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四年級優秀作文

時間:2023-02-27 09:42:22 四年級 我要投稿

精選四年級優秀作文匯總7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級優秀作文匯總7篇

四年級優秀作文 篇1

  在動物天堂里,住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露長著兩個小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙紅色的茸毛,一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天,露露正在家里看電視。突然,從窗外吹來一陣風,露露就覺得身體很不舒服。過了一會,露露覺得電視變大了許多。后來,才發現自身變小了,變得跟螞蟻差不多大。露露看著自身渺小的身體,不由的著急起來。嘴里還不停地說著:“怎么辦?怎么辦?……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸媽媽回來,看見我變得這么小,一定會很著急,而且還會睡不著覺的。我一定要想出方法來。過了一會,露露跑到自身房間里,爬到書桌上,書桌上剛好有筆和紙。它費勁的拿起筆,在紙上寫:

親愛的爸爸、媽媽:

  我們學校舉行郊外生存訓練,一個星期后,我會回來的。你們不用擔心我。

  你們的孩子:露露

  寫完后,露露用鉛筆壓在紙上面,就出門了。

  露露來到一棵樹下,看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動作,有的摸著腦袋,有的走來走去,有的手里拿著煙,皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁,小聲的問:“你們怎么了?怎么各各無精打采的?有什么地方需要我幫助嗎?”螞蟻回答說:“你看,在那有一條小溪,在小溪對面有許多食物,是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過這條小溪。”

  “你們可以坐在鳥媽媽的身上過去。”露露說。

  “這個方法剛才我們試過了,不行。我們一爬到鳥媽媽身上,它就說“癢”。螞蟻回答。

  “對了!我想到了一個好方法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當作小船,把樹枝當作船槳。”露露興奮的`說。

  螞蟻們想了一會,個個都說這個方法好。它們齊心協力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里,然后爬到樹葉上去,劃到對岸。然后上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運到樹葉上,再劃回來。它們把食物都到自身家后,都非常感謝露露想出的好方法。露露協助完螞蟻后,就離開了。

  露露走著走著碰到了一個小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇跡發生了,露露變回了原來的樣子。露露高興極了!它飛快的跑回家,看見了爸爸、媽媽,露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露,而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。

四年級優秀作文 篇2

  十一年前的一天,你把我帶到了這個美麗的世界。從此以后,您就多了一項工作,那就是無微不至地照顧我。

  記得有一次,我發高燒,還不停得嘔吐。當時,您正在上班。當您得知這個消息后,馬不停蹄地來到了家里,工作服都沒來得及換下來,就急匆匆地把我送進了醫院。你給我掛號,看病,買藥,忙得一頭汗。我雖然很難受,但是,有了你在身邊,我覺得心里很踏實。

  生活中,你是一位勤勞的.媽媽。只要是你在家里,家里里里外外總是干干凈凈的。物品擺放得整整齊齊的,看著非常舒服。

  生活上,你不但讓我吃得好,穿得暖,而且還教我做人的道理。你常常教育我,對人要將心比心,要善待別人。要做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”這是我們剛剛學過的,可你已經提前給我上過課了,還有很多很多。總之,你是要教我做個好孩子。

  媽媽,你對我的恩情我永遠難忘,這里,我向你保證:“我一定好好學習,不辜負您對我的希望。”

四年級優秀作文 篇3

  放假了,爸爸媽媽帶我去廣西北海玩,我第一次看到了大海,它給我留下了深刻的印象!

  那一天我們早早地出發了,坐在車上我興奮不已,汽車飛快的奔馳在馬路上,很快就來到了海邊。

  大海我終于見到了你,你一望無際,無邊無沿,藍藍的天空上,飄著幾朵花瓣似的云,天空映在海面上。天是藍的,海也是藍的,海天一色真是太美麗了!我被美麗的景色吸引住了,飛快地向沙灘奔去。腳下的沙子軟軟的,踩在上面很舒服,我發現幾個小貝殼,還有一些色彩艷麗的石頭,在陽光下閃著耀眼的光芒。最神奇的是沙灘上的沙粒閃著銀光美極了!聽媽媽說:北海沙灘均由石英砂堆積而成,在陽光的照射下,潔白、細膩的沙灘會泛出銀光,故稱為銀灘。北海銀灘以其:“灘長平,沙細白,水溫凈、浪柔軟、無鯊魚”等特點,有“天下第一灘”的'美譽呢!

  一陣海風吹了過來,帶來了一些咸咸的味道,又清新,又涼快。我換好泳衣去游泳,海浪像一雙溫柔的大手在輕輕地托著我,隨著海浪我一起一浮,那感覺太美妙了。我做了幾個仰泳,小浪花一下子飛到了我的臉上。

  我陶醉在美麗的景色中,心里感到無比的幸福和快樂!我愛這美麗的大海!

四年級優秀作文 篇4

  “加油,加油!”陳老師在籃球場上的花樣好多,就連初中老師也搶不過去,最后陳老師贏了這場激烈的比賽。我們的歡叫聲迎來了他臉上的笑容。

  陳老師是我們的品德課老師,但又是“籃球”先生。因為他熱愛籃球,但品德課是他的強項。在品德課上,陳老師很像品德之王,在籃球場上,他那讓人激動的籃球信心就馬上升到99%,連我都很想有一份籃球的信心。

  在品德課上,陳老師會用很多籃球的例子來對我們講說讓我們聽得進去的故事,使我都愛上了籃球。我利用陳老師的'花樣和技術,在籃球課上表現得很好,籃球老師也夸我了。我愛籃球!

  人們都說,多打籃球長得高。果然陳老師就長得很高,1米88的個子,看來真是這樣。我也跟著陳老師一起打。

  記得三年級時,陳老師白白浪費了一節品德課教我們籃球,陳老師真好啊!在一場全校教師籃球賽上,陳老師也參加了比賽,他得意洋洋而又霸氣地走上了籃球場,結果被一顆石頭“撲通”的一聲絆倒在地,逗得同學們都笑起來了。陳老師不顧疼痛,又霸氣地站立起來了。

  比賽開始了,陳老師那敏捷的動作投了一個三分球。一個小時過去了,我們一直緊盯著陳老師,陳老師隊最后戰勝了另一支球隊,奪得了金牌。

  由于陳老師熱愛籃球,感染了我們全班,不管是男生,還是女生,都在籃球場上表現得很好,大家都喜歡上了籃球。

四年級優秀作文 篇5

  星期二,我們去秋游。我們先坐車來到玉帶小學,制作航模。由于時間緊,我們雖然做的很用心,但還是未能完成。

  接著,我們來到了太平禪寺。這里的千手觀音不但姿態優雅,形象生動,還有一個動人的傳說呢。相傳,古代興林國國王——妙莊王有三個女兒,大女兒妙金,二女兒妙銀,三女兒妙善。大女兒和二女兒都溫順聽話,只有三女兒偏要出家當尼姑,妙莊王生氣極了,就把寺廟拆了。這事得罪了天神,天神就給妙莊王降下了怪病。醫生說,只有骨肉的手、眼才能治好妙莊王的病。大女兒和二女兒都不肯獻出自己的手、眼。三女兒聽說后,便回家獻出自己的手和眼做藥引給父親治病。天神被妙善感動了,賜給她一千只手和一千只眼睛,這樣她就成了千手觀音。

  結束太平禪寺的游玩,我們來到了瓜埠山地質公園。這兒最早是一座火山,由于火山噴發,巖漿堆成了一座山,并且在山上形成了各種各樣的奇觀。先讓我們一起看一下“天外流星”,它前面有一塊大圓石頭,后面有一塊很長的石頭,像個尾巴,所以我們稱它為“天外流星”。再來看一看“石柱林”,山體上有無數根的'石柱子,就像是一片“石柱林”。這兒還有“雄獅之塔”,整座山就像一只獅子坐在地上,獅頭經過風吹日曬,已經斷了,“雄獅之塔”也只能靠我們的想象去感受它的全貌了……回來的時候,我收獲很多寶貝,最得意的是火山石。小小的石頭,記載了千萬年前地球的“怒吼”。怎么樣,我們的秋游活動豐富吧?

四年級優秀作文 篇6

  我在學校讀書五年了,經歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷。

  在四年級的一個星期二,我們正好有一節品社課,老師就對我說:“鄭點同學,下午這節品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網站,查了少許的.資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學校。上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學為我們演講第四節課。”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節課講好,讓同學們把知識記得更加牢固。然而,當我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來,心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經心地講完了這節課。好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習啊!”我羞愧地回到了自己的座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗!

  這次演講讓我得到了深刻的教訓,我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學習,加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!

四年級優秀作文 篇7

  我不喜歡成堆的作業,我不喜歡不停地上課,我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是,放假了,為什么我卻開始想念我的老師、我的同學以及我和同學在一起學習游戲的喜怒哀樂了呢?

  喜

  一說到喜,我就想起了那次考試。

  那一次是語文期中考試。因為那幾天我都沒怎么認真復習,考試前我在暗暗祈禱:“神啊,保佑我這次考試考的全會、蒙的全對,考神附體、逢考必過!”試卷發下來了,有好多題目我都不敢確定對不對,寫到最后一題時,我花了好長時間才寫完,剛寫完時就要收卷了,檢查也直接略過了。我一邊交卷一邊想:“老天保佑!”

  第二天,老師公布我們的考試分數,我竟然考了100分,哇呀呀,真是天助我也!怎么會有這么幸運的事?!

  怒

  一說到怒,我就想起那次語文課。那一次的語文課原本是體育課,但語文老師卻直接走進教室,面無表情地說:“李老師今天請一天病假,這節課改上語文。”我一聽,心涼了半截,今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球對比了一下,發現了籃球的一百種好,我更愿意上體育課啊!為什么語文老師總是那么霸道呢?難道就不能請別的體育老師來給我們上體育課嗎?我越想越氣,可惡!真是氣煞我也!

  哀

  我怒氣還未消,老師突然拿出一疊試卷,說:“我們昨天考的`第五單元試卷現在發下去。”我馬上又有了精神,昨天的考試自我感覺還不錯,應該有90分吧!可卷子發下來時,那鮮紅的86分仿佛在嘲弄著我,唉,蒼天不盡人意啊!

  樂

  還沉浸在昨天考了86分的我,今天忽然接到了要去春游的喜訊,我趕緊讓媽媽帶我去買零食。一想到可以整天不用上課不用寫作,我就開心得不得了。哈哈哈,真是太好了!那一天,我和同學們一起吃飯,一起玩游戲,一起看風景,一起唱歌……真是人間樂事享不停啊!

  聽過的笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它,我又開始想念它了。

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