關于媽媽的手四年級作文集合7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的媽媽的手四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
媽媽的手四年級作文 篇1
我見過很多人的手，有的手粗大有力，有的手溫暖細膩，有的手靈巧稚嫩；每個人的手都不同，各有千秋，我最喜歡媽媽那雙細嫩白凈又靈巧的手。
媽媽的手很好看，白凈細嫩，手心和手背雪白，像潔白的珍珠。手指修長，每根纖纖玉指就像雪白的蔥頭。指甲的長度留得恰到好處，像個小月亮覆蓋在指端。
媽媽的.手不僅漂亮，而且讓我感到溫暖。有一次，我去上興趣班。因為是第一次，我害怕去，就哭了起來。媽媽一直鼓勵我，說：“興趣班是你自己選擇的，就要勇敢面對！”話音剛落，媽媽就用她的手來牽我的手，看著媽媽伸向我的手，眼里滿是鼓勵和信任。我收起了眼淚，牽上媽媽的手。就在這一刻，我感受到一股溫暖的力量，在心里對自己說：“加油，你一定能行！”最終，我戰勝了自己，重新站了起來，勇敢地去上興趣班！
這雙手，媽媽的手，就是我最值得珍惜，最值得保護的手！
媽媽的手四年級作文 篇2
每個人的手有每個人的特點，有的粗壯有力，有的細膩溫柔，還有的很靈巧……你們知道媽媽的手有什么特點嗎？
我的`媽媽有一雙救助過無數顆牙的手。我的媽媽是一位牙科醫生，她非常能干，對患者總是盡心盡力。她的手很巧，動作也很協調。有一次，媽媽給我拔牙，她先讓我坐在牙科椅上，熟練地用那雙靈巧的手把工具消毒。我看到那些尖尖的拔牙工具，心里害怕極了，媽媽用她那細膩的手撫摸著我的頭安慰我，我感覺好了許多。媽媽左手拿口鏡輕輕地拉開口角，看一看里面的情況，右手拿鑷子輕輕地搖一下，然后用小棉球蘸一點麻藥，拿起牙鉗，她的手只輕輕一抖，一顆牙就已經下來了。另一顆牙還有點結實，媽媽只好給我打了點麻藥，拿鉗子用力一拔，啊，流血了，她趕緊用棉花輕輕地壓住。她的動作是那么輕巧、細致。沒過幾天，我的新牙就長出來了。
媽媽還有一雙勤勞的手。這周日我做完作業時，忽然發現剛才亂七八糟的屋子已經變得干干凈凈、整整齊齊。再到客廳一看，媽媽正在擦玻璃，她的手動作很快，好像在做著高難度的雜技動作，那么臟的一大扇窗很快就窗明幾凈了。
媽媽還有一雙靈活的手。媽媽沒事時經常玩“俄羅斯方塊”的游戲，這種游戲要求手的動作極快，我一般只能玩兩、三百分，而媽媽輕而易舉就能玩兩、三千分。她的手動作靈活，快得令人驚奇。
媽媽的手四年級作文 篇3
每個人都有一雙巧手，這雙手幫我們做了很多事。寫到這兒我又想起了媽媽的手。 那天寫完作業，我走到客廳，媽媽正在看電視呢。我來到媽媽身邊坐下。這時，我忽然看到了媽媽的手。 媽媽的'手微微發紅，手上雖說不是太粗糙，可卻顯出一層白色。手的背面，那層皮肉卻分化成許多小格子。而且一到冬天，手就開始裂口子。這是歲月在媽媽身上留下的印跡。現在，媽媽經常忘記搓護手霜。所以，我應該多提醒一下媽媽。這雙手給我們做了多少事啊……
小時候，媽媽經常幫我扎辮子，扎的辮子很漂亮；現在，媽媽還要做太多的事：洗衣，做飯，擦地，刷碗……媽媽的確很辛苦。而且不止現在：過去，現在，將來，媽媽都是這樣要做這么多的活。所以，爸爸經常幫媽媽。一有空，他就會盡力多做一些活。可我呢？幫是幫了，可到底幫了多少呢？既然媽媽這么辛苦，我是不是也應該盡量多承擔一些家務呢？ “時間不早了，快去洗洗，睡覺吧。”說完，媽媽又去倒水了。“媽媽，你也早點睡覺吧。”
“我再看一會兒，你先睡。”回到房間，我躺在床上，卻怎么也忘不了那雙手。這雙手，這雙為我們做了這么多的手正在歲月的消磨下日漸粗糙。媽媽呀，您要注意，多抹點護手霜，冬天，別忘了戴手套。或許這句話有點多余。可我的確想讓這雙手“重返青春”。 媽媽，我一定會努力的。為了我的理想，也為了您這雙手……
媽媽的手四年級作文 篇4
媽媽的手是溫暖的。在一個寒冷的夜晚，媽媽穿著單薄的睡衣，悄悄走進我的房間，她連燈都沒開，生怕吵醒我。只見她從柜子里拿出一個薄被，輕輕得蓋我的被子上，那一刻，我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數學考試我沒有考好，心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣，這時媽媽走進我的房間，她用手輕輕撫摸著我的額頭，親切地說：“別灰心，媽媽相信你能行！”我心里也暗暗發誓，下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫院打針。雖然媽媽不停的安慰我，但我還是十分害怕。該打針了，媽媽用手緊緊得握著我的`小手，這時透過她慈祥的目光，我仿佛感到有股力量，從她的手傳到了我的身體里，那一刻我不再害怕，因為媽媽的手給我了勇氣。
今天是母親節，媽媽，我想對您說：“您就像一束燦爛的陽光照耀著我，在這么美好的環境中，我一定能從一棵纖細的樹苗長成高大挺拔的大樹，到那時您一定也老了，我一定要用同樣的愛回報您，媽媽我愛您！
媽媽的手四年級作文 篇5
我的媽媽是位理發師，每次顧客們都滿意而歸的時候，我羨慕媽媽的手，那么的靈巧，那么的聰明。
我媽媽的手不僅能把人的發型設計得漂亮，她的手在家中也很能干。有一次，我在睡覺，突然，聽見了“淙淙”的`聲音，是什么聲音呢？我懷著好奇的心情，起了床。順著聲音來到了衛生間，只見媽媽在用冷水洗衣服，冰涼的水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚，想起我以前還跟媽媽故意賭氣，把衣服弄臟，我覺得我真無知，真讓人討厭。
我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣，有時甚至一織會織到半夜。記得有一次，我半夜起來上廁所，看到媽媽的房間里的燈還在亮，就好奇地走進媽媽的房間里，只見媽媽正在為我織毛衣，我問媽媽：“您何必親自為我織毛衣？外面不有賣現成的嗎？”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了，冬天穿冷，自己打的穿著不僅合身，還暖和。你快睡吧，都幾點了！”我想：媽媽白天要替別人剪頭，晚上還要幫我織毛衣，真是太辛苦了。冬天到了，我穿著媽媽打的毛衣，暖和極了，這個毛衣不但我穿著暖和，心里也暖和。
媽媽，我愛你！
媽媽的手四年級作文 篇6
我們一家三口有三雙手，媽媽的手是為我們貢獻最大的一雙手。這使得媽媽那雙原本細嫩的手，都變得粗糙了。
媽媽的手很勤勞，每天都要為我操勞許多事情，煮飯、洗衣服，我們家務活她都承包了。
媽媽有一雙讓人溫暖的手，記得在寒冷的冬天，有一次，媽媽騎自行車到學校來接我，天空中開始飄著小雪，后來雪越下越大了，寒風呼呼的吹著，鉆進了我的脖子里，讓我不禁打了個冷顫，這時媽媽停下了車，解下她的圍巾，撫摸我的臉，幫我圍上圍巾，我十分感動，淚珠不停地在眼眶里打轉，媽媽看了說：“淼兒，媽媽不冷。”說完便又騎起了自行車，我知道，媽媽嘴上說不冷，怎么可能不冷呢？我能感覺到媽媽的身體不時地在打顫。
媽媽有一雙充滿愛的'手，記得有一次，我由于和伙伴一起玩，脫了衣服，結果第二天就感冒了，還發燒了，媽媽知道后，立刻送我去醫院，醫生把了把脈，媽媽焦急地問：“怎么樣？”醫生說：“我給她開了幾副藥，吃了就沒事了。”媽媽終于放下了心。回到家，媽媽不時地摸著我的額頭，一會兒又幫我拿水，一會兒又給我量體溫，當媽媽看見體溫降到37度后，自言自語到：“終于把體溫降下來了。”后來在媽媽細心照顧下，我終于恢復了健康，可是媽媽卻憔悴多了。
媽媽的手雖然不是那么細嫩，可是它很勤勞，我愛媽媽的手。
媽媽的手四年級作文 篇7
“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當我聽到這首詩時，不禁會想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術師”。她能把新鮮的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷，吃得肚兒滾圓。我想，媽媽的廚藝應該能賽過大廚吧！
媽媽的.手整理房間也是一絕。有一次，我把房間又搞得亂七八糟的了，媽媽便讓我和她比賽看誰收拾得快。計時開始，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，半天把東西收拾不到位。媽媽先把東西分類，然后快速地把東西放在應該放的位置上。看得我眼花繚亂，媽媽仿佛變成了有八只手的神仙！兩分鐘搞定！神速吧？
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈巧地、嫻熟地翻飛著，一刻不停。有幾次我忍不住想去試著織，可是我不是漏針就是穿錯了線。我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽是怎么學會這門兒技術的呀？
媽媽的手是溫柔的手。每當我生病了，媽媽便用手輕輕地撫摸著我，為我拿藥、端水，無微不至地照料著我。我感覺病一下子好了許多，心中無比溫暖。每當我受到挫折，感到委屈時，媽媽也會用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵我，給我勇氣和力量。
媽媽的手也是非常嚴厲的手。每當我撒謊、貪玩、不認真寫字練琴時，媽媽會先動嘴教育我，若不見成效，那她就要動用那雙手了，一巴掌拍在屁股上，立即火燎燎地疼，那感覺讓人終生難忘！
但是，不管怎么樣，我依然喜歡媽媽的手，是這雙手給我創造了如今幸福的生活；是這雙手教我學做人、做事；是這雙手讓我時刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而雙嚴厲的手！
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