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媽媽的手四年級作文

時間:2023-02-28 16:12:04 四年級 我要投稿

【熱門】媽媽的手四年級作文集合六篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的媽媽的手四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】媽媽的手四年級作文集合六篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  我的媽媽,卷了一頭卷發,有一雙水汪汪的大眼睛,一張圓圓的臉。我最喜歡的是那雙溫暖而粗糙的手。

  那雙粗糙的手,燒出了一頓有一頓的美味佳肴,是我們姐妹倆吃的飯菜可以夠營養,夠安穩。為了營養,媽媽還買了許多營養菜譜,常常在廚房里對著菜譜做菜,因為不熟練,燙著手啊,流出血啊,很常見。媽媽常常一笑而過:“”沒事沒事。

  那雙粗糙的手,種出了一盆盆美麗的盆景,把家打扮得漂漂亮亮的,讓我們三個“上班族”能在“下班”之際,能看到新鮮的綠色,聞到花的清香,好好讓眼睛休息一下。

  那雙粗糙的手,洗出了一件件亮麗如新的衣服和一個個香氣十足的枕頭。讓我們在晚上美美的睡上一覺后,穿上干凈整潔的衣服,堂堂正正地走在上學的路上。好好學習天天向上。

  媽媽的手,是在為我和姐姐的`付出后和歲月的洗禮后變粗糙的,是為我們操心而變得粗糙的。我們讓媽媽少洗洗衣服,養養那雙粗糙的手,媽媽卻說:“只要你們穿得干凈,我那雙粗糙的手,就不算什么了。”我們想讓媽媽別太累,她笑了。

  我愛媽媽,愛她那雙勤勞而粗糙的手!

媽媽的手四年級作文 篇2

  每個人都有一雙手,有的手粗糙硬實,有的手柔軟細膩,有的手修長靈巧,但我最喜歡的是媽媽那雙溫暖的手。

  記得一年春天的早晨,陽光明媚,媽媽叫我起床學騎自行車。我心不甘情不愿地來到自行車旁邊,看著兩個輪子的自行車,我真的不想學,只想回家美美的睡上一覺,但我說不過媽媽,只好去學自行車。

  我學的'時候心不在焉,騎一下、摔一下、騎一下、摔一下,摔的屁股生疼,也被媽媽批評了好幾次。后來媽媽扶起了我,把我拉到了一邊,直接舉起手,嚇了我一跳,以為媽媽要揍我,結果沒有,而是用手輕輕的撫摸著我的頭對我說:“孩子,你已經長大了,可以學兩輪自行車了,如果還像上幼兒園地時候天天睡到八、九點,那怎么行呀!你要認真對待每一件事,這樣才能做好每一件事。”

  我一聽,覺得剛才不應該那樣做,精神立馬上來了,認真專心地學了起來,即使中間還會摔跤,但我一想到媽媽的話,我又堅持了下來,很快就學會了兩輪自行車。

  媽媽的手是搖籃,媽媽的手是溫暖的火爐,在媽媽那粗糙的手掌中,我會慢慢成長起來,成為一個能自立的好孩子。

媽媽的手四年級作文 篇3

  我的媽媽是位理發師,每次顧客們都滿意而歸的時候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

  我媽媽的手不僅能把人的發型設計得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的.水把媽媽那細長的手凍紅了。我感動得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

  我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時甚至一織會織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的燈還在亮,就好奇地走進媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

  媽媽,我愛你!

媽媽的手四年級作文 篇4

  媽媽的手是神奇的,最溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長大;也是這雙手,在我遇到挫折的時候撫慰我,在我犯錯的時候教誨我。

  媽媽的手為我做了許多事情,小時候媽媽用手拍我入睡,媽媽用手扶我走路,媽媽的手給我做了許多可口的飯菜……其中,讓我印象最深的就是寒假里媽媽騎車送我去英語班學英語時那溫暖的手。

  記得那一天,冬天風很大,天氣也很冷,但我要上英語特長,媽媽用溫暖的手把我的帽子和圍巾都戴好,手套卻放在學校里沒有帶回來。沒有辦法,媽媽說:“手放在兜里,咱們走吧。”就騎著自行車送我去上課了。

  媽媽在寒風中艱難的走著,我坐在后座上,雖然大部分的風都被前面的媽媽擋住了,但是凜冽的寒風還是吹得我的手陣陣發疼。這時,媽媽扭頭問我:“兒子,冷不冷?”“手冷的很,媽媽。”我回答媽媽。這時媽媽停下了自行車,把我的手放在她的手掌心使勁的搓了搓,媽媽的手可真溫暖呀。手搓熱了,媽媽又把她戴的手套摘下來給我戴上,我的'手不冷了。媽媽繼續騎著自行車,終于把我送到了地方。

  我一下車,就看見媽媽的手凍的通紅通紅的,又干又沒有光澤,我心里很難受,趕緊把手套摘下來給媽媽戴上。

  媽媽的手為什么會這樣呢?因為媽媽每天都要給我做飯、洗衣服。就是這雙溫暖的手給我創造了良好的學習條件。

  媽媽的手扶著我一路走來;媽媽的手為我營造了一個愛的家園。我愛媽媽!

  

媽媽的手四年級作文 篇5

  我喜歡爸爸那雙粗大有力的手,我喜歡爺爺那雙粗糙的手,我喜歡奶奶那雙靈巧的手。但我更喜歡的手是媽媽那雙溫暖的手。

  媽媽的手是一雙溫暖的手。

  你還記得那次我正在寫作業,天氣突然變冷了,暖氣還沒有來,我的手不停地顫抖,媽媽走到我身邊,親切地問:“女兒,手冷嗎?”媽媽用她那溫暖的手把我的手輕輕地摸著,頓時,我覺得溫暖極了。

  媽媽的手是一雙靈巧的手。

  有一天,媽媽在家做飯,我去幫媽媽拿菜。“哎呀!我的.裙子。”媽媽聽見我叫聲急忙跑過來:“怎么了?”“媽媽,我的裙子破了個洞,這可是我要去參加鋼琴比賽的呀,怎么辦?”我的眼淚不爭氣的流了下來。這時媽媽說:“沒事兒你把你的裙子脫下來我給你補補。”補好了,可是媽媽搖搖頭。想了想,用以前紗裙上的蝴蝶結補在了裙子上。“好了。”看著美麗的裙子,我笑開了花。

  媽媽的手是一雙善良的手。

  記得上次我的好朋友來我家玩,玩著玩著我好朋友的手被仙人掌扎破了。媽媽走過來,在藥箱里拿了紗布給她輕輕包在手上。

  我愛媽媽的手,更愛媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇6

  人人都呢一雙手,有的是勤勞的手,有的是靈巧的手,有的……,但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。

  媽媽的.手是靈巧的,手上布滿了皺紋,一條條縱橫交錯,就像山脈、就像河流。記得有一年冬天,媽媽為了不讓我感冒,就抽出業余時間來為我織毛衣,兩天后,當我穿上一件溫暖的毛衣時,我想媽媽的手是那么的靈巧啊!

  媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標志——老繭。記得在一個星期六下午,我從學校回來,看見媽媽在打掃衛生。我沒有打攪媽媽,反而走進靜靜地書房開始寫作業,等我寫完作業出來時,看見了一個干凈的港灣,這時我想媽媽的手是多么的勤勞啊!

  媽媽的手是溫暖的,好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天,我正津津有昧地看著電視,突然聽見一陣水聲,我聞聲看去,看見了媽媽的手被凍得通紅就像一個火紅的蘋果。過了一會兒媽媽的手更紅了,但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時我想媽媽的手是多么的溫暖呀!

  媽媽的手是我讀不懂的手,它輕輕的、暖暖的……

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