【推薦】四年級媽媽作文錦集5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級媽媽作文 篇1
今天我和媽媽一起做了一盆菜，好好的跟她學了一回手藝呢。
首先，我們去菜市場去買來今天要燒的菜。我們買了很多的菜有大白菜、胡蘿卜、帶魚。我跟媽媽說我想學燒帶魚。于是媽媽告訴我先要把帶魚洗干凈，洗帶魚不洗菜麻煩多了要把帶魚肚子里的'內臟拿出來，在把它的魚鰭剪了，洗干凈帶魚后在把它剪成一段一段的，放在塑料盆里吧水晾干。我問媽媽；“為什么要把水晾干呀，直接燒不就行了嗎？”媽媽說；“不把水晾干等下燒的時候，油要爆起來的會燙到你的，水跟油的密度不一樣，所以要晾干�！�
開始燒帶魚了，煤氣灶上放上鍋，開始點火，媽媽一邊告訴我先要把鍋燒紅，然后在放油，等油燒熱到輕微冒煙為止就可以放帶魚了。放帶魚是個危險的程序，我一把魚順著鍋邊溜下，”哧、哧、哧“的響著油花飛濺，雖然很少的油花，但是我還是趕快躲起來。等燒了一會兒后，媽媽說：”給魚翻個面，把另一面也煎一煎。。”等兩面都煎好之后我放上料酒，在放上醬油在放點水讓它燒滾就行。就這樣香噴噴的帶魚就出鍋了。聞著這一絲絲的香味我感到十分開心。
吃著自己燒著菜，給自己評了一下，味道香濃，咸淡適宜。燒菜太有才了哈哈哈。
四年級媽媽作文 篇2
媽媽一看手表：“��！又要遲到了。”急急忙忙地穿上皮鞋，飛也似的一下就跑出了家門。
望著媽媽遠去的背影，我看了看日歷，這才恍然大悟，今天是母親節呀！“送媽媽什么禮物呢？”我的腦海里頓時出現了一個小問號。突然，我在書桌上發現了一張彩色紙：“做五彩的千紙鶴送給媽媽！”
隨后，我用這張紅色的紙，在書桌上開始折了起來。很快就為媽媽折了幾只千紙鶴。望著自己親手折的千紙鶴，我笑了，覺得就像真的一樣，在展翅飛翔。
媽媽回來了，我給媽媽泡了一杯愛心紅茶。媽媽咧著紅潤的嘴朝著我笑了笑。媽媽一邊喝茶，我就站在媽媽的背后給媽媽捶背。我輕輕地捶著。媽媽激動地對我說：“你今天真棒。”我跑到我的書桌上，拿來了我做的千紙鶴，送給了媽媽。媽媽看見了，水汪汪的眼睛里流出了眼淚。
媽媽把我做的千紙鶴放在了床頭柜上，每天早晨都可以看見它，仿佛聽見女兒給她祝福：每一天平平安安、快快樂樂的。從這以后，我的媽媽上班再也沒有遲到了。
平時，媽媽工作十分的.忙，上班很辛苦，下班后還要輔導我的作業。我長大后，還要送給媽媽許多的禮物，我愛我的媽媽！
美麗的千紙鶴啊，請你帶著我的愛心和祝福飛進媽媽的心里！
四年級媽媽作文 篇3
王老師，你知道我們班有很多同學都有“第二個媽媽”嗎？您一定會問：“真的嗎？”，“是的！”王老師，那就是您！
您不光是我們的良師，同時又是我們的益友，從您接我們班那天開始，我就喜歡上了您，您有您自己的教學風格，不是光講課本上單一性的東西，而是結合課文引經據典、引文敘事，每節課下來，我都懂了不少的課外知識和歷史典故。使我特別難忘的是一節作文課，您沒讀完一篇作文都會把自己的親身體會講給我們聽，所以我們那次的作文都寫的生動精彩。還有一次，上課鈴響了，我們每個同學都在興致勃勃、滔滔不絕地說話，您來了，我們竟全然不知，您沒有說話，在教室門口站了一會兒，我們才意識到您已經來了，就都趴在桌面上靜息，我們安靜了三分鐘，您就給我們每人發了一張紙，寫出這三分鐘的真實感受，最后又讓我們修改了文章語句和錯字，我這時雖然沉默不語，但一股敬佩之情油然而生，您的這種教育方法及簡單又深刻，還能使我們銘記于心。
下課了，您會催促我們出去呼吸新鮮空氣，有時，您看見我們幾個女生在跳皮筋、踢毽子，您有時也回加入其中。您伴隨我們班走過了小學的最后兩年，還是我們在小學生涯中一齊相處時間最長的老師之一，您帶領我們班取得了多少榮譽呀！
在生活上，您也無微不至的`關心著我們。有的同學不喝水，嘴唇裂了，您就叮囑他們喝水，有的同學生病回家了，幾天不來，您就會給他們打個電話，必要時甚至去家里或病房去看他……
王老師，您是我們的良師，是我們的益友，是我們的第二個媽媽。雖然我們沒有多長時間在。
四年級媽媽作文 篇4
幸福是什么？幸福是在黑暗中，一盞明亮的小燈；幸福是在寒冷的冬日，一杯溫暖的熱茶；幸福是在炎熱的.夏日中，一瓶冰爽的飲料…。讓我感到最幸福的是媽媽無微不至地關愛。
有一次，我躺在床上翻來覆去，身體軟綿綿的，渾身無力，頭也非常痛，好像快要爆炸了一樣，非常不舒服。媽媽走過來，看到我這樣，一下子緊張起來，趕緊摸了摸我的額頭，又量了量體溫，“38、9度！”她緊鎖眉頭，焦急地說：“你發燒了！”媽媽坐立不安，連忙帶我去醫院。到了醫院，醫生給我開了口服藥。媽媽拿到藥后，便第一時間給我服用了退燒藥�？墒堑搅送砩�，我還沒有退燒。為了讓我盡快退燒，媽媽顧不得睡覺，一直用濕毛巾給我擦身子、冷敷。夜里，我幾次迷迷糊糊地醒來，都看到媽媽忙碌的身影，倒水、擰毛巾、換冰袋……又有好幾次看到她再敲打自己的胳膊和后背，她應該是在一直擦，一直照看我，手腳已經麻木，腰酸背痛，但她一直堅持著。
第二天，我稍微有些退燒了。媽媽又一大早給我做飯、吃藥、送我上學。中午還特意打電話給老師，讓老師叮囑我吃藥。放學了，媽媽已經早早在校門口等我，看我出來，一把把我攬到懷中，摸摸額頭，噓寒問暖�？次揖耦^還不錯，媽媽臉上露出了微笑，似乎是長舒了一口氣。但在落日的余暉中，我發現魚尾紋和黑眼圈已悄悄地爬上了媽媽的臉頰。這一刻，我深深地體會到了媽媽對我的關愛，我覺得我很幸福！
幸福是什么？幸福并不需要錦衣玉食，更不需要什么感天動地的舉動。幸福其實很簡單，它就在我們身邊，在平安快樂的每一天，在親人的掛念和關懷。關鍵是我們要用一顆感恩的心，去發現美，發現愛。我們身邊每天都會洋溢著幸福。
四年級媽媽作文 篇5
當我回到家時，那雙手會幫我洗餐具，那雙手會煮一桌美味的晚餐，那雙手會幫我把衣服洗干凈，這一雙手就是媽媽溫柔的手。
從媽媽那一雙溫暖又忙碌的手，就可以知道媽媽的手平時做的事是辛苦的還是輕松的了，媽媽每天上班或下班都很忙、很累，但媽媽不會因此而放松，只會變得更堅強更努力。
媽媽的手就像醫生一樣，只要我們有一點小小的感冒，就會帶我們去看醫生，然后早上起床都要幫我穿上外套，感冒才不會更嚴重，而且不管去哪里，有的時候別人沒帶的東西，媽媽都有準備，所以媽媽是一位很細心的人。
媽媽就算很忙很辛苦，可是她為了我們的健康，每天至少都會煮一盤青菜。吃完飯后，也會切一種水果吃，例如：芭樂、奇異果、芒果和蘋果等水果，這些水悲是有益身體健康的.。媽媽辛苦的工作，都是為了要讓我們上學、補習，以后考上好的學校。因為媽媽每天辛苦的工作，所以媽媽的手都變粗了，所以我以后要努力讀書才能好好的報答媽媽，這樣媽媽的辛苦就不會白費了，俗話說：“一滴汗水，一點成果�！边@句話告訴我們，想要有收獲，就要先努力耕耘，所以我要認真的讀書，將來才會考上好學校。
總之，那雙溫柔的手，就是我向前邁進的目標，即使那雙手已經不再美麗了，即使那雙手做事已經不再快速了，即使那雙手已經不再完美了，但那雙手還是我最喜歡的手。
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