鐺花、有紅色的月季花、黃色的.迎春花,還有許多不知名的野花。鮮花映著綠草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆五顏六色的寶石鑲嵌在無(wú)瑕的翡翠上,非常美麗。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的中心花園,它是校園里一道美麗的風(fēng)景線!

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5

  秋風(fēng)拂過(guò),吹來(lái)了我校第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校長(zhǎng)說(shuō)出“20xx年廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十七屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”的那一刻,全校都沸騰了起來(lái)。

  在賽場(chǎng)上,主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們。同學(xué)們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風(fēng)景——為我們默默付出的老師們。

  其實(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,正因?yàn)橛辛死蠋,賽?chǎng)才會(huì)有秩序;有了老師,賽場(chǎng)才會(huì)公平;有了老師,我們才會(huì)取得好成績(jī)……

  十月的艷陽(yáng)高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看,我們班的.汪老師正在指導(dǎo)穿梭接力。她叮囑每一位同學(xué)“穩(wěn)!”、“眼看前方,直線跑過(guò)去!”她的臉正對(duì)陽(yáng)光,眼睛瞇得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續(xù)耐心指導(dǎo)著運(yùn)動(dòng)員……

  我看向?qū)γ,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他那緊握旗子的手,不時(shí)地上下?lián)]動(dòng)。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應(yīng)該很久沒(méi)喝水了吧!“各就各位”“預(yù)備”的單調(diào)指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

  比賽成功了,你們會(huì)對(duì)我們微笑;失利了,你們同樣會(huì)鼓勵(lì)我們。老師,賽場(chǎng)上的主角也應(yīng)包括你們,你們也是賽場(chǎng)上美麗的風(fēng)景!

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6

  扔下手中的筆,看它在紙上畫(huà)出毫無(wú)規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào)。我看著天花板,不由自主進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我身邊的風(fēng)景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍(lán)的大海,最后定格在金黃的麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠(yuǎn)方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我?jiàn)^力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。

  十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠(yuǎn),我實(shí)在累了,坐在干草垛上休息;仡^一看,潺潺流動(dòng)的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē),連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯(cuò)過(guò)了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠(yuǎn),那么遙不可及。突然,我覺(jué)得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?

  我苦苦追尋的.那個(gè)地方,那個(gè)夢(mèng)想,真的那么重要嗎?或者說(shuō),我們的夢(mèng),真的能得到嗎?

  從夢(mèng)中醒來(lái),在《麥田的守望者》的扉頁(yè)上寫(xiě)道——

  風(fēng)景,在路上。

四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7

  現(xiàn)在,讓我們漫步到雷州半島的灌木林中去吧。你會(huì)看到高大的,各種各樣未知名的樹(shù)木互相夾雜地生長(zhǎng)著,各種各樣的鳥(niǎo)獸穿梭在一片翠綠中間,當(dāng)然,這林中“儲(chǔ)藏”著的各種各樣的藥材也是極為豐富的了。但,這對(duì)于我們并不那么重要,我們現(xiàn)在急需弄清一個(gè)事實(shí),那就是現(xiàn)在秋天了,你能從這些灌木林中領(lǐng)略到秋色嗎?在這廣闊的樹(shù)林中,竟找不到一片枯黃的葉子……

  只見(jiàn)那微風(fēng)起處,蕩漾起陣陣綠色。哦,這綠色告訴我們,葉綠枝茂也許是雷州半島的秋天的樹(shù)林最顯著的特征吧!當(dāng)我們置身于這綠色的海洋中,你會(huì)感到雷州半島沒(méi)有秋天,人們只從那一片片碧綠的果園里透出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)金黃色的果園中,才感到了秋天的氣息。

  看吧,在那高樓林立的城市的`街道中,兩排碧綠的樹(shù)木,夾雜著繁花錦簇,各種車(chē)輛在穿梭著;人們?cè)诟母镩_(kāi)放中忙碌著,行進(jìn)在這翠綠之中……

  秋天,這就是雷州半島的秋天。雷州半島的秋天是金色的,也是綠色的,勤勞的雷州人民在這富有特色的秋天里奮斗著,過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)……

  哦!雷州半島的秋天!讓這金黃,讓這翠綠,永遠(yuǎn)留在雷州半島的土地上!

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