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四年級優秀作文

時間:2023-02-27 11:14:22 四年級 我要投稿

【實用】四年級優秀作文匯總5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的四年級優秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】四年級優秀作文匯總5篇

四年級優秀作文 篇1

  春姑娘邁著輕盈的腳步一步步地向我們我們靠近了。瞧,春姑娘真是個亭亭玉立的少女啊!

  春雨“沙沙沙”地下著。那調皮的雨點兒從空中跳到那花花綠綠的雨傘上,告訴人們春姑娘就要來到了。

  春雨過后,草弟弟才害羞地從地里探出嫩綠色的腦袋來,為土地增加了一片生機,草地上的花也綻開了笑臉,五顏六色的,好看極了!咦,這不正是春姑娘的裝飾品嗎?

  這時,一陣涼爽的春風吹過,風中還夾帶著花兒的香氣和小草的芳香,讓人心曠神怡,神清氣爽,連湖邊的柳樹也被陶醉了,在春風中翩翩起舞,湖水看見了,也情不自禁地跳起舞來。跳著跳著,柳樹又抽出了一些嫩綠的枝條,在風中搖曳著,仿佛在向身旁的'小草炫耀自己的綠衣裳有多好看。

  冬眠的小動物們被春姑娘叫醒了,青蛙正在洞口唱著春之歌:“呱呱呱,呱呱呱……”它唱得可歡了。小蛇被陣陣歌聲吵醒了,也懶懶地出洞了。

  春姑娘婀婀娜娜地來到了,她用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下厚重的棉衣,我們和春姑娘一起輕歌漫舞,讓她為我們編織彩色的夢。

四年級優秀作文 篇2

  有人說:愛是爸爸在風雨中為我遮風擋雨的傘。有人說:愛是媽媽在病中為我端茶送水的陪伴。而我說:愛是頂天立地的柱子。

  他關心我們,即使生氣的時候,也能看出他對我們的關愛。他為我們的成長付出了很多心血。他就是我們那無私奉獻的黃老師。

  黃老師風趣幽默。忽閃忽閃的眼睛,像金光閃閃的珠寶一樣。高高的鼻梁上,戴著一副精美別致的'黑邊框眼鏡,顯得特別有學問。一張嘴巴能說會道,講課時總能滔滔不絕。他笑起來就像丁香花微微開放,大發雷庭時像老虎一樣可怕。中等身材,穿著藍色西裝。這就是我們風塵仆仆的黃老師。

  本來我是不會寫作文的,是個不起眼的同學。暑假作業的日記寫得馬馬虎虎。我對作文失去了信心,也對寫作很反感。偶然一天,我在一本書上發現:再堅強的人也有軟弱的時候,再鎮定的人,也有慌張的時候,再仔細的人也有粗心的時候,再成功的人,也有失敗的時候……金無足赤,人無完人。

  一堂語文課,我仍然像往常那樣隨心所欲、東張西望,忽視了老師您的講課,您將我狠狠批評了一頓。“只要我們加油,就會更上一層樓!”從那以后,我好像變了一個人似的,不再那么憂郁。您講的話,刻在心里怎么也抹不掉。

  老師對我們很負責。早晨總是第一個到校,督促我們認真讀書;下課,仔細檢查作業;放學總是提醒我們:注意安全。

  老師,我為您感到驕傲、自豪。

四年級優秀作文 篇3

  又是一年春好處,車如流水人如織。

  “去年五一節出來玩,車都快堵死了。路的臉上長滿了酒窩,坑坑洼洼,凹凸不平,人都被顛散架了。大路呀,今年你的變化可真大,又寬闊又平整。這樣的游玩才真正是放松心情的快樂之旅呀!”人們眉開眼笑地對大路說。

  路無奈地說:“去年能怪我嗎,原來的我雖然瘦弱,但也是眉清目秀的。可車子們根本不顧我的承受能力,每天超載、超員在我身上折磨我,我太累了!”

  車急忙解釋道:“那也不能怪我呀,是人們為了自己的利益,根本不顧我的感受,拼命往我身上裝,我的好多兄弟都被累壞了,直接病倒在了工作崗位上。”

  路想了想,又高興地對車說:“好在人們現在重視問題的`嚴重性了,不但對我進行了重新裝修,還為你打造了全新的身體,你看你和我現在都漂亮多了。

  車喜笑顏開地說:“是啊,隨著人們重視交通安全,不再超載,不再闖紅燈,我們工作起來心情也歡暢多了。”

  人聽著車與路的對話,終于忍不住,說:“大路和汽車兄弟,我知道過去怪我們人太不尊重你們了,對自己的安全太漠視了,現在我們要攜手并肩,共同開創我們的美好明天,實現我們的美麗夢想,好不好?”

  車與路一起搶著喊道:“好啊!哈哈哈……”

四年級優秀作文 篇4

  在我家潔白的墻壁上,掛著一張照片,那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的,像兩把小扇子;而眼睛卻小小的,像兩顆芝麻。告訴你吧,那就是我。不過,時過境遷,現在的我,眼睛好像大了一點,耳朵看上去也沒有那么大了。

  我叫于方舟,但每次表姐從中國來信,都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢!小時候,我吃飯時總是掉飯粒,掉的`飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏,表姐聽了拍手笑,叫我“于漏漏”,那年我三歲,表姐五歲。

  我的媽媽是一位老師,她非常注重培養我的興趣。可是,我對玩始終情有獨鐘。記得我上幼兒園時,媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說:“那么小,學什么?”媽媽笑笑說:“試試看吧。”第一天上課,媽媽滿心歡喜地等在課室外,可是下課時,別的孩子的畫是畫在紙上的,而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽,伸出小手,讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得,因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學了多久,不用說,你也能猜得到吧。

  其實,我并不是沒有可取之處。有時,我會幫媽媽做家務,逗爸爸媽媽開心,成為家里的開心果。但有時我也很馬虎,比如,數字“6”寫得不像“6”,“0”不像“0”。爸爸氣極了,還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧,我本打算考試后痛痛快快地玩一場,可是……唉,別提了,全是眼淚。

  想認識我嗎?打個電話來吧!

四年級優秀作文 篇5

  我認識很多花,譬如茶花、櫻花、蘭花、玫瑰花、寶石花、水仙花……但我最喜歡的還是桃花。

  桃花一般都在陽春三月的時候開放。那個時候,春風一吹,桃花就含苞,滿枝頭的,好不熱鬧,惹人喜愛。

  昨天放學后爺爺接我,我坐在爺爺的自行車上,和爺爺說起家庭作業要寫一篇作文,題目叫“我最喜愛的一種花”。爺爺問我:“你想寫什么花?”我回答說:“我想寫桃花,因為桃花開放后就結果,有些花只開花不結果。”爺爺說:“我知道二喬公園和實驗中學的一個角落有桃花。”我說:“我不知道實驗中學還有桃花呀!”爺爺說:“我們天天從那經過,你還不知道?”我說:“是呀,我不知道啊。”爺爺把車騎在實驗中學栽有桃樹的一角,我下車一看,“真的有三棵桃樹哇!”只見桃花有的`才展開兩三瓣兒,像個害羞的小姑娘;有的全展開了,一朵花五個瓣兒,露出了帶有豆芽般的花蕊;有的還是花骨朵兒,像一棵棵紅色的開心果,看起來飽脹得馬上要破裂似的。爺爺問我:“你看到桃葉了嗎?”我說:“看見桃葉了,是絳紅色的。”桃花和其他花不同,它是先開花,再長葉。桃花開放的時間不長,當她展示了美麗后就把美麗讓給了桃子。

  我愛桃花,因為它不僅美化了自己,還美化了校園,美化了世界。

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