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四年級的我作文300字

時間:2023-02-27 14:32:56 四年級 我要投稿
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【精品】四年級的我作文300字匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級的我作文300字匯編六篇

四年級的我作文300字 篇1

  我最愛的是竹子。

  有一天,我的朋友在現比劍,可是我們沒有劍,只好拿竹子來比劍,我們總共拔了五根,因為我拔的最短所以我輸了,因為我不想看到竹子傷心。

  又有一天,老師讓我們說最愛家鄉的什么?為什么?有人說他愛家鄉的米飯,有人說他愛騎馬,有人說……但是沒人說出道理,忽然老師叫到了我的名字,他問我:“你愛家鄉的什么?”我站起來對老師說:“我愛家鄉的竹子,因為它堅忍不拔,一年四季都是綠的所以我愛它!

  它的根像無數的釘子,扎在地下;它的'莖像一只劍;它的葉像一個小船,它的身子全都是綠色的,它的壽命比花還長。

  它的莖可以做成魚桿;還可以讓小朋友當劍玩;還可以做小船;還可以做竹房;還可以給大熊貓吃,它什么都愿意做。

  啊!我愛你竹子。

四年級的我作文300字 篇2

  我有一個智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學習,快樂地成長。

  清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的'步伐走進智慧校園。教室里同學們正在津津有味的讀書,我立即加入了進來。不一會兒,音樂課開始了,我們的歌聲像鸚鵡唱歌一樣動聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個學校,給智慧校園增加了勃勃生機。

  瞧,同學們聽課多么聚精會神呀!當老師提問時,一個個小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學們聽入了迷?矗覀儼嗟膮菍W文同學正在認真的看書。他時而眉頭緊皺,時而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!

  我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

四年級的我作文300字 篇3

  每個人都有自己的理想,都在自己理想的道路上奔波。今天,我就給大家講一講理想中二十年后的我。

  首先,二十年后,我是一個高大、英俊的帥小伙。其次,我成為了一位偉大的作家、歌手、演員。

  我是一位作家,我讓我妻子跟孩子們都沉浸在書的海洋,在知識的天空翱翔。我和羅貫中、吳承恩一樣寫出了舉世聞名的名著。五四廣場車水馬龍、人流如潮,許多人都在爭想恐后地要我的新書簽名。我往哪里移動,人群就往哪移動。我寫的文章成名千古傳誦的名文。

  我是一位歌手,我成為了中國好聲音的導師,帶領我的學員位勇往直前。我在各個舞臺上閃耀。我的`歌曲成為了全省小學生拉拉操音樂,動畫、電影主題曲全部由我包攬。

  我是一位演員,我在歡樂喜劇人、各大晚會上表演喜劇。我不斷出現在電影、電視上,粉絲也多得可怕。我演過的電影、電視劇收視率極高。

  我的兼職工作就是一個游戲實況主。我在工作余外的時間邊玩邊賺錢。我為自己設計了一個很霸氣的公眾號,并每天錄一次視頻發上去。在玩中交到了許多好朋友,擴展自己的視野。

  我,就是不一樣的我。功夫不負有心人,相信我總有一天能實現自己的理想。

四年級的我作文300字 篇4

  清晨,我邁著勤快的腳步去上學,一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風吹了過來,紅領巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。

  在一次放學回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機電腦游戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的'地方那么多,我背著一個重書包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來了個急剎車,老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個人,車子一下子變得擁擠了,我見了,心里有點過不去,想:作為一個少先隊員,我應該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來,對老奶奶細聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領巾,漲紅著臉連說:“沒關系,沒關系!”

  紅領巾,我以后會天天帶著你,請你時刻鞭策我做一個合格,優秀的少先隊隊員。

四年級的我作文300字 篇5

  我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

  先說幽默吧。下課時,陳老師和我們玩,玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上,接著身子向前傾,似乎在給皮筋輸送力量,對手馬同學不知道陳老師在干什么,覺得好笑,所以笑差了氣。當裁判員說:“開始!”時。陳老師快速地松開手,皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉著圈往前進,彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣,沒了力氣,只彈出了一點點距離!霸趺礃?服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們說道。

  說完幽默,再來說說自戀吧。一節語文課上,密斯特陳說:“我小時候抄寫詞語,5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍?纯茨銈,抄個詞語要半個小時。”“哎,陳老師真是太自戀了,就知道給自己貼金!蔽蚁。

  最后,讓我來說說嚴厲把。一般情況下,陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次,一個同學忘記帶一樣語文作業,密斯特陳就讓那個同學抄課文,而且是最長的那篇——《開國大典》!瓣惱蠋熣娴.好嚴厲!蔽蚁。

  這就是我眼中的陳老師,一個幽默、自戀又嚴厲的老師。

四年級的我作文300字 篇6

  我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的',眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂于助人。

  有一天,我們一起坐巴士去玩。當我們上巴士時,車上只有一個位子了,顏可兒對說:“鄭可兒,這個位子給你坐吧!”我奇怪地問:“你不坐嗎?”顏可兒說:你是我的好朋友,我當然要讓給你坐啦!“我微笑的點了點頭,然后坐下了。第二站,上來了一位白發蒼蒼的老奶奶!笨炱饋硌,鄭可兒!“顏可兒輕聲地對我喊道,接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說:”老奶奶,快點過來坐呀!這里有個位子!“老奶奶想這一邊走了過來,坐下之后,對顏可兒豎起大拇指,說:”小朋友,你真是樂于助人的好孩子。 

  顏可兒真是樂于助人呀!我也要向她學習,做一個樂于助人的好孩子!

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