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【必備】四年級(jí)敘事作文300字集錦六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴，名字叫章宇杰。
有一天，我在他們家里玩，只聽見陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一聲“砰”，我們頓時(shí)一驚，當(dāng)時(shí)正下著傾盆大雨，我以為是什么東西撞上了陽(yáng)臺(tái)，不去管它，但章宇杰卻立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥掉進(jìn)他家的陽(yáng)臺(tái)上，他發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀正在流血，于是他從屋里拿出一根棉棒，把小鳥的傷口變得血擦干凈，再拿出一塊布，把小鳥的傷口包扎了起來(lái)，小鳥隨后平靜了下來(lái)，發(fā)出一陣陣舒緩的叫聲，十分愜意的躺在章宇杰的手中，安詳?shù)娜胨恕?/p>
過(guò)了一個(gè)星期，小鳥的.傷痊愈了，在房間里飛來(lái)飛去，看到人時(shí)，還發(fā)出一陣陣喜悅的叫聲。是時(shí)候把小鳥放到大自然去了，在放時(shí)，章宇杰仍舊依依不舍，他把手一伸出去，馬上又縮了回去，并俯下身子在小鳥耳邊說(shuō)了什么，似乎在向小鳥告別。但小鳥卻全然不知，他將手一放，小鳥撲閃著翅膀飛向天空，在天空中盤旋，視乎是在向我們告別，隨后飛向遠(yuǎn)方，不時(shí)地發(fā)出叫聲。
這就是我們小區(qū)里善良的—章宇杰。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
“放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。”這是人們都常掛在嘴邊的話，為此我們學(xué)校，舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣，有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……，其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的，而且他出現(xiàn)時(shí)真正的`飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是，那KT貓風(fēng)箏更好，他在天上飛的時(shí)候，竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作，竟然可以在空中，連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢！大家都非常吃驚，這還是二年級(jí)小朋友放的呢！我也自愧不如，還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹，一只金黃，一只灰暗，那兩只老鷹好像在打斗呢！還有就是那比目魚風(fēng)箏，我一直凝神的看著，看著看著，這里仿佛就是比目魚的家鄉(xiāng)：‘大海’呢！還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想，讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
父親。從我呱呱落地時(shí)父親那滿懷好奇的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我；小時(shí)候父愛唱著童謠疼惜的看著我哄我入睡；長(zhǎng)大后父親鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我前進(jìn)。
“寶寶。加油。”一句親昵的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。寧?kù)o的夜晚一個(gè)溫暖的懷抱驅(qū)走了我心中的恐懼。那鼓勵(lì)的眼神給予我無(wú)聲的鼓勵(lì)讓我擦干眼淚勇敢向前。
正值青春期的我愛叛逆可您說(shuō)“適度而行”讓我浪子回頭；處于囧境的您獨(dú)自一人在書房思索，望著那雙迷霧的眼睛讓我決心發(fā)憤圖強(qiáng)。
父親，你就是我人生道路的指引燈；父親，開啟知識(shí)大門的'金鑰匙；父親；你就是我邁向成功道路的墊腳石。
父親，千千樂(lè)曲也抒不盡您對(duì)我的愛；父親，汪洋大海也填不滿您對(duì)我的關(guān)愛；父親；歷史長(zhǎng)河也遠(yuǎn)不及你的照顧。
這是一篇寫人記敘文。小作者緊緊抓住人物的性格特征和動(dòng)作、語(yǔ)言細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物，給人以鮮明深刻的印象。文章中多處運(yùn)用比喻等修辭手法，使得行文搖曳多姿，極富感染力。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
冬日中的一個(gè)晚上，外面漆黑無(wú)比，天寒地凍；屋里卻暖和無(wú)比，十分溫馨，仿佛初春到來(lái)。但我呢，是一個(gè)厭熱愛冷的人，我不知何時(shí)用了有力的一腳把被子蹬下身上！
半夜三更，不知什么東西碰了我一下，既溫暖又冰冷。只見一面背影，一面熟悉的背影；一只大手，一只有些粗糙的大手。她走起來(lái)有些不穩(wěn)，可能是因?yàn)槔б馓珴馑詿o(wú)法控制平穩(wěn)。
不知何時(shí)那雙大手又回來(lái)了，先是嘆了口氣，那聲音中有幾分擔(dān)心。她瞄了我一眼，然后輕輕地用手幫我蓋了蓋被子，生怕把我驚醒。我本想看看她那雙手，但不知為何，遲遲不想睜眼。
大約五六點(diǎn)，那雙大手再次來(lái)了！她先把被子放好，然后設(shè)好了鬧鐘，我一下子睜開眼，發(fā)現(xiàn)了她那沉重的`黑眼圈，在夜里又加深了許多。在她出門那刻，她停住了，回頭看了我一眼，可能是因?yàn)椴环判摹５@次我不會(huì)再蹬了，因?yàn)槲也幌胱屗乃哔|(zhì)量再受損了！
早晨我起來(lái)時(shí)，看見她那黑眼圈，一問(wèn)起，她卻說(shuō)是因加班導(dǎo)致的，但我卻知道……
那眼圈不止是單純的眼圈，而是對(duì)我的愛！
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
每個(gè)人的生活中會(huì)遇到每個(gè)人不同的挫折，而每個(gè)人面對(duì)挫折的方式不同。我們要學(xué)會(huì)勇敢，就像飛蛾，勇敢地?fù)湎蚧鹧妗Ｎ以?jīng)是一個(gè)膽小懦弱的人，我有一個(gè)，非常內(nèi)心的世界。個(gè)世界屬于我自己。我不想與人交流，在遇到挫折時(shí)我也總是想著逃避，在想著，怎樣才能找到捷徑逃避。
魯濱遜漂流記中，主人公保爾柯察金，面對(duì)種種困難，臨危不懼。并不像其他人一樣，退縮。他有一顆勇敢的'心。在荒島上獨(dú)自生活了28年，對(duì)于一些人是不可思議的，但是，他做到了。他在荒島上，克服了寒冷，風(fēng)雨。認(rèn)識(shí)了一個(gè)當(dāng)?shù)匾叭耍⒃谒щy的時(shí)候就下了他。便給他取名星期五。當(dāng)然了，星期五也幫助了他，交給了他很多荒島上的生存技能，正是這些技能，救了他，才能得以讓他在荒島上克服重重困難。有一次，父親教我騎自行車，那個(gè)時(shí)候我還很小，不懂的，為什么要騎自行車。父親扶著我，一步一步的騎。邁出了第一步，你就會(huì)邁出第二步，第三步，從此，你就會(huì)克服這種心理的障礙，將穿越它，通過(guò)它，我們將成功。努力吧，我們還年輕，我們?cè)谏钪杏龅降闹刂乩щy，我們要突破它，我們不能退縮，我們要勇往直前，超越自己。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼暑假就要結(jié)束，而我每星期爬山的活動(dòng)也要結(jié)束了。在我爬山的日子里，我結(jié)識(shí)了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。
他是我們爬山的領(lǐng)隊(duì)。他活潑陽(yáng)光，而且很會(huì)唱歌。為了不讓我們?cè)诼猛局懈械狡冢谒男υ捴校谒母杪曋形覀儾恢挥X(jué)的來(lái)到了山腳下。準(zhǔn)備下車時(shí)，大哥哥給我們講了講爬山時(shí)注意的事項(xiàng)。下車后他讓我們補(bǔ)充一點(diǎn)食物再爬山，隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過(guò)的垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過(guò)去問(wèn)他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴(yán)重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護(hù)環(huán)境雖然只是一個(gè)小小的責(zé)任，但如果我們?nèi)巳硕计茐沫h(huán)境，那么地球?qū)⒚缮匣疑?面紗；如果我們?nèi)巳硕急Ｗo(hù)環(huán)境，不讓垃圾細(xì)菌生存，那么我們的地球?qū)⑹敲利惖木G色。”大哥哥的回答讓我震驚。
這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應(yīng)該從自身做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠(yuǎn)也忘不了他，他的言行舉動(dòng)深深吸引著我。地球，讓我們用行動(dòng)來(lái)保護(hù)她。
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