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四年級同桌的作文300字

時間:2023-03-06 12:40:26 四年級 我要投稿
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【實用】四年級同桌的作文300字錦集六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級同桌的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級同桌的作文300字錦集六篇

四年級同桌的作文300字 篇1

  我有一個好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

  在上語文課的時候,筆沒水了,她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時,本子用完了,她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時,鉛筆斷了,她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個好同桌。

  有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了,我說我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時,她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說她把這支水筆送我了,我很感謝她。

  還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán),我驚呆了,不知道該說些什么。

  眼看她就要哭了,可是她卻說:“沒關(guān)系,下次小心點就是了。”

  我驚呆了,沒想到這樣她也會原諒我,真是太不可思議了!

  我想對她說聲對不起,可她卻總說沒關(guān)系,真讓我無能為力。

  她是我最好的'同桌,也是我最好的朋友。

四年級同桌的作文300字 篇2

  “小鯊魚”是大家對我同桌王晴瀚的稱呼。

  他高高的個子瘦瘦的,好似一陣風(fēng)就能把他吹跑,你要是這樣想就大錯特錯了,“小鯊魚”看起來瘦瘦的,但他是一個愛運動的陽光男孩。他不僅愛運動而且愛看書,他的知識可豐富了,更重要的是他是一個感情細(xì)膩的男生,尤其喜愛小動物。

  我們從一年級開始就在一起玩,已經(jīng)四年了,我印象最深就是有次捉壁虎。

  “小鯊魚”說他最愛捉壁虎了,從一年級開學(xué)開始,我們就一起找壁虎的藏身之處,卻一直一無所獲。過了很常一段時間我們找遍了教學(xué)樓的各個角落,也找遍了學(xué)校里的一個個樹洞,最后在一面石墻上找到了壁虎可能安家的地方。

  接著幾乎每次體育課我們都會拿著小樹枝,捅上面的石縫,我們也在那面墻上做了不少陷阱,費盡千心萬苦好不容易找到一只,他非要把壁虎放了,我非常生氣,就去問他,為啥要把我們一個秋天的'心血才找到的壁虎放了,當(dāng)時他說的那句話讓我記憶深刻“每個生物都有它自己的生活方式,如果我們不順其自燃,它就會死掉”。,讓我很詫異,我們只想著玩,沒想到我同桌還會換位思考,從小動物的處境去分析問題。

  同桌的你是一個值得我學(xué)習(xí)的好朋友。

四年級同桌的作文300字 篇3

  侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非常可愛。她很愛唱歌,讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

  她唱起歌來,如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時候還唱個沒完沒了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個名,叫“侯嘉義的長跑”。

  這不,在這次音樂考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場的時候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的上臺,立了立,才開始唱。可她剛唱了幾句,就忘了歌詞,我估計她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語:“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風(fēng)格”“不會忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

  我擔(dān)心地想:這下完了,她可怎么下臺呀?可人家一點也沒有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去,會的.歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。

  這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個天真又可愛的女孩子。

四年級同桌的作文300字 篇4

  上三年級時,老師把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。

  他,留著小平頭,一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的嘴巴整天唧唧喳喳。

  他很野蠻,一次我不小心踩住了他的腳,我連說了聲“對不起”,可他還是無情地踢了我一腳。我很生氣,我對他說:“我都已經(jīng)給你道過歉了,還踢我?”我一腳踢下去,狠狠地說:“你把我的白襪子弄臟了!”本以為個氣勢能把他嚇倒,沒想到他變得更野蠻了,“你也把我的'皮鞋踩臟了!”于是,桌下一場“戰(zhàn)爭開始了”,我一踢,他一踩,我倆誰也不讓誰,桌子下一片混亂,要不是上課鈴響,我們還不知道斗到何時呢!

  他很愛助人為樂,記得有一次,上美術(shù)課時,我沒有水彩筆,坐在位置上東張西望,正見同學(xué)們埋頭畫畫,我的同桌問:“怎么了?”我說:“我沒帶水彩筆。”同桌就把水彩筆遞給我,他不光對我,對其他人也是非常樂意的,同學(xué)們沒帶鉛筆,橡皮,紅筆……經(jīng)常被他幫助過。

  他就是我的同桌—雷偉濤,一個“野蠻”又樂于肋人的陽光男孩。

四年級同桌的作文300字 篇5

  提起同桌,我從心底里佩服,因為我被他不怕苦、不怕累的精神深深感動了。

  有一次,他從高臺上摔了下去,骨折了,因此他沒有去上學(xué)。

  過了一個星期,他來了,只見他那細(xì)小的胳膊被粗大的石板夾著,臉上也沒了往日的紅潤,雙眼也沒了往日的明亮,看著他那頹廢的樣子,真可憐!

  數(shù)學(xué)課上,老師講完小數(shù),要用課堂本做筆記,我看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他正在艱難地打開文具盒,用手拿出鋼筆,但寫不了字,因為傷的.是右手,我說:“都成這樣了,別寫了。”“沒事,我可以用左手寫呀!”說著,便把筆換到了左手,看著他那側(cè)影,我仿佛看到了他堅持不懈的精神品格,這時,一種敬佩之情油然而生。

  下課了,同學(xué)們從教室里陸續(xù)而出,只有他——我的同桌,在默默地做筆記,看看他的字橫七豎八,歪歪扭扭的,但即使這樣,他也沒有放棄,在開著25度的空調(diào)房里,頭上竟然冒出了晶瑩的汗珠,可見他有多么努力啊!我忍不住又上去勸了他一次,他卻對我說:“不用管我了,我什么都可以落下,只有學(xué)習(xí)不可以!”

  之后,我又看見他去每個老師的辦公室問了上一個星期學(xué)過的東西和作業(yè),不像別人,落下了就是落下了。

  這就是我的同桌,一個擁有堅定毅力的人。

四年級同桌的作文300字 篇6

  在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛耍酷的男生。而我最敬佩的是我的同桌——浩浩。浩浩是我們班一個普普通通的`學(xué)生,他個子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚卻是我們班名副其實的“背誦達(dá)人”。

  記得四年級下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動”“手拉手暢游書海活動”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅持到活動結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動”,當(dāng)他上場時手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長征》浩浩準(zhǔn)確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準(zhǔn)確無誤的背了下來,同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽!

  每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

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