關于四年級優秀作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級優秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級優秀作文 篇1
體育課上，老師讓我們在空無一人的大操場上自由活動。“噢哦”我太開心了，跑向了籃球場，向渴望已久的戰場殺將過去。我進入了同學們的'籃球賽。
比賽開始，我隊以技巧優勢，略勝對方。而對方眼看占不到上鋒，便開始耍花招，吳同學把球扔到我方球員腿上，使球反彈出來。我隊說他犯規多次，可他們卻死不賴賬。最后體育老師都說他們犯規，他們隊還不承認。非但不認，徐同學還把我推倒在地，大聲罵道：“明明是你隊犯規！”
“叮零”下課鈴響起，我們回到教室。我強壓怒火，對吳同學說：“你錯了，就該認！”“是你錯了！”他反而怒吼道。我的小火山爆發了，狠狠地打了吳同學一下。
不久，吳同學、徐同學和我的“籃球矛盾”事件被老師請進了綜合工作區“法庭區”審問。我把事情從頭到尾如實匯報。老師教育我們要團結，并嚴肅批評了吳、徐二人有錯而不認，但最后還是原諒了我們。
走出辦公室，我突然頓悟：身為班長，我要寬容大度，不能小肚雞腸呀！俗話說得好：宰相肚里能撐船。今后，我要寬容大度才好！
四年級優秀作文 篇2
我家的虎皮鸚鵡，羽毛實在雍容華貴。小巧的頭頂，光鮮亮麗地暈染著潔白如玉的圓圓一片，久久地看，就像頂了一朵云；絢麗多彩的翅膀，層層交錯著片片虎皮樣式的花紋，鮮艷紛繁；微微突起的胸脯，染著絲絲純藍，看的時間多一些，像是望到了湛藍深遠的天空。
它不但穿著華麗，歌聲更是一流。在嚶嚶成韻時，細細地聽，你會想到兩顆玻璃珠相互摩擦的聲響；在嚦嚦啾啾時，用心去聽，你會想到雨點兒撲打水面的`聲音；在不斷啁啾時，認真地聽，你會想到泉水叮咚的響聲。虎皮鸚鵡的喉嚨里一定藏了幾支樂隊，嘴中的歌聲都是從這幾支樂隊中傳來的吧？
有一次，因為籠子沒有裝好，它竟從松垮處鉆出來，也許是沒有找到陽臺的出口，就沒有出去。最終棲息在晾衣架上。我一放學回家就把它裝進籠里，把籠子的松垮處仔仔細細地裝好，這下才安心地離去。
可誰知第二天，它又被窗外的美景迷住了。
放學回家，我去陽臺上喂鸚鵡，發現籠子的門開了個小口。我有些慌了，趕緊四處尋找。陽臺上沒有，客廳里沒有！媽媽可是個細心的人，她把家里所有的地方都翻了一遍，還是不見鸚鵡的蹤影！我心中焦慮不安，急得直跺腳，這可怎么辦？這個壞家伙，竟然不辭而別！
現在，我還是會時常想起這只鸚鵡，想起它的綽約的身姿和宛轉的鳴叫。
四年級優秀作文 篇3
我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷. 在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課.”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固.然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的'問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課.好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗! 這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!
四年級優秀作文 篇4
理想是一縷陽光，指引著我們前進的方向；理想是一個個豐碩的果實，告訴了我們只有付出才有收獲；理想是一扁舟，載著我們通往成功的道路……而我的理想是希望長大后能當一名優秀的教師。
記得小時候，我經常和附近的哥哥姐姐、弟弟的妹妹們玩老師教學的游戲。那是由于我還小，只能當個小學生。我不甘心自己只當一個平凡的小學生，于是便天天盼著自己長大，長大后能當個小教師……好不容易長大了，當了一個名副其實的小老師，領著一群娃娃兵，叫著他們我曾經學過的知識，感覺正是好快樂、好幸福，也好性有責任感。我的心里便暗暗的想：如果能當一名真正的教師，那可真是好啊！
當一名優秀的教師。這個念頭已經藏在我的心中很久很久了，從上幼兒園到現在，我也親自目睹了老師像媽媽這樣，關懷著我們，愛護著我們。老是想蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，老師像園丁一樣，用心血和汗水把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹；老師像春雨一樣，給予了我們渴望的養分，哺育著我們身心的靈魂。當一名教師，這是個多么神圣偉大的.工作呀！
我很崇拜老師，覺得老師很神奇，很偉大。不認識的字，不懂的知識，經過老師耐心的講解，就豁然開朗，全部明白了。每當我看見老師孜孜不倦的給我們講課，煞費苦心用各種方法勸阻那不愛學習的同學發奮學習的時候。就會被老師那種無私奉獻的精神所打動，于是，我想當老師的信念就更堅定了。
為了自己能夠實現這樣未來的理想，我要勤奮學習，發憤圖強，掌握知識，只有這樣，我才能把我的知識傳授給一個個可愛的孩子們，讓他們也能在知識的海洋里盡情遨游。
為了自己的目標，努力奮斗吧！
四年級優秀作文 篇5
今天天氣晴朗，烈日炎炎，真是到了盛夏酷暑的時候。我和媽媽開車來到塔蓮塔莉做冰棒，就像坐在不可以調解時間和溫度的烤箱里一樣，還好車上有空調，稍微有一絲涼意。
我們來到塔蓮塔莉，阿姨很熱情地招待我們去二樓，上面已經有幾個小朋友和家長了，長長的桌子上鋪上了臺布，擺著很多我愛喝的飲料，有可樂，有美汁源果粒橙，有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。
過了一會兒，上課的老師來了，她帶來了一個粉色的冰棒機，有飯盒大小，上面有三個洞，老師說可以一次可以做三支棒冰，但是她不讓我們碰她的機器，因為會被凍傷，老師說凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰，她先拿了服務員端來的水果，香蕉片，放在冰棒的棒子上，輕輕地固定在機器的旁邊，然后澆上了果粒橙果汁，但是她沒有完全加滿，老師說水變成冰，體積會變大，所以不能完全加滿。接著，她又做了第二支，巧克力豆奶味的'，第三支，紅豆牛奶味的。老師說，六分鐘，就能凝固成冰棒啦。我們等啊等，很快六分鐘就到了，老師用一個工具把她做好的冰棒，方便得拿了出來，放在一次性杯子里，給我們看。好神奇呀！接著，服務員阿姨，給我們每人發了一個冰棒機，終于輪到我們一展身手的時候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶，但是加多了，很快就結成冰溢出來了，我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙，這回我學乖了，先將果汁倒入一次性杯子，再慢慢加入機器，另外，我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支，我決定加我愛喝的可樂，我還是把可樂倒入了一次性小杯子里慢慢加。
大家的冰棒都陸續地出爐了，可是我的可樂冰棒還在冒泡泡，我趕緊咨詢老師，老師幫我拔出啦，是可樂加多了，下面的冰棒早就凝固了。
我的三個冰棒，也終于出爐了，雖然只拿了個參與獎，但是我吃著自己親手制作的冰棒，別提有多開心了！
四年級優秀作文 篇6
在我的相集里藏著一張令我難忘的照片，這就是我去年7月份去北京旅游，站在萬壽山上拍的那張照片。
相片上，我的左邊巖石縫里長出一棵柏樹，柏樹大約有2米多高，樹枝旁逸斜出，把附近的石頭都籠罩起來。在我身后的是一座塔，塔的中間有三個高3米的大門，塔身上每隔幾厘米就有一個洞，每個洞里都有一個菩薩，形象栩栩如生，非常美麗。這座塔有兩層，每層有4米多高。
每當我看見這張照片，我就會想起當年在北京旅游的事。那天，我，媽媽，外公，外婆，姐姐，表姐和舅舅在頤和園游玩。忽然，我看見一個人向萬壽山爬去，就拉著媽媽去爬，媽媽說：“大家已經游過多處，走得很累，就不去了吧。”但我硬是拉著她去爬，媽媽無可奈何，只好答應了。但爬到半山腰，我感到腰酸背痛，腿發軟，我后悔了，喊到：“累了，不爬了，下山吧。”這時舅舅說話了：“一心要做的事不能半途而廢，咬著牙再堅持一會兒，你就會成功的。”我的臉刷的一下紅了，推開媽媽伸來的手一步一步地向上爬，終于，我爬上了山頂。向四周望去，京城中心地帶的美景盡收在眼底。一股成功般的.喜悅涌上心頭。“咔嚓”一聲，舅舅將這時的我攝下了。
這張照片在我的相集里永遠留下，它是我最難忘的一張照片。
四年級優秀作文 篇7
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的.學生，做作業經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是，在英語課外班里我很愛發言，總是帶頭背課文，老師經常表揚我，同學們也都爭著跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上和課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好，就是旅游。我已經跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個快樂的男孩。
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