四年級的想象作文300字

時間：2023-03-02 15:29:56 四年級我要投稿

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　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級的想象作文300字9篇，歡迎大家分享。

【推薦】四年級的想象作文300字錦集9篇

四年級的想象作文300字篇1

　　我在想，未來的教室是什么樣子的呢？

　　我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發出的'燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關機，關機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風扇，冬天它會自動啟動暖氣。

　　這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。

四年級的想象作文300字篇2

　　20xx年的一天，我疲憊的走出實驗室，我又有了新成果：多功能輪椅。

　　這是一款對殘疾人外出非常有用的輪椅：輪椅的后面有個加速器，他可以讓輪椅跑的比賽車還快，這樣的話，殘疾人外出就非常方便了。為了解決有些道路限速問題，我還在輪椅的扶手上加了一個調速換擋器。我還配了越野輪胎，可以讓輪椅在高低不平的地方行走。

　　也許你會問我：上樓梯咋辦？我也想到了這一點，我在輪椅上加了螺旋槳，直接飛上去，又在底下裝了沒有充氣的`氣墊，萬一掉下來的話，吹氣機會把氣墊立即充滿氣，這樣就安全了。我還在上面裝了雨傘、報警器、太陽能充電板和放東西的袋子，這些非常實用便利的裝備。

　　我的產品很快投入市場，常常被一搶而空。

四年級的想象作文300字篇3

　　清晨，我剛剛醒來，就聽到屋外有滴答滴答的下雨聲。

　　我連忙穿上了衣服，洗臉、刷牙，吃完早餐后，就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去，啊!好涼爽!天陰沉沉的，風輕輕地吹著，風中夾雜著幾滴雨點，刮在臉上涼絲絲的，舒服極了。過了一會，風慢慢地變小了，雨卻越來越密了，像銀針、像牛毛……此時此刻，我眼前出現了一幅美麗的圖畫。溫暖的春雨滋潤著大地，給萬物帶來了生機。小雨點落在剛剛發芽的樹葉上，樹葉歡快地笑了。小雨點來到了花園里，它在給花兒澆水，花兒微笑著點頭。雨點兒落在田野里，麥苗使勁的生長，不停地點頭，好像在說：“謝謝你。”池塘邊的垂柳得到了春雨的滋潤，柳樹歡快地舞蹈，小雨點兒落到了桃花瓣上，粉紅色的桃花綻開了笑臉，顯得更加鮮艷。過了一會兒雨小了，雨停了，小雨點走的.無聲無息。

　　雨過天晴，我看見了一道彩虹，那一定是小雨點在天空中對我微笑吧?

　　我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。

四年級的想象作文300字篇4

　　未來的學校會是什么樣子呢？好奇的我坐上了時空飛機，來到了20xx年的實驗小學。

　　學校的大門上安裝了指紋識別器，只要把手指放在上面，它就會識別你是不是本校的學生。如果不是，它就會伸出一只腳把你踢得遠遠的。

　　教室的課桌上有好些按扭，上面寫著語文、數學、英語……我問了問同學這些按扭的`作用，他們告訴我：“只要你按一下語文鍵，它就會把語文書平整的放在課桌上，其它的按鍵就不必說你也知道了吧！它還可以防盜呢！”原來是這樣。操場上也安裝了一個智能感應器，只要一下雨，就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣，即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。

　　叮叮叮……鬧鐘響了，原來是個夢啊！我思索著，只要我們努力，有一天我們的學校一定會變成這樣的。

四年級的想象作文300字篇5

　　大家好，我是一張普普通通的紙，皮膚潔白如雪，身材小巧玲瓏。別看我小，可我出生的過程可是很漫長的，你不信的話，就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗，被種在一望無際的`大山上，經過幾年的風風雨雨，這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒，被砍成木材后運往造紙廠，再經過不計其數的工序后，最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長啊！

　　可是，有一些人并不珍惜我。記的有一次，我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了，他拿起鉛筆，龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆，然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下，隨手扔在了地上，這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過，也有人愛惜我們的，有一次，我被另外一位小朋友買走了，他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著，等我的第一面寫完了，他又把我翻過來繼續寫，等我的兩面都被他寫完了，他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經過一系列的工序，變成了再生紙，供人們繼續使用，別提有多開心了。

　　小朋友，你覺得應該怎樣正確對待我們呢？

四年級的想象作文300字篇6

　　當炎熱的夏天漸漸遠離，涼爽、清新的風吹來時，高雅、迷人的秋姑娘就來到了我們身邊。

　　秋姑娘來到了果園，果園里果子們都爭先恐后地向秋姑娘點頭致意：蘋果笑了，拼命搖晃著自己粉嘟嘟的大臉蛋;柿子樂了，高高舉起了自己通紅的小燈籠;葡萄害羞了，把整個臉蛋都羞成了紫紅色;梨子也不甘示弱，用黃澄澄地身體告訴秋姑娘，今年又是個豐收年!

　　秋姑娘告別果園里的`果子們，又來到了一望無邊的田野里。啊!映入眼簾的是一派豐收的景象：棉花白了，白得像一層厚厚的積雪;稻子、麥子們都黃了，微風拂過，掀起一陣陣金黃的波浪，它們舉著小鈴鐺不停地搖動，發出“噼噼啪啪”的響聲，仿佛在催農民伯伯們早點來把它們收割回家。玉米拂著自己長長的胡須，笑瞇瞇地望著正在田里勞動的人們。最開心的要數農民伯伯們，他們一邊在田里勞動，一邊還互相打著趣，說了句笑話，時不時地爆發出一陣陣爽朗的笑聲。

　　秋姑娘非常開心，她告別了農田，來到了公園。公園里到處彌漫著桂花甜甜的香氣，沁人心脾。放眼望去，五顏六色的菊花張開了笑臉。它們顏色嬌美，很討人喜愛!

　　啊!秋天可真美呀!

四年級的想象作文300字篇7

　　有一天，有一個小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

　　半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業？”接著小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢的字典公公被文具們的.爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”

　　后來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因為我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的。”主人說。

　　這個故事告訴我一個很大的啟發，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。