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【熱門】四年級生命的作文300字56篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級生命的作文300字，歡迎大家分享。
四年級生命的作文300字 篇1
在西安的第一天晚上，我買了一張《華商報》來看今日的新聞，突然，一則新聞吸引了我的注意。
這是一則關于生命的新聞。華山上午的時候，一名清潔工人在西峰懸崖上清潔。突然，繩索的綱扣爆裂，清潔工人掉下了山。就在這千鈞一發之際，一只手穩穩地把清潔工人拉了上懸崖。據了解，這男子姓張，37歲。因為他自己認為活不下去了，而想輕生，突然聽見有人喊救命，就挺身而出，把清潔工人救了上來。面對記者的采訪，他說，自己要從頭開始，過去的經歷只會影響到現在，經歷，無論悲喜，對有些人來說痛苦，對有些人來說是財富!何必讓自己的經歷把現在甚至未來都變得痛苦呢?
生命真的.沒有一點意義嗎?不，這個過程是會有挫折的，我們應該積極向上，不要被小挫折給難倒，如果過程沒有黑暗，光明也不會被襯托出來。于是，我下定決心，一定要好好充分利用生命，使自己活得更加光彩有力!
四年級生命的作文300字 篇2
樹，砍斷枝葉還能再生；草，燒了還能再長。在生活中，有些人和正常人有點兒不同，但是，她們卻有著頑強的生命力。
黃美廉，出生于臺南，因醫生的意外疏忽，導致黃美廉腦部受到嚴重打擊，一生下來就患上了腦性麻痹癥。患上了這種疾病的人模樣都很怪異，因為她們的身體失去了平衡感，所以手足經常亂動，口里也經常念叨著模糊不清的詞語。醫生覺得她的生命是十分短暫的；而在正常人看來，她就是一位已經失去了正常生活能力的殘疾人。
然而，黃美廉并沒有向命運和病魔屈服。她靠著毅力活了下來，并考上了美國的加州大學，還獲得了藝術博士的學位。她有一句名言：“我只看我所有的'，不看我所沒有的！”。
生命是頑強的，但是我知道，同時生命也是脆弱的。生命是寶貴的，我們不能隨便對待生命，反而，要更加珍惜生命。在命運之神面前，我們不能屈服。即使，人生的道路是坎坷不平的，但我們也應該克服所有困難，向成功勇敢地走去。
我曾經讀過許多關于生命頑強的小故事，有些，可能給了你人生的啟迪；有些，可能帶給我們震撼；有些，可能讓人感動。于是，我一定不要讓生命白白流失，讓自己活得更加光彩有力！
四年級生命的作文300字 篇3
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
春天來了，我把收藏了一冬的種子播種了一部分。由于種子太多，我把一些種子放進一個只有幾滴水的瓶子里，想過幾天另找一塊土地播種。過了五天，當我再次打開瓶子時，不由地驚呆了，啊！哪些沾滿泥土的鳳仙花種子，居然變成了一棵棵小花苗！那小小的種子里，包含著一種多么強的生命力啊！竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有空氣，沒有陽光的瓶子里不屈向上茁壯生長。
一天，我在花園里除草，除了草，我往地上一看，土松了地上有許多小蟲，像螞蟻，甲殼蟲、毛毛蟲這些小蟲數不勝數，它們東躲西藏，都在搬家避難。嘿！誰叫你們把家安在這兒。我心里想著，隨手抓了一只甲殼蟲，正準備用石頭把它壓死，突然，不知怎的`，我拿著石頭的手在半空中停住了，雖然我以前經常玩這種游戲，但這次我不忍心殺害它，因為它也是一條生命啊！
我們應該不懈努力，不應該為自己的困境和絕境而惋惜，應該像鳳仙花種子和小蟲子哪樣堅持斗爭，才能成功。
四年級生命的作文300字 篇4
人物專訪《一個站著死的男孩》真實地報道了一位13歲身患絕癥的男孩渴望生存，渴望學習，與病魔頑強做斗爭的感人事跡。
13歲，正是鮮花的年齡，小男孩卻不幸患上了骨癌。父母不敢相信這個事實，從沒有在他面前透露出半點病情信息。可聰明的他已從父母的表情以及忙忙碌碌的情形中，意識到自己病情的嚴重性，但他裝作沒事一樣，不讓父母擔心。手術前，醫生含糊的對男孩說：“萬一不好……”可他顯得比醫生還泰然自若，似乎漫不經心，用手撫摸著病腿，干脆地說：“為了早日回到學校，醫生叔叔，截肢好了。”
事實上男孩真的失去了一條腿。在一年的嚴冬，無情的癌細胞大面積轉移到他的肺部，男孩無藥可治了。
讀到這里，我真恨自己不能快點長大成為醫生，恨自己不能發明好藥，為他解除痛苦，讓他獲得新生。小男孩走了，但他那求知的渴望和面對絕境都不放棄的精神，卻給我極大的震撼。
今后，我還會遇到許多困難和挫折，但小男孩的到最后一刻都不言棄的`頑強精神，將永遠激勵著我努力攀登，一步步走向成功的彼岸。13歲的年華雖然短暫，卻給人留下深刻的啟迪，這不正是小男孩短暫生命的意義嗎？
四年級生命的作文300字 篇5
這天，我和爺爺一起在家看動物世界。忽然，看到一只老虎正盯著一只母羚羊，趁羚羊在吃草的時候，老虎猛地一跳把羚羊嚇跑了，老虎使勁追，羚羊使勁跑，羚羊累了放慢了速度，老虎一跳撲到了羚羊身上，只要老虎一用力，羚羊就不能動彈了，但它掙扎著，極力甩開老虎的嘴，羚羊用力一蹬，蹬到了老虎脖子，老虎把嘴巴張開了，羚羊跑了，羚羊那種對生命珍惜，哪怕是已經在老虎嘴巴里了，而自己又那么弱小，也會拼命掙脫。
我大姨奶奶她家樓下，因為漏電所以著火，那房子外面有一層接一層的濃煙，時不時還冒著火焰，那一名名消防員用又重又長的'水，用水撲滅大火，雖然損失不大，但是房屋都被燒毀了，這讓我感到那一名名消防員是多麼的愛惜他人的生命。
我家新送來了一盆滿天星，我第一次養植物，因為水澆太多，養得并不好，養兩天就枯了，但我并沒有喪氣，第二天，已經奄奄一息，像非常失落的小姑娘，我有點喪氣，但我還是想奇跡出現，一直到第五天，我發現長出來了一個小苗，真令我高興。
我要學習像羚羊一樣珍惜生命，像消防員一樣熱愛生命，像滿天星一樣對生命樂觀，面對生活！
四年級生命的作文300字 篇6
老師讓我們觀察生命的力量，我想來想去，最終決定去小區挖了一株薄荷。
我和媽媽帶著花盆和鏟子來到小區花園，選了一株大小適中的薄荷，把它扦插到花盆里。
由于沒有連根挖起，到了第二天，薄荷就垂下了腰，好像死了一樣。我正想放棄把它扔掉，卻被媽媽叫住了，“先別扔，放兩天看看吧。”我聽了媽媽的話，沒有把薄荷扔掉。
又過了幾天，這株薄荷像是突然想通了似的，打起精神，希望自己能頑強起來。這株嬌小的薄荷重新適應了自己的'生活環境，慢慢地抬起它那嬌嫩的腦袋，開始新生活。
到了今天，“喲！這小小的薄荷竟然長高了那么多！”更令人驚喜的是它們的四周也冒出了一截一截的薄荷寶寶，多么嬌小，多么可愛！這盆小小的薄荷竟孕育著這么強的生命，頑強的生命力讓它們沖破土壤，茁壯成長。
每個人都有自己生存的權力，每個人都可以用雙手打造一個屬于自己的斑斕世界。這株小小的薄荷帶給我不小的震撼，告訴我不要輕易放棄、傷害生命，要相信它、愛護它，它可以給你帶來無限的快樂。
四年級生命的作文300字 篇7
我很喜歡植物，就連很不起眼的小草我也喜歡，在我上學的路上，就有一片長勢很旺盛的小草，從春天到秋天，我們一路走過來，為此我非常喜歡這片小草，而且他們長的很茂盛。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀?那個叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉。”聽了這話我心里難過極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。
他們把野草燒了，這些野草還會長出來嗎?要是可以長出來，它會在什么時候呢?------這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉。我夢見了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死了嗎?”小草對我說：“我明年春天還會再長出來。”上學時，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
在我的`期盼中，春天終于到來了，我急忙跑去看那片小草，果然它們又鉆出來了，我不禁感嘆到這頑強的生命，真是讓我驚嘆。
四年級生命的作文300字 篇8
文竹，你們一定沒聽說過吧。這是一種盆景式植物，顧名思義，就像竹子一樣，全身亮綠色，只不過變小了許多罷了。它的枝桿上，長滿了尖尖的竹葉，剛勁有力。
葉老師的辦公室里有一盆文竹。生前，它一身翠綠的顏色，細細的枝桿，美麗非凡。
現在這盆充滿生機的'文竹卻好端端的枯死了......它的葉子現在已經干枯了，沒有一點水分，沒有一點光澤，輕輕一捏，就掉了下來。它是怎么死的？是缺少陽光的照射？還是主人忘記了澆水？
猜測都不對。原來文竹擺在剛裝修好的辦公室里，而辦公室里還有許多毒氣。所以......
我們恍然大悟，原來毒手就是空氣呀！我猛然聯想到，若干年后，樹林、森林也會像這盆文竹一樣，慢慢地消失，消失......沒有了森林，我們人類也會像這盆文竹一樣，走上絕路。
空氣是生命之源，植物、動物、人類，都離不開空氣。生命是這么的脆弱，我們要珍惜生命啊！
四年級生命的作文300字 篇9
我想大家都知道是多麼可貴，是多神奇，如果人沒有了生命，就只能靜靜的躺在死亡的墓地里，所以大一定要珍惜生命，熱愛生命，接下來我給大家講一個熱愛生命的故事。
一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了，寒風夾著雪花向他襲來，他已經沒有一點食物了，而且他的腿受了傷，鞋子破了，腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上，非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹狼。他發現這匹病狼跟在他的.身后，舔著他的血跡尾隨著他。就這樣，兩個瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對方。為了活著回去、為了戰勝這匹令他作嘔的病狼，最終在人與狼的戰斗中人獲得了勝利，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。在夏天時，我們經過陽光的照射，雨水的滋潤。變得更加茁壯，更加翠綠了，我們向這個世界證明，小草的確有著頑強的生命力，小草是不會怕任何困難和挫折的！
生命是渺小的向海洋中的金色細沙，生命是偉大的像耀眼的東方明珠，生命柔弱的相容一歲的水晶珠，所以我們一定要珍惜生命，熱愛生命，讓我們一起做保護生命的小衛士。
四年級生命的作文300字 篇10
一支筆，它有著不平凡的一生;一支筆，它有著不平凡的生命!一支筆它先經過工廠的制作，在經過商店的買賣來到了我手中，成了我形影不離的好朋友。白色的‘軀殼’，黑色的‘內臟’就是我的朋友，它在我手上呆了一個月了，雖然它生命（墨水）快沒了，但我是 有點‘舍得’的。
筆的生命是筆芯給的'，筆芯的生命是工廠的人給的。我手上的著支筆，它有過許多"光榮事跡":為我寫出一手漂亮的字;為我寫出一本本優秀的作業;為我畫出一幅幅漂亮的畫;這些榮譽都屬于它，一支不平凡的筆!
在我抄一篇作文時，我很想要這支筆快點"死"，用新筆。可是，在抄寫完作文之后，我改變了看法。因為抄了幾百個字后，它還有"生命"!它在最后一刻，還在拼啊，寫啊!總之它時時刻刻為我著想。抄寫完了作文，還有"生命"!讓我感覺到了它頑強的性格!
讓我們來學習筆的頑強精神吧!就在這時，筆的生命結束了……
四年級生命的作文300字 篇11
交通事故時有發生。它就像一個強大的炸彈。如果你不小心，我們生活中的炸彈就會爆炸，粉碎家庭，讓人感到痛苦。所以我們應該遵守交通規則。
我們村有一個叫小華的小女孩。她因為交通事故離開了。小女孩父母早逝，小華由奶奶帶大。最近幾天奶奶的動作變得不方便了，上下都接不了小華。她多么希望能像以前一樣上下收拾小華啊！因為她很清楚社會上的人越來越不遵守交通規則，小華一個人回家有多危險！但是她的身體變成了這樣，老太太不知道該怎么辦。
有一天，奧巴娜的'幾個懂事的伙伴在給老師打掃衛生，有的正準備回家說笑。不一會兒，迎面駛來一輛大卡車違規行駛，眼看就要撞上小姑娘們了。小華趕緊把幾個伙伴推到一邊，卻被撞倒在地。就這樣，死亡奪走了她寶貴的生命。當祖母得知小女孩死亡的消息時，她大哭起來。幾天后，老婦人因為悲傷而離開了這個世界。
這場交通事故太可怕了，以至于在一瞬間奪去了人們的生命。如果我們每個人都能自覺遵守交通規則，世界將會變得多么美好！讓我們記住，遵守交通規則意味著珍惜生命。
四年級生命的作文300字 篇12
生命是力量，生命是堅強。生命存在于所有的活物之中。我們雖看不見，聽不到生命，卻可以發現生命的力量，能體會到生命的意義。
我們小區門前有一珠海芋，我嫌它擋道，便把它攔腰砍掉。漸漸地，它枯黃了，我也不關注它。直到有一天，我發現，它竟抻出了黃綠的嫩葉，似乎述說生命的概念。那么鮮亮，那么奪目，這就是求生的欲望，這就是生命的力量。我不會再砍它了。
一只小蚯蚓，被同學叢泥土中翻了出來，同學為了好玩，于是將尺子拿來，把蚯蚓切成八段。蚯蚓雖痛苦無比，可它的'每一段身體用盡全身力氣地掙扎。我感覺到一鼓強烈的生命力在躍動。它的身體彎曲著，再爬進土里。我從它身上體會到了生命的堅強，不屈。
墻腳，一群青苔在沒有陽光，沒有養分的磚縫里頑強地生長著，這是多么強的生命力呀！使它可以在這個陰暗的角落茁壯成長，不屈向上，還能長得如此翠綠，如此有生機。“苔花如米小，也學牡丹開。”說是正是堅強的生命。
生命短暫，可是它的價值可以無限。生命的力量真大呀！它可以讓生物沖破任何阻檔，生命的意義，在于一個人在有限的生存時間中能有收獲、能有奉獻、能有舍有得、能讓生命放出它應有的光彩。“成為生命的驕傲吧！”我對自己說。
四年級生命的作文300字 篇13
清晨我睜開雙眼，輕輕從床上起來，甚至沒有驚動空氣。
拿上小水壺，盛了滿滿一壺水，澆花，清涼清涼的水輕輕地淋在花的枝葉上，花便醒了，她高興地向我點點頭。
穿上鞋，走出門去，走在清晨的路上，十分開心。小鳥落在我的肩頭，我撫摸它的羽毛，它居然回頭，向我微笑。剎那間，世界充滿了鳥叫聲，好動聽。
來到小河邊，河面的薄霧漸漸散去，小河也剛剛從睡夢中醒來，嘩啦啦地唱起了歡快的晨曲。望著河水，我不禁把手伸進河里，輕輕劃著，多么清澈的'河水！忽然，小魚從河底游了上來，輕觸著、親吻著我的手。
來到一片森林，我感嘆生命的美好。我用手去觸碰樹木，一棵一棵，突然，樹木粗糙的皮膚忽然變得很溫軟，我細一看，這哪是什么樹，分明是一只毛茸茸的梅花鹿。梅花鹿揚起漂亮的雙角，用一雙機靈的大眼睛看看我，然后蹦著跳著，消失在茂密的森林深處。
我笑了，我發現一個個鮮活的生命因為我的到來從酣睡中醒來了。
我再登上山頂，極目遠眺，看見層層梯田閃著亮光，看見平原上道路縱橫，工廠、村莊星羅棋布，有一列火車駛向了遠方……
我看見了這一切，就這樣，白天開始了，我就像太陽，讓白天從我開始，讓希望從我的手中放出光芒。
四年級生命的作文300字 篇14
世間萬物皆有生命。植物有生命，所以才會春榮秋枯；器物也有生命，美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。人有生命，所以才有生老病死的歷程。 生命對于我們每個人都只有一次，所以我們要真切地珍惜和回報生命。 但發生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。
它危及著我們的'生命。前不久，我在成都商報上看到一篇報道。它的主要內容是：一位司機酒后駕車，奪去年僅十二歲孩子的生命，給孩子的家人帶來了巨大的悲痛。事后，司機十分愧疚，在孩子的遺像前長跪不起，但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命。可見，車禍猛于虎！ 像類似的事件，司機酒后駕車、超速行駛、闖紅燈，還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財力和物力呀！ 青年朋友們，可見“交通安全”這四個字應在我們心中扎根！
我希望，從馬路上傳來的不是緊急的救護車聲，而是來往車輛有節奏的喇叭聲；我希望每個人都來學習交通安全常識，都來自覺維護交通秩序，讓世界每個角落都充滿歡聲笑語！讓生命之花開得更艷！
四年級生命的作文300字 篇15
人的生命只有一次，我們應該珍惜生命，而不能讓它掉失在交通事故中。
當我走在馬路上，看著一輛輛川流不息的車輛和來來往往的行人，還有那一幢幢拔地而起、直插云霄的高樓。心想：現在的科技發達了，許多人都過上了幸福的生活。可是，由于有些人違反交通，導致一個個家庭的破碎。聽媽媽說：“全國每年死于車禍的'人數大約有8萬左右。”我一聽，心頭怦然一震，8萬！這是一個多么大的數字啊，真是讓人觸目驚心！
前段時間，我從報紙上看到一則新聞：一個開著電瓶車的男子，帶著妻子和女兒，在回家的路上，被一輛飛速駛來的大卡車撞飛。瞬間，三個活生生的生命就這樣消失了，場面令人慘不忍睹。還有一次，在電視上看到一段錄像：一輛大客車由于闖紅燈，把前面小轎車內的父女倆當場撞死，女孩子的媽媽雖然活了下來，但卻成了一個殘疾人。
就這樣，一個個幸福美滿的家庭被破壞了。如果闖紅燈的司機安全意識和責任心更強一些，又怎么可能發生這樣的悲劇呢？
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。讓我們謹記；遵守交通規則，人人有責！
四年級生命的作文300字 篇16
世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的`星球。
水很重要，我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞，現在本可以循環使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源。現在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業廢水所污染。水資源危機已經成為全球最為關注的問題之一，保護水資源刻不容緩！
我曾經看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。
我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎？不，也許是水龍頭沒關閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水？還是。”
我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發的相關疾病。全世界用不上基本衛生設施的人們有26億。”
保護水資源刻不容緩！我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水！
四年級生命的作文300字 篇17
星期天的午后，我和同學在小區里玩呼拉圈，不知不覺天色已晚。我精疲力竭回到家，只感覺渾身乏力、頭暈眼花。我攤倒在沙發里。媽媽看見我“老實”的樣子，不解地問：“浩楠，你怎么了？”“媽媽，我難受。”媽媽趕緊拿體溫計給我量。
“呀！這么高，3９度5，快，我們去醫院。”
我們來到醫院，掛號、拍片、問診兒科醫生看著片子說：“你得了急性肺炎，要住院。”就這樣，我住進了閔行區中心醫院。
每天早上八點開始，我就不停地吃藥、打針、掛鹽水。因為我的.熱度連續一星期不退，醫生也很緊張，怕我的肺炎轉成慢性的。一轉眼過了十二天，我又變得活奔亂跳了。
出院結帳時，媽媽對我說：“還好我們買了住院互助基金，不然一萬多元的住院費，太厲害了！”正說著，耳邊傳來一位阿姨苦苦的哀求聲。“醫生，我們實在沒有錢，但是孩子病得厲害，你們不能見死不救啊！”醫生無可奈何地說：“不交押金不能住院，這是醫院規定。而且若小孩沒有住院互助基金，就必須付全額！”
走出醫院的大門，我感到心情無比承重，同時也感到很欣慰。是啊，紅十字會的住院互助基金真是我們的生命綠卡！
有了它，我們的生命就有了更多保障。
四年級生命的作文300字 篇18
這個故事講了海迪熱愛生命，珍惜生命，下面我給大家講講吧！
對于海迪來說，不用講生活是艱難的，艱難得都令人無法想象。她下身已經沒有知覺，大小便都不能控制。為了減少上廁所的次數，她強迫自己少喝水，不吃稀飯。由于海迪的身體嚴重缺水，她的嘴唇也干裂了，身體承受著難以忍受的痛苦，但她照常堅持下去。身體癱瘓的海迪戰勝了重重困難。海迪每天學文化、練本領。她沒上過一天學，就依靠自學學完了小學、中學的全部課程，她還自學會了英語、日語、德語、世界語，并翻譯了十幾萬字的英語小學《海邊診所》，她學會了針灸，用小小的銀針為病人解除痛苦，還學會了修理無線電的技術，海迪已經成了縣廣播局的正式工人。海迪熱愛生活，不斷的充實自己的生活；她熱愛音樂，能演奏幾種樂器，并能唱一支支棄滿青春活力的歌曲；她喜歡美術，經常畫素描，練寫生。
我覺得海迪熱愛生活，不斷地充實自己生命，使自己活得有意義。堅強的人并不因遭遇不幸而自棄，像海迪這樣珍惜、熱愛自己生命的'人，我們應該要向海迪學習，做一個會勇敢面對困難和熱愛生命、珍惜生命的人，決不做一個不能好好使用生命、糟塌生命的、白白浪費生命的人。
四年級生命的作文300字 篇19
生命就像一塊玻璃一樣，雖然看著堅硬，但還是承受不住重力的撞擊；生命它又像水，柔弱無骨，卻還是能夠滴水穿石。
人的一生中，或多或少會遇到一些災難。和災難比起來，人是多么的渺小，我們顯得多么的無助。但是，我想告訴大家：翅膀斷了，我們依舊可以堅強不屈！也許有的時候失去了才會懂得珍惜，失敗后才會懂得去努力。
有句話深深地提醒了我“就算跌倒也要豪邁的笑”，不管那困難有多么不容易克服，但是我們都必須堅強，團結一心，征服困難，讓困難敗倒在我們的腳下，永遠也爬不起來，不管怎樣，我們都要微笑地走下去！
堅強有可能是你戰勝惡魔的方式，可是我們如果堅強不了的話，又何必不大聲的哭出來呢？我們的'生活有可能更需要淚水的解脫。只是別忘了，哭過之后要微笑。其實苦難和幸福一樣需要呵護，因為它只是為了讓幸福早日到來。讓我們轉移一點點愛給痛苦，讓痛苦不再這么痛苦……
所以微笑面對人生也是一種解脫痛苦的好方法。我們要樂觀地面對每一件事，當惡魔來臨之際我們都不要怕他，團結一心用微笑把他打垮！
我會努力用樂觀的態度去面對每一件事情……
四年級生命的作文300字 篇20
我讀過這樣一個故事，故事的內容大概是這樣的：在貴州一個風景區，游客們坐纜車去山頂吃中午飯。沒想到，一輛只可以乘坐十個人的纜車，卻擠進了35個人。纜車緩緩滑行，那纜繩發出“吱吱”的聲音，好像快承受不住了。當纜車快上升到一個山坡平臺時，纜車突然停了下來，接著就慢慢下滑，然后越來越快，只聽見“嘣”的一聲，纜繩突然斷了，纜車從一百多米的高空，直接掉了下來。在觸地的一瞬間，一對年輕的夫婦為了不讓自己兩歲的孩子摔死，用雙手把孩子托起來。孩子得救了，而她爸爸媽媽卻摔死了。
在這個故事中，我感悟到，在生和死的一瞬間，父母想到并不是自己，他們用雙手把希望留給自己的`孩子，這就是人間最大的父母的愛。所以這孩子一定要珍愛生命，勇敢堅強的活下去。其實不只這個孩子，我們每個人都應該珍愛生命。因為生命不單只屬于自己的，也屬于父母的，所以我們要好好地使用它、珍惜它。對自己負責，對父母負責。雖然生命短暫，但是，我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力。
四年級生命的作文300字 篇21
愛，是一種信念，有了愛，世界就會和諧美麗，愛是一種力量，有了愛，我們就會走向成功。溫暖的愛充滿人間，當我看到《讓生命充滿愛》的演講活動時，我的淚珠不經悄悄落了下來~愛國之心，是中華兒女都應有的熾熱之心，五千年悠久的歷史，正是因為華夏子孫都有一顆愛國之心，祖國才有了今天的繁榮。而我們不停的.學習，不僅是為了明日輝煌的成就，更是為了祖國明日的繁榮而奮斗，因為，我們是華夏的子孫，都有一顆熾熱的愛國之心，我為我是中國人而感到驕傲。愛師之心。
老師，是我們人生道路中的益友。是他，教會我們怎樣做人，是他，帶領我們在知識的滾滾里游泳。因此，我要用我最異的成績來回報我的老師。愛父母之心，這顆心唯獨珍貴，因為是父母給了我生命，無論忘了什么，都不能忘記了他們。愛自己之心。我們每個人都因該愛護自己，因為生命是保貴的，沒有了生命，就沒有了一切，畢竟，上帝所給予我們的都是平等的，生命也只有一次，應當學會保護自己，愛護自己。看了這個演講活動，我真正了解了愛的真諦，我們應當為了老師，父母和中華之崛起而奮斗。
四年級生命的作文300字 篇22
“航班已經失事，墜毀在山區。”自從東方航空空難的消息傳來直到現在，我仍無法從悲傷和震驚中自拔。有一種巨大的宿命和無奈感攫住了我，仿佛在靈魂的最深處傳達著生命的悲喜無常。
現在沒有辦法預言以后的事情，在那諸多的變數當中，我們何去何從？
更加令我驚訝的是飛機上還有一位我朋友的同學。因為現在疫情期間學校上網課，不用出勤，這位同學趁機出門旅游，沒想到就遭遇不測。疫情期間不應該去游山玩水，可是終究也沒有人會預測到這樣的結果。
與此形成鮮明對比的.是網絡上還有一位年輕人分享了自己退票的經歷，被人們紛紛稱贊和祝福。正是天有不測風云，人有旦夕禍福，我們無法預知一個小小的決定究竟會在將來掀起怎樣的驚濤駭浪。
坐在飛機上的人也不過是普通人，他們也許等著家里人的問候和擁抱，等著一頓溫暖的晚餐，等著一場說走就走的旅行來改變自己長久壓抑的心情，可是一切都已經成為夢幻泡影，永遠不可能再實現，不可能再假設。
沒有人知道他們生命終結前的一刻在想什么，沒有人知道他們在最后的時刻如何絕望掙扎，又或者是平靜接受了死亡。
嘆人事無常，幾度悲歡離合！
四年級生命的作文300字 篇23
人生渺小，就像大海里的金沙；人生偉大，就像泰山上挺拔的松樹。父母給了我們生命中這美好的東西，它是珍貴的，只屬于我們一次。當我們生活在這個世界上時，我們會遇到許多困難。有的人在苦難面前倒下，有的人在完全不苦難面前輕易放棄生命。
在一次研討會上，一位著名的.演講者手里拿著一張賬單大步走上講臺。他面對會議室里的200個人問道，‘有人想要這20美元嗎？’一個個舉起手來。他接著說，‘我打算把這20美元給你們中的一個，但在此之前，請允許我做一件事。’他把錢揉成一團，問：“誰還要？”還是有人舉手。
他補充道：“那么，如果我這么做呢？”
他把錢扔在地上，踩了一腳，用腳踩上去。然后他拿起錢，錢已經變得又臟又皺。
現在誰想要？或者有人舉手。
看了這篇文章，我有一種很深的感覺，不管說話人怎么對待賬單，人家還是要的，因為它還沒有因為臟了皺了而失去價值，還值20塊錢。在人生的道路上，我們會被失敗或挫折擊倒無數次。然而，我們應該相信，我們的生命，就像那20美元一樣，永遠不會失去價值。我們應該把我們的生命視為無價之寶，永遠珍惜它。
四年級生命的作文300字 篇24
生命是什么呢？這個問題一直困擾著我，讓我左思右想，翻閱書籍，暢游辭海，尋找答案。終于，通過不斷地思索和學習，我明白了生命的意義。
公園里，一靠近那些五顏六色的花兒們身旁，就能感受到一陣陣芳香撲鼻而來，讓我心曠神怡；緩緩地閉上雙眼，側著耳朵聽一聽，蜜蜂們在花叢中歡快地飛舞，翅膀舞動著發出“嗡嗡嗡”的聲音，這種美妙的聲音，在我的耳邊久久回蕩；睜開眼睛去看一看，怒放的花兒，朝氣蓬勃、顏色鮮艷、形態萬千；張開雙手輕輕地觸碰花朵，花兒光滑的'花瓣細膩柔軟，能讓你感受到它生命的不凡。
鄉村里，一只母雞正在孕育自己的寶寶。過不了多久，一只只小雞將會破殼而出，新的生命就此綻放。這些蛋殼對于人類來說，又輕又薄，一捏就碎。但是，對于那些剛出生不久的小雞們來說，是多么的堅固。想一想，它們需要多么強的生命力、多大的勇氣，才能沖出這“黑暗的牢籠”，迎接“光明的到來”！
我明白了，生命是花兒茁壯成長、不屈向上的征兆，是小雞沖破堅硬外殼的欲望，是世間萬物成長的勇氣！
四年級生命的作文300字 篇25
我搶著把油鍋熱了一下，用——的刺痛放進了鰻魚。
鍋蓋扣上的時候，鍋里所有的鰻魚都痛苦地昂起頭，像蛇一樣扭動著。哦，我的上帝！我很殘忍。
油煙的上升模糊了我的視線。
但是，我不得不承認，我看見了一條鰻魚，盡可能用力地鞠躬，好像害怕燒著它白色的圓肚皮。你看其他的，已經蜷縮成一圈了，尖尖的腦袋一層一層的圈在中間。
我愣住了。鰻魚，你恨我嗎？你是在用極端的生活態度發泄你的仇恨嗎？
我小心翼翼地撿起來。可憐的魚，它的頭和尾巴被燒成了黑色，因為它支撐著它彎曲的`腰。只有它圓圓的肚子沒有被燒焦，它發出耀眼的白光.好像有什么秘密。
我好奇地用刀把它切開。突然，我驚呆了，眼淚掉了下來，因為我找到了一份不平凡的愛：愛會讓我們活下去，就在鰻魚的肚子里。原來鰻魚的圓肚子里有一個小蛋！天哪，多么體面的生活！鰻魚媽媽為了保護肚子里的小生命，用弓的姿勢撐起一條生命的弧線。
多美好的生活啊！我想：那道弧線一定是世界上最美最堅固的堤防！
這個媽媽的態度在我心里永遠是固定的。雖然我不懂它的語言，但我確定她的眼淚會滴在沸騰的油鍋里。眼淚是灰燼中的火種，永遠閃耀著永恒的光芒。
四年級生命的作文300字 篇26
水――生命的的源泉。是必不可少的，但如今，愚昧無知人們卻無情地破壞了水源，使原來清澈透明的小河變成了一條條臭水溝，使一塵不染的小溪上面漂浮著塑料袋，使純凈的山泉變得奇臭無比……人們此時卻沒有想到水給人類帶來的方便：
1、水可以解暑、解渴，在烈日炎炎的`夏天，喝上一口水，感到渾身舒暢、很涼爽。
2、飲料、湯、面條、炒菜、煮飯……的制作都離不開水，可見水與飲食可是息息相關。
3、水可以發電，如果沒有水，人們就可能會生活在黑暗中，晚上看不到一絲光明。
4、水可以游泳，夏天時，不論做什么運動都會汗流浹背，惟獨游泳，不但不會感覺到熱，反兒會讓人有一種冰爽的感覺，然而，沒有水，又怎么能游泳呢？
5、水可以清潔，我們洗澡、洗手、洗臉、洗衣服……都是要利用水，如果沒有水，我們就會渾身臟兮兮的。
6、水也可以澆灌農田，否則農作物就會餓死，我們也就沒飯吃，活活餓死！
以上介紹了水的6大功能，從中可以看出：水真是人類的“大功臣”。所以，請大家以后不要再破壞水資源了，要知道：污染水，就是在害我們自己，因為水和人們的生活是息息相關、密不可分的。
四年級生命的作文300字 篇27
丁磊當寒風刺骨時，我們需要微笑來驅走寒冷，當前途變得坎坷時，我們更需要微笑來指引我們前進的方向，當人與人之間變得冷淡時，我們需要用微笑來化解人與人之間的隔閡，讓世界變得更和諧。給生命一個勇敢的微笑，笑納百川，用寬容和理解，用自信和豁達，用堅強和灑脫，帶著一份微笑向命運作抗爭。在一次地震中，許多人都遇了難，被救上來的人都受了傷，只有一位女士不僅毫發無傷，而且仍然鎮定自若，被救上來時，她還以微笑和別人打招呼，這不能不讓人吃驚，所以我們在陷入困境時給自己一個鼓勵的笑臉，一個勇敢的笑臉，你會從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個重大決策時，而你卻對自己的答案沒有信心，這時你可以給自己一個自信的微笑，對自己說：“我是最棒的.。”也許你就能得到意想不到的結果，就像劉翔一樣，他高喊：“中國有我，世界有我”。
他有著“出生牛犢不怕虎”的精神，帶著一分自信，迎接挑戰，從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然，2008年他沒有參加奧運會，但是他的成績是我們有目共睹的，讓我們像劉翔一樣，給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的火
四年級生命的作文300字 篇28
生命是堅強的，生命也是脆弱的，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”是一首描寫野草頑強生命力的古詩。而對于我們來講生命又意味著什么?
不久前，我去同學家摘了一個像乒乓球大小的`仙人球，回到家，我把它放在陽臺的欄桿上，就忘記護理它了，它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚，我在陽臺上澆花，才看見那個仙人球，可是那個仙人球已經被曬得干枯了，一點綠色都沒有，干枯得好像一點火就會燃燒起來。于是我抱著試試看的心情，把它放在一個小蓋子上，在小蓋子上放了一點水，看看能不能“枯木逢春”。過了二天，我又到陽臺上澆花，驚喜地發現小仙人球下半身已經變綠了，還長出了一點點白嫩的根徑。又過了一個星期，它全身都變得綠油油的了，它的刺也閃閃發光。于是我給它放了一些泥土，天天給它澆水，仙人球在我的呵護下漸漸的長大了，我就把它移到花盆里，它也慢慢地落地生根了。現在它已經長得滿身翠綠，給我家增添了一份綠色的生機。
如此渺小的生命卻有著如此堅韌無比的生命力，給了我很大的感觸。想想那些沒那么幸運的孩子，我們還有什么理由不去珍惜這寶貴的生命呢?
四年級生命的作文300字 篇29
今天我在寫日記的時候想，什么是生命？生命又是什么樣的？
在我“百思不得其解”的時候，我不禁意的抬起頭，看見了窗臺上那一株銅錢草，它是那么碧綠那么的茂盛，我頓悟了，明白了生命是什么？它在你的生活中無處不在！
在寒冷的冬天銅錢草已經枯萎敗落，毫無生命的'跡象，我早已把這個弱小的植物拋之腦后，直到開學的那一天我竟看見了，她長出了一點兒小芽看上去雖不明顯，但星星點點蔓延在花盆之中。隨著天氣的漸暖它長得越發繁茂，幾乎每天一個樣：嫩莖不斷向上伸長，葉子也展開了嬌小、可愛的圓片，還有些調皮的從密密匝匝枝葉中冒了出來，這盆銅錢草好像要把整個旺盛生命力展示給我看。我疑惑了，一株小小銅錢草怎么會有如此強的生命力，一看水中是如此清，一點兒也不渾濁，我想起來了，去年我在里面放了兩只小蝦，它們不僅沒有死，還活蹦亂跳的。哦！原來蝦有凈化水讓植物茁壯生長的作用，同時蝦們呼吸道植物帶來氧氣，它們和諧生活在自然環境中。
一株小小銅錢草，在寒冬悄然無聲卻在春暖花開的季節生長，雖然它的成長期不長，但帶給我們的是朝氣、不屈向上的精神。頓時我明白了：生命意味著——頑強。
四年級生命的作文300字 篇30
這個嚴肅的甚至帶有哲學色彩的名字，是我想了很早也很久的一個問題，閑暇時，我會看一些書籍，但昨天我看了陳希我寫的《我的后悔錄》以及外一篇，似乎我懵懂之間有了光亮，當然絕不是恩格斯稱贊馬克思說的那樣：“沒有他，我們至今還在黑暗中徘徊”的至高境界。只是喚醒冬眠的.的我，把一些零零碎碎的思考整理成一個順理成章。
每次面對呱呱墜地的生命或者面對寒冷的棺槨，我都會在想，什么是生命，什么是生命的過程，哪一種結束是最好的謝幕呢？
一次次的流淚，一次次的追憶僅僅是為了那創造了的生命亦或是終結了的生命呢？當生命如同游絲在世界里飄蕩，無數個精靈會一同歌唱，他們歌唱的是回歸，歸途迷蹤，歸路漫漫的萬千跋涉走云水間。
其實生命原本是“無”的，只是因為原本也是兩個“無”化成的“有”，他便成了“有”，那兩個“有”，最終也是“無”了，那么這個“有”，最終也是“無”了。
寫到這里已是黃昏，我在辦公室里，落日的余輝從窗子強烈的照進來，這是父親節的前的一個平常的日子，強烈的日光盡管很耀眼，但是他已經是一個光輝歷程的結局，這是秦皇漢武求仙問道也解決不了的有關人生命的終極問題。生命啊！
四年級生命的作文300字 篇31
萬物皆有靈。人類和動物并不是自然中唯一的生命，植物也是一種小生命。所有的生命都有開始，例如：嬰兒出生、動物下崽、種下植物種子。今天，我親自種了一回植物。
老師給我們發了花盆，讓我們在一定時間內裝飾小花盆。我畫了一片綠草，希望它們又快又好地發芽；又畫了一棵樹，希望它們茁壯成長；在樹上畫了果子，還有花朵，希望它們可以早點開花，結的果又大又好。
裝飾好了，我們開始種下自己的種子。種子是一種“魔力種子”，可以種出許多種蔬菜，老師問：“你們認為它怎樣？”有人說：“它惡心。”你們吃的.所有都來源于惡心的東西，我心想。
先填了一多半的土，撒上種子。撒上之后，老師說：“你們可以猜一猜它長大后可能是什么。”有的認為是蔥，有的認為是小白菜，還有的認為是草莓。之后，我們蓋上一點土，老師又問：“你們希望它怎么樣呢？”我希望它長得又大又好，茁壯成長。
種完之后，我的心里充滿了期待，感到很有意義，又覺得滿足——自己讓一個小生命之后的冒險生涯開始了。
四年級生命的作文300字 篇32
水是生命之源，世間萬物離不開水。因為有了水，地球上才有了生命；
因為有了水，才有了形色各異的噴泉；因為有了水，才有了賽龍舟大會；因為有了水?如果沒有水，就不會有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒有水，就沒有生機勃勃的莊稼，人們就沒有糧食吃；如果沒有水，建筑工人就無法施工，人們就沒有房子住；如果沒有水，人們就不會有基本的生活保障。如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；
如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚民族風情的傣族潑水節；如果沒有水，就不會有徂來山的花草樹木，櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的'人間奇跡；
如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界?如果沒有水，就不會有人類的生存。水孕育了生命，水是生命之源。
四年級生命的作文300字 篇33
短短幾十秒鐘，多少生命突然離去，多少家庭毀于一旦！在短短的幾天中，又有多少生命從四面八方匯合到一起，冒著生命危險搶救埋在廢墟中的生命……敢問人世間最寶貴的是什么？愛？信念？理志？金錢？……不，是生命！
只有擁有生命，才能擁有所有的這些。然而，在這些里面最寶貴的是——愛。回望5·12大地震，帶給我國汶川人民僅僅是傷痛嗎？不，還帶來了全世界匯合來的愛。不同膚色，不同語言，不同種族……即使有再大的不同，也有相同點:無私的愛，真誠的奉獻。汶川人民在這里匯合來的人間真情，愛的海洋里，增添了堅強活下去的勇氣，生命在此也變得更加堅強！
生命是一種交替的過程：青春年華逝去了，換得暮年的成熟；春天花朵凋謝，換得秋日果實累累；旭日輝煌不見了，換得夕陽的瑰麗……這些都是生命的贈予，自然之子會坦然接受。
世上沒有比生命更重要的東西，當生命從廢墟中被拯救出來時，不能忽略的.是，精神廢墟可能還籠罩在頭上。我們在危險中拯救出來的不僅僅是生命，還有那心存愛意的靈魂！求生是生命的本能，為愛而生，是生命中質的升華。感悟生命，大愛無邊！
四年級生命的作文300字 篇34
生命對我們來說只有一次。夏天來臨。熱辣辣的太陽讓我酷熱難耐。一杯冰水，半個西瓜，就會讓我們無比幸福。要是能夠在酷夏游游泳，戲戲水，那會給炎熱的夏天帶來許多歡樂。
但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂園。切莫隨意進入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴，大家一定要注意保護自己。珍愛生命預防溺水。
曾聽說過好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來，但免不了進醫院一頓檢查治療。這算幸運的了。還有一些很不幸沒有被及時救上來，失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似錦的大學生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者，熱心的人們為了營救溺水的人，把溺水者救上了岸，自己卻失去了性命。我們可以換位思考下，假如我們被幸運的'救上來，而連累了無辜的施救者。我想我們的一輩子都不會得到安生，我們的良心也會受到譴責。況且外面池塘江河水系的衛生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。
為了我們自己，為了我們的家人，我們要珍愛生命，保護自己，預防溺水。
四年級生命的作文300字 篇35
生命是可貴的，每個人的生命只有一次，失去了，就再也不會回來。 這個道理我以前也是似懂非懂，直到今天，四川省汶川縣在5月12日發生7·8級的大地震，我才真正理解了生命的可貴，生活的美好。
當我從電視中看著那一座座大樓頃刻間化為廢墟；當我看到成千上萬的生命被無情的地震奪去；當我看到北川中學七百多人的生命被掩埋廢墟中，聚源中學的操場上排滿了遇難孩子的尸體；當我聽到家長們撕心裂肺的哭聲，還有幼兒園里四十名天真活潑的小精靈被埋……還有很多死亡的同胞，他們的生命就這樣沒了，就這樣離開了自己美麗的家園，離開了親愛的祖國，此情此景，我早已淚流滿面。
當我看著廢墟中那雙期待生存的眼睛和求救的.小手，我明白了，每個人都有生存的欲望，都有著對美好生活的向往和追求。 當我聽到死亡的報道，我深深地感覺到他們的離去是多么的隱秘，生命在大自然面前是多么的脆弱。
雖然我不知道他們離開時懷念什么，希望什么，但我看到了，他們每個人和我們一樣熱愛自己的生命。所以請珍惜自己的生命，珍惜所有人的生命，奉獻我們的愛心，留住更多人的生命吧！
四年級生命的作文300字 篇36
我家養著7只春蠶，它們帶給我對生命更多的認識。
蠶中有一條又小又丑的蠶，它不像別的蠶一樣漂亮，白白胖胖的，非常令人喜愛。它小得像一只螞蟻，如果不仔細看，根本看不見，丑得像小丑一樣，常引來人們的嘲笑。
有一次，我再也看不也去這只幼小的“丑八怪”了，我把它放在一個沒有桑葉的小盤子里，便把它連盤子放在了陰暗的墻角里，決定不管它了。
不過幾天，這可憐的小家伙就被活活餓死了。它一動不動，身體冰涼。它就要這樣一直的沉睡下去，永遠不會醒來。此時，它的'朋友們全都抬起了頭，一動不動的望著天空，因為它們知道，它們的朋友沒死，只是離開團隊，來到天上守護所有的春蠶！
我殘忍的丟棄了一個小生命，這生命對我來說微不足道，但對它的同伴來說卻是獨一無二的家人。我從心里體會到了我對小蠶的殘忍和不公平，我理解小蠶同伴們的衷傷與痛苦，我對我所做的一切感到非常惋惜和后悔。我知道了生命的脆弱，知道了不僅要會珍惜自己的生命，還要學會珍惜別的生命。
我對這件事后悔不已，我已經失去了那只小蠶，所以不能在丟棄身邊的每一個生命。我們一定要珍惜生命，熱愛生命，讓生命之花永遠開放！
四年級生命的作文300字 篇37
今天，我們看了一部教育意義非常深的電視《讓生命充滿愛》，它使我明白了許多道理。
它主要圍繞著“愛祖國、愛老師、愛父母、自強自立”這幾個主題告訴我們許多人生哲理。要想學會愛自己，首先要學會愛別人，要懂得替他人著想，學會關心他人，熱愛他人，欣賞他人，尊重他人。
讓我印象最深的是：在奧林匹克的馬拉松賽場上有一位黑人摔倒后流了許多血，但他依然堅強的爬起來，不用任何人的攙扶，堅持走到了終點。這就是：從哪里摔倒了，就從哪里站起來。這也是他熱愛國家的表示，我們也一樣，不要遇到小小的挫折或失敗就輕易放棄。
接著看到愛父母的那一片段，同學們都深受感動了。對啊，父母平時夜以繼日的為我們操勞，任勞任怨，卻從沒半句怨言，而我們卻不懂得體諒他們，父母總會把我們的`一點一滴銘記于心，永遠在背后默默的支持我們，而我們呢？有時候就連父母的生日都忘記了，您哪怕是給他們輕輕的一個擁抱，一個小小的吻，一句親切的“生日快樂”，他們也會感動于心。所以，我們一定要好好學習，回報父母的養育之恩。
看完這部電視，使我感觸很深，我們應該學會愛身邊的每一個人，珍惜他們！
四年級生命的作文300字 篇38
生命是什么呢？
有一次，我到樓上的陽臺上去澆花，突然，發現地上有一只很大的螞蟻，我起了個壞主意：要是把螞蟻放到一塊小水坑上，會怎么樣呢？
說干就干，我把水放到地上的一小塊凹地上，捉來一只螞蟻，吹口氣，它就進入了我布置的陷阱里去了。哈哈，螞蟻在水中撲騰來撲騰去。看著它努力劃著腿，卻只能在水中打轉。它強烈的求生欲望，令我的心頭不由一震：我為什么要把螞蟻放到水坑里，讓它淹死呢？我忍不住救它上了岸。
一個偶然的機會，我又一次游蕩在陽臺上觀察一盆多肉。一不小心，我把多肉的一片花瓣弄了下來。為了不讓媽媽發現，我就把多肉的花瓣藏在那株完整的.多肉下面，我本以為它就這樣在泥土中安息，腐爛，直至化為泥土。沒想到，過幾天我再來看的時候，這片多肉花瓣竟然變成了一株多肉！多肉這種不屈向上，茁壯生長的精神讓我震驚。
晚上，我的手上整個身體都發出了好多腫塊，很癢，很痛，我偷偷哭泣。但想起那只螞蟻，那片多肉，我不由得忍住疼痛忍住淚水。面對病魔，我們怎不如生物？要堅強、樂觀、開朗地去面對生活，面對生命。
雖然，我們的生命短暫，但是，我們要更加樂觀地面對生命，這樣，才會使自己活得光彩有力。
四年級生命的作文300字 篇39
生命誠可貴啊。最近看了一部電影，是《新不了情》，看完好有觸動，記得里面有一句話我記得很清楚，女主說：“我覺得生命是最重要的，所以在我心里，沒有事情是解決不了的。不是每一個人都可以幸運的過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有難道哭嗎？”
是啊，我們難道要哭嗎，擁有生命已經是非常幸運的事情了，我們從呱呱墜地那一刻開始，真正意義上來到這個世界，先不說父母培育我們是有多么的艱辛，光是當你睜開眼睛見到光明的那一刻，就應該懂得感恩，開始熱愛生命。茫茫宇宙中，個體生命顯得多么渺小；在理想的生命境界的追求與嚴酷的現實生存環境的激烈沖突中，在與自然、與社會的抗衡中，個體的力量又多么不堪一擊。但生命的進程所看重的并非結果而是過程。我們只應好好享受生命的帶來的美好，甚至是挫折與磨難，也是對人生經驗的填充。
所以，我們一定要享受我們所過的生活，熱愛生命帶給我們的美好。生命中最美好的事物都是免費的`，次美好的事物都很貴。用心愛人生。人生就是一個大舞臺。不該面對的，應該面對的，都要面對，這是一種靈魂的洗禮一種心境的純澈。
四年級生命的作文300字 篇40
有人說生命是短暫的，有人說生命是長久的，也有人說生命是偉大的……而我想說：生命是強大的。
一天，我在放學的路上，被一個東西絆倒了，我回頭一看，原來是下水道里長著的一棵葡萄樹。
看著眼前的一幕，使我大叫了起來。這棵小樹有可能是小朋友吐的.葡萄籽，也有可能是被風吹掉下來的種子，也有可能是有人故意撒下來的……
葡萄樹居然能在沒有泥土，沒有陽光的下水道里生長這么高。我想：連這棵葡萄樹的生命力和勇氣都這么強大，更何況我們人類呢？我不明白為什么這么多人都要自殺？他們死得值嗎？再看看工人、醫生、警察和一些為社會做貢獻的人，他們的生命才有意義。
不像有些人天天在外面無所事事，雖然他們感到很開心，但是這是在浪費生命，糟蹋生命。我們應該珍惜生命，不能讓它白白流失，我們要讓自己活得更加光彩有力。
啊！一棵葡萄樹的勇氣和生命力都這么強大，它們是我們的好“榜樣”。我們要向它們學習，要珍惜生命，讓強大的生命力綻放更多的光彩。
四年級生命的作文300字 篇41
我不敢談生命是什么，我只能說生命像什么。
生命像一朵花兒，她從土地慢慢聚集生命力，在早春潤濕的土壤中，開心地破殼而出。也許她長在平原上，懸崖上，她看見了天，她變伸出嫩葉來，陽光暖暖的，讓她十分開心，有時候有蟲子在啃著她的嫩葉，她氣憤地說：
“走開！快走開“有時候陽光照耀著她，呵護著她，她有了幾分安全感，有時候她遇到了暴風雨中，這激電，這迅雷使她不得不停止生長了，有時她遇到了晚霞和新月，給她一絲溫暖，這時她只想睡眠，而一束幽幽的溫暖，仍叫她繼續生長起來。
有一天，她竟發現自己不能在長了，她想：也許我就快面臨死亡了吧！一陣風把她的花瓣吹走了，她無力的在空中旋舞，大地莊嚴地伸出臂手來接引她，她一聲不響地落在他的`懷里，她消融，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，她再從地下的種子中，破裂了出來，又成了一朵花兒，再經過那些風風雨雨，大大小小的事情。
生命像一朵花，花兒的花瓣可變成春泥，那么，奉獻一生，留給世界的，又何嘗不是一種美麗呢？
四年級生命的作文300字 篇42
在我的生活中發生過許許多多的事，但有一件事，讓我懂得了珍惜生命。今年暑假，我和爸爸媽媽一起去日照海邊玩耍。當我和媽媽正游得開心的時候，突然，爸爸對我們說：“那邊一大幫人，不知道在干什么，我們去看一下。”爸爸說完，我們就急匆匆地跑過去看，原來，是有一個人溺水了，被齊心協力的救生員救上來了。
穿過人群，我們看到，一個人嘴對著嘴為他做著人工呼吸，另外一個人拼命地擠壓他的肚子，可是他卻毫無反應，在他的周圍，他的親人們哭喊著他的'名字，可是他仍然閉著眼睛，一點也沒有回應。突然，他們安靜了下來，似乎他有點反應了，在他的身旁似乎看見他的手在漸漸地慢慢地向一邊移去，他的親友們緊張的等著他的醒來。最后，那名溺水的人和他的親友們，都一起帶著期待坐上了救護車被送去醫院。
這時，我和爸爸媽媽都在心里默默的祝福他能被救活。我不知道那名溺水的人最終有沒有被救活過來。但是，通過這件事，讓我明白了一個道理：出門在外，要注意安全，要珍惜生命，生命是寶貴的，生命只有一次。
四年級生命的作文300字 篇43
那是個燦爛的晚上，星星迷離地傾灑在整個大地，不知道為什么，我走在繁華的城市街道，望著那高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場血案發生……
就是在這樣的晚上，一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個人好像喝了點酒一手把著方向盤，一手拿著手機，似乎正談笑風生地說著什么吧……紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞，血流遍地，貨物散落一地，兩條生命就這樣消失了……
如果那個人沒有闖紅燈，沒有喝酒，沒有邊開車邊打電話，只有規規矩矩的開車，那這場事故就不可能發生。可是世界上沒有那么多的'如果，沒有后悔藥，沒有時光倒流，沒有提示你要發生車禍……
人的生命永遠只有一次，失去，你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧！
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時，無論你是開車還是坐車，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個人，你的生命更深深地牽連著你的家人……
四年級生命的作文300字 篇44
你知道生命是什么嗎？有一次，我在小區里的花園里看見了一只小螞蟻，就拿來我隨身攜帶的礦泉水
一天，我在草地上玩耍看見小草們都長得很茂盛，于是，我搬來一塊大石頭隨便壓在了一片草地上。第二天，我又回到那片草地旁，我發現：小草都從石頭底下"探出頭來”。我不禁想到一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。“
我聽過一位叫海倫·凱勒阿姨的故事。海倫·凱勒出生于美國南部。她19個月大時，一場大病使得她從此失去了視力及聽力。8歲時，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，這位家庭教師用愛心和智慧教海倫寫字、閱讀和說話，引導海倫走出了無盡的黑暗和孤寂。經過不懈的努力，海倫20歲時進入哈佛大學德克力夫學院學習。大學畢業后，海倫用生命的全部力量四處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像，被譽為全美為國家做出突出貢獻的杰出人士之一。
世界上的每個人都應該好好的'利用自己的生命去幫助別人，讓生命變得更有意義。
四年級生命的作文300字 篇45
世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的星球。
水很重要，我們都知道。
但是......
由于人們對大自然的破壞，現在本可以循環使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源。現在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業廢水所污染。水資源危機已經成為全球最為關注的問題之一，保護水資源刻不容緩！
我曾經看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的'水滴雕塑。
我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎？不，也許是水龍頭沒關閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水？還是...我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發的相關疾病全世界用不上基本衛生設施的人們有26億.....
保護水資源刻不容緩！我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水！
四年級生命的作文300字 篇46
我以前種過西瓜，但沒有用作文記下來，所以我開始回憶種西瓜的情景，決定將它記下來。我的西瓜是種在陽臺上的，那年夏天，我經常把西瓜籽吐在陽臺的'某個地方。
后來，我想起了西瓜籽可以種出西瓜，就省下一些，種在了陽臺的花盆里。我每天都給它澆水，終于瓜苗長出來了，我高興極了。哦，馬上就可以吃西瓜啦！沒想到過了幾天，瓜苗死了，我不知道它是怎么死的。總之，它已經走進了死亡，再也活不過來了，我一下子放棄了種西瓜。
過了幾個月，我突然看見在養吊蘭的花盆里爬出了幾條藤，它們綠綠的，長長的，上面還有許多綠葉呢！我問媽媽：“這里怎么有顆西瓜苗？”媽媽說：“是你亂吐西瓜籽的時候掉在這里的。”。嘿嘿，沒想到亂吐也有好處。又過了幾天，西瓜藤上掛滿了金燦燦的花朵，哦，開花了。秋天漸漸走近，落葉紛飛，大雁南歸，在夏天還活蹦亂跳大吵大鬧的知了一到了秋天，就沒了動靜。這時候，我的西瓜花已變成了小西瓜，其中一個，已經有我拳頭那么大了，第二大的也有我是大半只手了。長出的西瓜越來越多，秋天也越來越近。
終于有一天，我的瓜藤死了，西瓜也隨著枯死了。哎，我那個大西瓜真是太可惜了，本來早就進我的肚子了。
四年級生命的作文300字 篇47
有一天，我在空地上無意間發現小草被一塊石頭壓住了，只留下一丁點空隙來伸展身體。心想：小草真可憐啊！它肯定很快就死了。當我再次來的時候，我驚訝的發現小草居然傲然挺立在石頭旁。只見它細瘦卻有精神，它在這片空地展示出綠色的生命。小草是用自己的力氣頂開石頭的。
這是一棵多么堅強的小草啊！沒有人幫它澆水，沒有人幫它施肥，甚至被小朋友踩踏。但它仍在石縫里努力向上，迎接大自然的挑戰。看著這棵小草我思緒萬千。也許是小鳥把它帶到這里。它不改變自己的生長環境，但它珍惜每一滴的'雨水，珍惜每一天的陽光。終于皇天不負有心人，在這空地，小草展示出自己頑強的生命力。
這棵小草讓我想起了張海迪。5歲的時候，她患了脊髓血管瘤，先后做4次大手術，胸部以下完全失去知覺。但是她仍迎難直上，以非凡的毅力學習和工作，處處為別人著想，唱出了一首生命的贊歌。你們看，這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草頑強的生命力，我更要贊美和小草一樣堅強的人。
四年級生命的作文300字 篇48
我聽過許多故事，有一個故事令我記憶憂新。在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。楊鈴在她3歲的時候，一場突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進入了無聲世界。但她還堅持工作，認真負責。
但不幸的事發生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養一個上中學的兒子。一個公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務。一天，楊玲突然感到視力模糊，經醫院檢查，確認腦垂體瘤，她動了兩次手術，仍未成功，就在她痛苦無望的時候，社會各界的關愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的.送來營養品等，兩次手術沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動了第三次手術，把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事，使我總結了一個道理：誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
四年級生命的作文300字 篇49
昨天，老師讓我們回家收看了CCTV2臺的《開學第一課—知識守護生命》整個課程。
通過課程講述的故事，讓我們認識到生命的可貴，掌握了許多避險逃生的技巧，同時從哥哥姐姐們的生動事例中學到了很多，以下就是我的感想。林浩同學年紀小，身體瘦弱。當大地震將他和其他同學們埋在廢墟下時，他沉著地帶領同學唱起了國歌，鼓舞同學們求生的欲望。當他爬出廢墟時，又返回廢墟中不顧生命危險救出了兩位同學，小小年紀卻成為了救人的英雄，從他身上我學到了遭遇困難不氣餒，勇敢堅強和樂于助人的精神。
李中俊姐姐掉進40米的深坑中，換了是我肯定嚎啕大哭，慌張的不知所措，但正是中俊姐姐的機智冷靜，堅持不懈，通過他自己的努力從絕望的深淵中爬了出來。總之，《開學第一課》不但讓我學會了一些實用的`避險逃生技巧，也讓我懂得了學習知識，用好知識的重要性，懂得了要用科學知識去守護生命的道理？
總而言之，言而總之，《開學第一課》讓我學到了很多很多。
四年級生命的作文300字 篇50
生命，是每個人都平等擁有的權利，那么，生命會貶值嗎?
我覺得生命的價值在于對自己有信心，看重自己的道理。相對應，如果你在生活中，貶低自己，瞧不起自己，你就會像一朵枯萎的花朵，長期腐敗下去。
就像張海迪姐姐一樣，張海迪姐姐小時候腿就殘廢了，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的'窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。
每一個人的生命都是寶貴的，每個人的人生道路都會不一樣，在這有時平坦有時崎嶇的道路上，我們都要樂觀看待。同學們，一定要像張海迪阿姨那樣堅強，在困難面前永不低頭。讓我們努力學習，走出一條屬于自己的輝煌之路，讓我們生命的每一天都過的有價值吧!
生命不會貶值，如果生命貶值了，那么，只能說明我們看不起自己了。
四年級生命的作文300字 篇51
花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊。
——題記
上學路上，我發現花壇里多了一枝玫瑰，她嬌羞地伸展出一個含苞欲放的花骨朵，感覺過幾天就會向世人展現她那傾城的容顏。我非常期待那一天的到來。
可好景不長，天空突然出現一片黑壓壓的烏云，暴風雨即將來臨。我有些擔心那含苞待放的花骨朵，心中默默期盼著那花骨朵能在這場“災難”之中平安無事。
令人失望的是我的期盼并沒有成真。那枝玫瑰沒能挺過這場“災難”。
生命真的'很脆弱，一場暴雨、一場火災、一場洪水都可以讓數百萬個生命離開。
每次路過花壇，我都會刻意避開那枝玫瑰，因為我不想看見她茍延殘喘的樣子。
時光飛逝，轉眼間，迎來了春天。我又路過那個令我神往的花壇，我不由自主地回過頭來。眼前的一幕令我震驚，曾經奄奄一息的玫瑰竟然在陽光下絢麗地綻放著，我不禁感嘆：生命竟如此頑強呀！經過狂風的肆虐，暴雨的擊打，她仍堅強不屈，茁壯生長。
花的凋謝是為了來年更好地生長，這就是生命的輪回。花生花落，葉生葉落，都是對生命的禮贊！
四年級生命的作文300字 篇52
你討論過生命這一話題嗎？
生命來之不易，生命在偶然中產生，所以我們是幸運的。
生命是獨特的，每個人有不同的人生道路，生命都不可替代。
生命是不可逆的，也是短暫的，要記住，時光一去不復返。
因此，我們要珍惜生命，我們雖然不能改變自然規律的發展，死亡不可避免，他讓我們感激生命的`獲得，向死而生，讓我們擁有活著的感動，從容不迫的面對生命的不可預知，讓我們更加熱愛生命。
生命，或許有人會說，既然結局都是死，那為什么還要讓這短暫的生命經歷開心快樂苦難困難呢？是啊！生命雖然短暫，但是，我們要讓這短暫的生命，活得有意義，活的有價值。
所以我們要珍惜生命啊。我們不能經歷一點兒磨難，便去折磨自己的生命，跳樓？還是跳河？不是上吊，就是割腕，到底經歷了什么，為什么要結束自己的生命吶？我不得不搖搖頭，感嘆一句，太傻了！
我們不僅要珍惜自己的生命，還要珍惜他人的生命。
在他人有困難的時候，要在保證自己生命的安全的情況下，去幫助他人。
但是不能傻得不顧自己的生命，便去救他人的生命。這樣會賠了夫人又折兵。不僅沒有就他人的生命。還將自己的生命給害了。
四年級生命的作文300字 篇53
鄰居有一對愛釣魚的情侶，鄰居有一個不愛釣魚的七歲女兒。每個周末，你都會經常聽到孩子委屈的哭聲。
我記得那是一個陽光明媚的下午，我被一些數據淹沒了。我聽到了像鈴聲一樣的笑聲。我抬頭一看，看到鄰居陽臺上伸出一根精致的魚竿，末端掛著一朵美麗的玫瑰。玫瑰周圍有一只色彩鮮艷的蝴蝶在飛舞，不愛釣魚的可愛小女孩正拿著魚竿。我好奇地走了出去，問她在干什么。小女孩高興地說：“我抓到了一只美麗的帶玫瑰的蝴蝶。”
我的心猛地一抖，想起那個小女孩曾經悄悄告訴我，她也喜歡和父母一起釣魚，一起欣賞美麗的郊區風景。但是她不忍心看著鋒利的魚鉤刺穿魚的嘴，所以每次都寧愿一個人呆在家里。
我又瞥了一眼那個小女孩。午后的陽光斜照在她的臉上。她像天使一樣可愛。懸掛在空中的玫瑰無聲地散發著淡淡的`清香，就像一顆純潔的童心在金色的陽光下閃耀，又像一股清澈的水——。
選擇一朵花作為誘餌，只能吸引一些蝴蝶和蜜蜂，但仍然可以捕捉到令人滿意的美麗和快樂。不知道有多少人還在這浮華喧囂的現實生活中保持著純真，選擇了這條光明陽光的幸福之路。
四年級生命的作文300字 篇54
人生一輩子其實很短暫，幾十年一晃而過，有的人一生很美滿，有的人一生很困苦，有的人一生幾經成功與失敗，總而言之，形形色色的人有形形色色的人生，那么我們的生命究竟有何意義呢？
我們能說一生美滿的人生存的就有意義嗎？不能。我們能說一生困苦的人生存的就沒有意義嗎？也不能。那么生命要來究竟干什么的呢，我們人活一輩子怎么才算不白活，有時候我們甚至會想，我們從出生到死亡，經歷過童年，上過學，打過工，經過社會掙錢養家，再到死亡，忙忙碌碌一生，也沒什么勁啊，早晚都是死啊。但是我們可以這樣想，我們工作過，這就是給社會帶來的報酬，如果沒有我們這些平凡的人的勞動，哪還有那些重大發明，不能說我們占多大的`功勞，但是或多或少都有影響，不管是好的還是壞的，都可以促進社會進步。古人曾說，一根草壓死駱駝，他是只指一根嗎？不是吧，而是一根一根累積，正所謂所謂量變引發質變。
因此，我們其實沒必要深究生命的意義，只要我們快快樂樂的活好自己的每一天就好。不必要因為一些無所謂的事情為自己添加煩惱，自討苦吃就是說這樣的人。
四年級生命的作文300字 篇55
我常常在想，生命是什么?夜晚，我在燈下看書。一只抬著餅干的螞蟻出現在我的視線里，引起了我的注意。趁它放下餅干停下來小憩時，我一手捉住了它，我原本想弄死它，但它卻仍極力掙扎，我感覺一股生命的力量在我的手中躍動——是那樣強烈！那樣鮮明！這一只小小的螞蟻，只要我稍稍用力，它就不能再動了，可它卻仍在我手中掙扎，那種求生的欲望令我感驚。使我忍不住放了它。
幾個月前，哥哥幫我買了盆仙人掌，且再三叮囑我要好好照顧，我點頭答應了。不過，我是一個極為健忘的人，才幾天的功夫，仙人掌就被我忘得一干二凈了。
直到一個月后，同桌向我提起仙人掌時，我才恍惚想起。放學后，我飛速地跑回家，但當我走到陽臺時卻發現，仙人掌正好好的存活著，那種頑強意志令我佩服。使我忍不住贊嘆。
生命是一首歌，歌里面寫下了世界，生命是脆弱的，也是頑強的`，是短暫的，更是永恒的。我們每個人都應該好好珍惜生命，決不讓它白白流失，要讓有限的生命閃耀出永恒的光芒。
反正——不論將來命運如何，是福是禍，是喜是憂，我都愿意為它而奮斗，而存活。
四年級生命的作文300字 篇56
水是我們的生命之源，在我們的生活中都少不了水。今天，老師給同學們研究一下這平平常常、普普通通的水。
老師把一杯水放在桌子上，神秘的對我們說：“看，這杯水，想一想，最多要放多少枚一角錢的硬幣。十枚，二十枚，五十枚，班里像炸開了天，議論不停。
這時老師先拿出了一個一角硬幣，嘩啦一聲，這枚錢幣像在演奏鋼琴曲一樣，在杯口邊下滑奏出了一首動聽的歌曲，令人陶醉。接著第二枚硬幣也跳著芭蕾舞下水了。緊接著3、4、5…許多枚硬幣像一條條小魚在河里快活地游來游去。
嗒，一個清脆而又動聽的聲音響起了！我一看這個激動人心的場面，水和杯子相持著，那水整整多了杯子三毫米，在看看同學也睜大了眼睛，好像，心里有一只活躍的小兔在奔跑著。我也為老師急了一身冷汗，嘴里也不停念到二十五個，二十六個。
看著同學的`興奮樣，我不由自主的跑下座位。一邊看著，一邊心里思考著，為什么呢？
最后的結果是26個。
這讓我想到了蘋果里的五角星，原來，生活中的一點一滴都在等著我們去發現呀！
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