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四年級有趣的作文300字

時間:2023-03-05 14:39:17 四年級 我要投稿
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【實用】四年級有趣的作文300字匯編10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級有趣的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】四年級有趣的作文300字匯編10篇

四年級有趣的作文300字 篇1

  今天我和媽媽去公園撈魚,撈了5條,其中一條是白色的,讓我們去看看它吧!

  它長著一雙又大又黑的眼睛,身體上的白色鱗片格外引人注目,像是披著白色的婚紗。它的尾巴也是白色的,尾巴上有幾條細線,游動的時候尾巴還一搖一擺呢。

  它開始吃飯了,我把那小小的魚食撒了進去,它裝的像一個領導者似的,帶著那幾條紅色的小魚,在水里吃我撒的魚食。

  它不僅會吃,還很會玩呢,有一次,它和我玩捉迷藏,它躲在了那一塊白色的石頭后面,讓我把它的顏色和石頭搞混了,讓我以為那塊石頭就是它。我把石頭給拿了起來,它終于現身了,這是我才知道它在石頭的`旁邊。贏了我的它,十分的快活,在水里到處游。

  到了晚上,它開始睡覺了。它是一個小小的“張飛”呢,它睡覺的時候,眼睛一眨也不眨,后來,我在書上知道了,魚是沒有眼皮的,所有的魚睡覺的時候是睜著眼睛的。

  這可愛的小金魚,真是又有趣,又調皮啊。糟了,它跳出來了,我去救救它,拜拜!

四年級有趣的作文300字 篇2

  有一件事,一個人可以做,兩個人可以同時做,但兩個人做得完全不同。這是什么呢?猜對了嗎?是夢。

  在夢里,做什么事都可以。天天吃冰淇淋,天氣隨時轉換;人可以像鳥兒一樣,飛上藍天;天天吃一大堆糖果而不會蛀牙┈┈這些事在現實中是做不到的,而在夢里,什么事情都做到。夢,是多么有趣啊!

  夢,人們常說有分美夢和噩夢,人都想做美夢,可時不時會跳出一些噩夢。放假時,有時看冒險小說,感覺很嚇人,睡不著覺,迷迷糊糊睡著時,發現自己根本沒做噩夢。人們說晚上夢到的事情和早上說的話有關。一天早上,我晚上想夢到我變成了神仙,于是說了一個早上的“我要變成神仙”,可那天晚上,我什么都沒夢到,那可要怪夢寶寶上躥下跳啦!夢,是多么有趣啊!

  有時我問媽媽:“人為什么不能天天做夢呢?”媽媽回答:“人其實是天天在做夢啊!只是分有浮現在腦海的夢和沒有浮現在腦海的夢啊!不過有人也會做白日夢哦!”哈哈!這句話可把我逗樂了。夢,是多么有趣啊!

  夢,是有趣的,夢,是好玩的',我喜歡夢。

四年級有趣的作文300字 篇3

  如果你走進我們的樓道里,你就會看見一只活潑可愛的小白兔。

  小白兔很惹人喜愛,遠看它像一個球,在地上滾來滾去。近看它潔白如玉的臉上露出兩顆“紅寶石”。三瓣嘴一動一動的。兩個長長的大耳朵一搖一擺,像一把剪刀。身上的毛雪白雪白的,像皮了一件雪白的大衣。前腿短,后腿長,跳起來很高。一個毛茸茸的.小尾巴,真好看!

  小白兔喜歡吃蘿卜、青菜和青草。它先用前腿踢一踢食物,再俯下身子,用鼻子去聞,然后再津津有味地吃起食物來。

  小白兔很淘氣。有一次我放學回家,放下書包,就帶小白兔玩,小白兔在草坪上蹦蹦跳跳,東跑西跑,我一不留神,小白兔跑丟了。我心里很著急,趕快去找,可怎么也找不到,正當我東張西望的時候,小白兔從我的書包里跑出來了,高興的看著我,好像在說:“哈哈,沒找到我吧!”原來小白兔是在和我玩捉迷藏的游戲呢!

  這就是我可愛的小白兔,你喜歡它嗎?你愿意和它做朋友嗎?

四年級有趣的作文300字 篇4

  上課鈴已經打響,而這節課又是一次乏味的作文課。突然,教室里鴉雀無聲,原來是代老師來了。

  只見代老師在口袋摸了摸,故作神秘的問:“今天上什么課呢?”我一愣,上什么課,你難道不知道?突然,代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那么寬,長嘛,嗯......應該有15cm左右吧。

  代老師兩手捏著這條卡紙的兩端,用右手順時針旋轉180度,再用膠水接了起來。現在的卡紙像一個美麗的手環。代老師賣了賣關子說:“如果我拿剪刀從中間剪開會怎么樣呢?”只見,剪刀迫不及待的工作起來,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的`胃口停下了,臺下沸騰了起來,有的說快剪呀;有的說不要剪;還有的說一定會斷......

  這時,章超然大搖大擺的走上來,代老師俯下身子,在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。

四年級有趣的作文300字 篇5

  這次的暑假是我有始以來最高興最快樂的暑假,為什么呢?我們就來看看!

  首先,暑假一開始,我就收到了爸爸和媽媽送我的超大禮物——這個禮物就是去日本北海道玩,這是我第一次搭飛機出國旅行,飛機起飛那一刻,我的心情真是興奮極了!

  這趟旅途中美麗的風景令人流連忘返,鮮嫩多汁的.長腳蟹讓我念念不忘,還有不用插電的冰箱、熱水瓶和可以將洗手的水回收來沖馬桶的環保馬桶,更是令我感到好奇。

  暑假第二個月,爸爸帶我回老家,我和堂弟堂妹去海邊挖蛤蜊,我奮力的挖,只挖到了幾只和尚蟹,但是就是沒有蛤蜊,終于,有點消息了!堂弟挖到了兩個蛤蜊,接著我挖到比平常吃的大一倍的蛤蜊,真是幸運極了!

  八月十三日,我們和爸爸的同事共三家人去農場露營,我們到達目的地后,爸爸把車開到露營區,并且把行李放到帳篷內,整理工作完成后,大人們手忙腳亂的忙著煮飯,我們小孩子則不亦樂乎的玩著游戲,不過令人震撼的是,在池塘邊看黑天鵝時,發現有一只母天鵝竟然在孵蛋。

  晚上,我們去看星星,看到了牛郎星、織女星、銀河……等等,但是,最令我難忘的是—大家竟然看到了一顆流星劃過天際,那一剎那,我馬上許下了愿望,農場真好玩,希望下次可以再來。

四年級有趣的作文300字 篇6

  今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學畫了個小女孩。這個小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒有鼻子,那就讓我們為它貼上鼻子吧。

  游戲開始了,同學們舉著手,爭先恐后地想要玩。老師請了王梅敏彗同學。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準備貼的時候,同學們哈哈大笑起來,她猶豫了一下,又開始仔細地摸起來。這時,有個同學開玩笑似的,說:“停。”她一緊張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領巾。當她發現自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時,也跟同學們笑了起來。

  輪到我了,我跑過去,看準了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過去,把整張畫摸了一遍,貼了上去。“哎,歪鼻子。”一個同學叫了起來。我馬上摘掉了紅領巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說:“她用的`方法挺好,但還是貼歪了。”

  同學們都玩了。有的同學把鼻子貼在嘴巴上;有的同學把鼻子貼在眼睛上……這個游戲在我們的歡聲笑語中結束了。

四年級有趣的作文300字 篇7

  童年的事就像天上的星星,數也數不清;童年的事就像沙灘上的貝殼一樣拾也拾不完;今天我摘一下顆有趣的星星與大家分享。

  每次看到小伙伴在小區里騎車,我心里羨慕極了,學會騎車是多么有趣的事呀!于是在我的強烈要求下媽媽答應教我騎車。媽媽從家里推來自行車告訴我“目視前方,不要緊張,又腳用力蹬”我騎上車子,確根本掌握不了平衡,整個人東倒西歪,沒騎兩下就摔倒了,媽媽走過來,語重心長的說:”不要怕,失敗是成攻之母,記住了一定要目視前方不要看腳全身放松。我照媽媽的方法去做,自己騎了一會兒我正在洋洋得意時,一塊大石頭出現在我的面前,我想剎車可車速太快了,摔了個四腳朝天,媽媽遠遠望見了,急忙跑過來,把我扶起來,用鼓勵的話對我說:“騎的挺好,但剛學不能騎的太快,急于求成是不行的。”聽了媽媽的.話,我每次上了車,經過多次練習,我終于學會了騎車。

  學會騎車是多么有趣的事啊!在緊張的學習之余,可以用騎車的方式來放松自己,而且還鍛煉了身體,我也懂得了,做任何事情都不能輕易放棄,要有堅忍不拔的精神。騎車真有趣。

四年級有趣的作文300字 篇8

  今天的體育課上發生了一件非常有趣的事情。

  上課了,鮑老師告訴我們這節課不打排球,讓我們排好隊,走到樓下食堂那邊的一個小操場。我們有些莫名其妙,后來一想,可能是要學“跪跳起”這個動作了吧。

  到了那塊場地開始上課,一個身體強壯的男體育老師走了過來,他自我介紹了一下,我們叫他黃老師。黃老師說:“我們今天要學‘跪跳起’這個動作。第一步,我們要把腳背貼在墊子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同學抖得太猛,沒掌握重心,居然從墊子上滾到了地上,笑得全班同學人仰馬翻。老師也不禁笑了,他進一步向我們講解動作要領:“同學們,你們都見過大海吧,第二步就是把雙臂上下擺動,像大海潮起、潮落一樣,幅度要大一點。”老師見我們練得差不多了就說:“第三步,也就是最后一個步驟,是最后的超級難關。其實說簡單也不簡單,說難也不難,只是把第一步和第二步連貫在一起而已,就和跳遠差不多,靠著雙臂擺動的力量,再在抖的`時候用些力,就可以跪著跳起來了。”老師說完,我們繼續練習,似乎剛掌握了一點竅門。下課鈴響了,我們又蹦又跳地回到了班里。

  今天真開心,我們又學會了一個新動作,希望以后多一些這樣的體育課,多學一些強身健體的本領。

四年級有趣的作文300字 篇9

  我的好朋友是我們小組的副組長,名叫曹可歆,曹可歆比我的個子矮點兒,她一米四五。她不是很胖,大概八十斤左右。她的臉圓圓的像個大蘋果,她的眉毛很粗,眼睛黑白分明。她鼻子有點兒大,嘴巴有點兒大,耳朵小小的,很可愛。

  曹可欣很有趣,有時候會惹我們笑。有一次,她的同桌不小心把她頭上的`皮筋弄掉了。她頭發散開了,有點兒卷,有點亂,像個爆炸頭,看起來很好玩很可愛。我們那一組的人都嘻嘻笑起來,她卻有點兒蒙,一點兒也不知道我們在笑什么。

  曹可欣有一種特殊的本領——雙手掃地。她的雙手掃地是這樣的:雙手用兩個掃帚掃。有一次,快要上課的時候,我們還沒有掃完地,我正在著急地想怎么辦?她就用雙手拿起兩把掃帚,左右開弓,左一下右一下掃起地來,簡直像在表演雜技一樣。不一會兒的功夫,就把地掃干凈了。

  曹可歆在掃地的時候很積極,很能干,干活非常利索也很討人喜歡。可是,有時候背書她背不過,這是一個缺點。不過,我很喜歡和她玩,我希望她以后能認真背書。

四年級有趣的作文300字 篇10

  我們玩過很多游戲,有人喜歡玩老鷹捉小雞,有人喜歡玩抓人,可我卻喜歡玩擊鼓傳花。

  今天,老師面帶笑容地走進教室,笑嘻嘻地對同學們說:“今天我們要做個游戲,叫擊鼓傳花。”話音剛落,一位同學好奇地問:“那游戲規則是怎樣的?”老師說:“我會把一個橘子給你們,然后我來擊鼓,你們就開始傳橘子,當鼓聲停了,橘子落在誰手上,誰就抽取我的紙條,紙條上寫著什么,你們就做什么,以示懲罰。”同學們異口同聲地回答:“明白了!”

  游戲開始了,老師把橘子給我們,然后便開始擊鼓。鼓聲一響,我們就開始傳了。我心里既興奮又緊張,興奮的.是因為我可以上臺表演,緊張的是我知道,老師肯定會寫一些男生不喜歡的項目。忽然,鼓聲停了,橘子正好傳到我的手上。我走上講臺,抽了一張紙條,一看,上面寫著“做一個鬼臉”。于是我走上講臺,對著全班同學做了一個鬼臉,逗得同學們哈哈大笑。

  下一輪游戲又開始了。我們傳得一個比一個快,有的因為著急,直接把橘子扔給了另外一個同學;還有的因為沒拿住,橘子滾到地上去了……就這樣,我們在歡聲笑語中結束了擊鼓傳花游戲。

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