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四年級啟示作文300字

時間:2023-02-26 13:32:36 四年級 我要投稿
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【精華】四年級啟示作文300字匯總六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的四年級啟示作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級啟示作文300字匯總六篇

四年級啟示作文300字 篇1

  大自然是個奇妙的世界,其中隱藏著許許多多令人驚奇的奧秘。

  蜘蛛也有一些小奧秘,比如:蜘蛛晚上會織絲,蜘蛛白天睡大覺,看起來是不勞而獲,背后卻是勤勞的身影。

  一天早上,我看見墻角的蜘蛛,有一只蚊子飛過來,它似乎沒有看見蜘蛛網,直接粘在了網上,其它飛蟲看見蚊子不動就飛了過去,哪想到都被網粘住了,飛蟲多了,蜘蛛就出來一個一個的吃掉了它們。

  我就想,蜘蛛靠這網吃飯真好,整天等著飛蟲自投羅網,我要是像蜘蛛一樣就好了。晚上,我仔細觀察,卻看到蜘蛛正在吃自己的網,我想:它為什么要吃掉自己的網?我便問爸爸,爸爸說:“因為蜘蛛網不粘了,所以要重新做網。”

  我回去,它正在重新吐絲織網,這時,我意識到沒有什么是不勞而獲的`,只有自己努力,才會收獲最甜美的果實。它在空中自由爬行,織出一道一道的八陣圖,明天才可以穩拿飛來將。我覺得人生也是如此,要靠勤勞致富。

  蜘蛛也教會了我做人的道理,大自然真是人類的好老師!

四年級啟示作文300字 篇2

  奶奶家院子里有一叢花,每到大人不在家時,我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

  有一天下午,我正在花叢中玩,這時我的一位朋友來了,我就拉他一起玩:“這里可好玩了,你要不要來……”沒想我還沒說完話,朋友就抱著頭大叫起來:“疼疼!”他指了指后腦勺兒讓我看:“我聽見嗡嗡嗡地叫,是蜜蜂蟄我了!”他哭得厲害。我扒開他的頭發一看發現他頭上出現了一個大包。我生氣極了,一咬牙一跺腳,決心要為朋友去報仇。

  第二天,復仇的行動開始了,我在花叢中正在找“兇手”的時候,倒發現了一只死蜜蜂,我對這只蜜蜂的死亡原因很不解,仔細看它的屁股后面的刺沒有了。好奇心驅使我,去網上查了一下,不查不知道,一查嚇一跳,想不到網上說蜜蜂的死因居然是因為人:很多人喜歡摘花,而這也破壞了蜜蜂的家,蜜蜂自然要保衛它們的家,所以會用它們的毒刺扎人,但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命,他的蜂針斷了,生命就會走到盡頭。

  知道原因后,我后悔極了:原來,真正的`兇手是我和我的朋友!蜜蜂為了保護自己的家,不惜獻出自己寶貴的生命,讓我頓時對它肅然起敬!

四年級啟示作文300字 篇3

  盛夏晴朗的夜晚,草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞,我不禁想:螢火蟲為什么會發光?而且發的光是一明一暗的呢?這一連串的`問題驅使著我去弄個明白。

  于是,我馬上跑上樓,從書架上拿出《十萬個為什么》。在目錄上一頁一頁地找著,這時,“螢火蟲為什么會發光”這幾個大字映入眼簾,終于找到了。原來,它尾巴上有一個發光點,還包著一層薄而透明的膜,里面有熒光素和熒光酶兩種物質,這兩種物質會發光嗎?我帶著疑問接著往下看,當螢火蟲的體內氧氣充足時,就會和熒光素、熒光酶發生反應,產生一明一暗的光;如果體內氧氣不足時,就不會發生反應發出光了。看完后我才恍然大悟,一個小小的螢火蟲也有這么大的學問!

  也就是螢火蟲的這一點,引起了生物化學家的注意,在本世紀40年代,他們通過對螢火蟲發光器的研究,不僅分離出了熒光素酶,弄清了螢火蟲發光的奧秘,而且還人工合成了這些物質,人們根據螢火蟲的發光原理,發明了既省電又明亮的日光燈。

  忽然,我的腦海里出現了一個想法,如果把營火放在湘溪公園的花草上,讓整個公園成為亮光之地,讓植物身上也能發出美麗的光芒。

  這看似平凡的大自然,事實上有著無窮的奧秘等著我們去探索。

四年級啟示作文300字 篇4

  大自然,它奇妙、它深奧。同時,大自然也給了人們許多啟示,讓人們發明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據蜻蜓發明了直升飛機,根據風箏發明了衛星等。下面,我給在大家講一個有關魯班造傘和造鋸的故事。

  我國古時候有個叫魯班的木匠,一天,他外出時天就下起了蒙蒙細雨。這時,他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上,魯班上前一問,才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來,趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細細的條,照著荷葉的樣子做了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開的傘。這時,他的妻子走過來對他說:“這東西可不可以收起來呢?”這一問使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過堅持不懈的努力,發明了可以打天又可以收起來的傘。

  還有一次,魯班上山時被一片樹葉給割傷了,滲出血來。他拿起那片樹葉仔細端詳,發現樹葉的邊緣長著許多鋒利的.小齒。于是他突發奇想做出了我們現在還在用的鋸子。

  除了這些發明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的啟示而創造出來的。可想而之,大自然是一本奧秘無窮的書,認真去讀它,會讓我們受益無窮的。

四年級啟示作文300字 篇5

  我對含羞草有著濃厚的興趣。

  一天,我在我家的天臺玩耍。突然,我發現一株含羞草,強烈的好奇心驅使我摸了它一下,那一株含羞草便迅速收攏起來。過了好久才“放松”下來。快要下雨的時候,它也是把葉子攏合起來。下完雨后,又把葉子散開了。我百思不解:為什么碰到它的時候,快下雨的時候,它會把葉子攏合起來呢?

  為了找到答案,我翻閱了很多資料,終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來,含羞草這種葉片閉合的'現象,并不是“含羞”,而是植物受到刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動。含羞草受到外界的刺激后,細胞緊張改變的結果。

  通過這次的發現,我知道了含羞草把葉子攏合的奧秘。含羞草真是我們的好老師!原來含羞草的生長現象,讓我揭開了含羞草秘密。我明白了只要我們平時留心觀察,多開動腦筋,就會發現更多的大自然中的秘密。

四年級啟示作文300字 篇6

  現在在我很小的時候,我已經發現我的爸爸特別愛喝茶,任何時候都在品嘗自己泡的茶。

  現在有一天,我好奇地問爸爸:“茶好喝嗎?為什么你天天在喝?”爸爸說:“你來嘗嘗。”我搖搖頭說:“不。”爸爸微笑著對我說:“嘗試一下吧!也許你會嘗到另一番滋味。”我的好奇心把我引過去,端起爸爸精心給我泡的茶,我剛喝一小口,就“噗”一聲吐出來了,苦著臉說:“好苦呀!一點都不好喝。”“你別喝太急,茶要慢慢品嘗的,再試一杯。”爸爸說。于是我再拿起茶杯,慢慢地把茶水咽下去,咦!真的不一樣,雖然還有一點苦澀,但慢慢有一股清香的味道流入嘴里,之前嘴巴的苦味沒了,留在嘴里的卻是甘甜的味道。爸爸認真地說:“茶要細細地品,你就會覺得苦中帶甜,這就是苦盡甘來、人生如茶之意。正如你的`學習,需要付出努力才會得到收獲。”

  現在爸爸的話讓我醍醐灌頂。是啊!“一分耕耘,一分收獲”,很多事情都是苦澀之后才會有甜的回報!從那以后,我也經常坐下來和爸爸一起泡泡茶,品嘗茶的甘甜。

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