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四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-23 19:04:24 四年級(jí) 我要投稿

實(shí)用四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的實(shí)用四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用四年級(jí)作文

實(shí)用四年級(jí)作文1

  每個(gè)人曾都有數(shù)不勝數(shù)的收獲,有些收獲你會(huì)喜悅,有些收獲也可能讓你十分苦澀,但它們都是你人生中不可或缺的一小步。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,班級(jí)里發(fā)試卷了,我像一支箭一樣急急忙忙地跑進(jìn)教室,等待著試卷。收到試卷的那一剎那,心中萬(wàn)千滋味,難以言喻,因?yàn)槲揖尤恢豢剂?4分。我開始惴惴不安,心里冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)是猶如惡魔一般的邪惡天使,而另一個(gè)是誠(chéng)實(shí)的`正義天使。正義天使說(shuō):“依蔓,知錯(cuò)就改就是好孩子,就誠(chéng)實(shí)地將分?jǐn)?shù)告訴媽媽吧!”“不不不。”邪惡天使說(shuō),“依蔓,你就說(shuō)自己考了滿分,就不會(huì)被媽媽批評(píng)了。”“不行,不行。”正義天使說(shuō)。就這樣它們兩個(gè)開始吵得不可開交。

  我立刻左右為難,不知道怎么辦才好。就在此時(shí)此刻,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。

  回到家后,我吞吞吐吐地將分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,我原以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。沒(méi)想到恰恰相反,媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,反倒表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí),并教育我:每個(gè)人都會(huì)有失誤,有考差的時(shí)候,但只要你能查漏補(bǔ)缺,找出自己的不足并且去改正,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  這件事讓我明白了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改就是好孩子。

實(shí)用四年級(jí)作文2

  相信大家每過(guò)一個(gè)暑假就會(huì)多一些收獲,這次我和大家談?wù)勎以谶@個(gè)暑假的收獲吧!

  在暑假里,我學(xué)會(huì)了五年級(jí)的1位數(shù)乘多位小數(shù)和多位數(shù)除多位小數(shù),這個(gè)收獲對(duì)我受益匪淺,因?yàn)檫@樣我可以早一點(diǎn)學(xué)會(huì)五年級(jí)的知識(shí),老師教時(shí)我也可以輕松點(diǎn)。不止這個(gè)收獲,我還有很多很多收獲。譬如我學(xué)會(huì)了羽毛球和臺(tái)球,我剛學(xué)羽毛球時(shí),連球拍也不會(huì)拿,更不會(huì)打球了,我自己都被羽毛球打跨了。到顯在,我卻可已打敗哥哥姐姐了,我可以在三招之內(nèi)打倒他們。臺(tái)球,我第一次打時(shí)把白球打飛起來(lái),正巧,打中了自己的'腳。我還坐在地上嚎啕大哭,邊哭還邊喊我不學(xué)了!到現(xiàn)在,我百發(fā)百中,中球水平也提高了。

  這個(gè)暑假,總體來(lái)說(shuō),是對(duì)我受益匪淺的,真是有意思啊!

實(shí)用四年級(jí)作文3

  一個(gè)調(diào)皮的夏老弟離開了,一個(gè)溫柔的秋姑姑來(lái)到了我們身邊。

  秋姑姑輕輕吹了一下,霎時(shí)間,樹上的葉子變黃了,過(guò)了一會(huì)兒,葉子們像一只只翩翩起舞的.蝴蝶仙子輕輕降落。秋姑姑又一吹,轉(zhuǎn)眼間,水果們咧開小嘴說(shuō):“主人們,主人們,我們都已經(jīng)成熟了,你們快來(lái)收我們吧!”一下子,男女老少們?nèi)汲鰜?lái)了。

  婦女們提著籃子,來(lái)到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位婦女說(shuō):“看,這玉米多像一個(gè)小鈴鐺呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年。”

  叔叔們開著大卡車,來(lái)到一棵棵果樹下,把一個(gè)個(gè)蘋果老弟、鴨梨大哥從樹上摘了下來(lái)。一位叔叔說(shuō):“看,這蘋果多像一個(gè)繡球呀!看來(lái)今年是個(gè)豐收年。”

  一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友們玩起捉迷藏來(lái),他們一下躲到這兒,一下藏到那兒,就像一只自由飛翔的小鳥。一位小朋友說(shuō):“秋天真美呀!我愛(ài)秋天。”

  爺爺、奶奶們看到了眼中的一切,臉上都露出了滿意的笑容,就好像告訴人們:“今年是個(gè)豐收年。”

  房屋里的公雞弟弟們像是聽到了人們的說(shuō)笑聲,也跑了出來(lái),發(fā)出叫聲,好像在說(shuō):“今年是個(gè)豐收年,今年是個(gè)豐收年。”

  啊!秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

實(shí)用四年級(jí)作文4

  三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來(lái)。

  我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。

  我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。

  我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面,娓娓道來(lái)。作文

  我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰(shuí)教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親的老師們啊!

  在這十五天里,我的腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。作文

  在這十五天里,我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。

  在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江?i老師的功勞。

  在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。

  當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是我離不開的'動(dòng)力。

  三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!

實(shí)用四年級(jí)作文5

  當(dāng)我每次看完那些大哥哥、大姐姐的街舞精彩表演時(shí),我就會(huì)很羨慕他們,我多么希望我也能夠像他們一樣表演出令人喝彩的街舞。

  終于,我夢(mèng)寐以求的愿望實(shí)現(xiàn)了。今天,我穿上我心愛(ài)的舞鞋,來(lái)到了街舞室開始學(xué)習(xí)舞蹈。我以為會(huì)很簡(jiǎn)單,可是在小敏老師的教導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)街舞不是那么好學(xué)的,每一個(gè)動(dòng)作都要到位,在老師的嚴(yán)格要求下我的第一節(jié)街舞課結(jié)束了。

  可是第二天早上,我卻四肢無(wú)力,腰酸背痛,看來(lái)學(xué)習(xí)街舞真不是一件輕松的事。到了下午,我又去上舞蹈課,可是我還是腿疼的`厲害,我有點(diǎn)想放棄,但我又不想做一個(gè)半途而廢的人。媽媽在一邊鼓勵(lì)我說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利,手腳要有力,相信你一定可以的。”

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我又振作起來(lái),跳的一遍比一遍好,最后成為班里的壓軸表演著,老師也越來(lái)越喜歡我了。在這次學(xué)習(xí)街舞的過(guò)程中,我明白了做任何事都要有付出,只有付出了我們的汗水,我們才能收獲鮮美的“果實(shí)。”

  人生就像跳街舞一樣,不可能永遠(yuǎn)是平坦大道,它也會(huì)有坎坷,但只要有信心,一步一步走穩(wěn),就一定會(huì)成功。

實(shí)用四年級(jí)作文6

  打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中有件事我還歷歷在目。

  記得有一次,我要去參加跳舞比賽,在比賽的前幾天,我爭(zhēng)分奪秒地練習(xí)。常常獨(dú)自一人練舞練到深夜,第二天早上又早早地去舞蹈室練習(xí)。像往常一樣,今天我又開始了一天的練舞。到了舞蹈室以后,我開始搬起了后腿。啊!我的腿傳來(lái)一陣痛楚,好痛!我便坐在椅子上,動(dòng)了動(dòng)右腳,休息了一會(huì)兒。到了中午,我感覺(jué)我的腿有些好轉(zhuǎn)了,我再次跑向了教室,繼續(xù)練舞。時(shí)而往上跳,時(shí)而向上蹬,時(shí)而下腰,時(shí)而向前越,時(shí)而踮起腳尖舞蹈……到了最后一個(gè)動(dòng)作了!上午的疼痛就是在最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)傷到的'。我把后腿往上拉腳,我用力往上拉腿,卻站不穩(wěn),拉不直……我懊惱極了。這時(shí),我的林老師來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“雨彤,心急吃不了熱豆腐。你要讓心先靜下來(lái),然后讓腿站直。”我站直了腿,我一踢,拉了上去!我成功了!在舞蹈比賽當(dāng)天,我獲得了二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),我開心極了!

  我現(xiàn)在懂得了任何成功的背后都是要付出堅(jiān)持不懈的汗水和努力的。

實(shí)用四年級(jí)作文7

  我還清楚地記得,去年過(guò)生日的時(shí)候,哥哥送給我一塊精致的手表,當(dāng)做我的生日禮物,我是用它來(lái)掌握時(shí)間的.。每當(dāng)我?guī)纤蜁?huì)小心翼翼的呵護(hù)著它。

  這塊手表做工精致,它是一塊圓形的,表框的周圍還有一圈粉紅色的花邊,表框上還有一個(gè)閃卡似的小花貓。只要我把手表往左一歪,小花貓就站在五顏六色的彩虹上,往右一歪,小花貓就坐在一只小船里,底下是天藍(lán)色的海水。表帶還有松縮性,這個(gè)手表和其它的手表不一樣,真是美麗極了!

  鐘面上分布著十二個(gè)數(shù)字,但在每個(gè)數(shù)字上面卻有一個(gè)小白點(diǎn),小白點(diǎn)在黑暗處會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光,即使在伸手不見五指的黑暗處,也照樣能看清鐘點(diǎn)。鐘面上有時(shí)針,分針和秒針,秒針又細(xì)又長(zhǎng),時(shí)針又粗又矮,分針比時(shí)針長(zhǎng)一點(diǎn),它們?cè)阽娒娌煌5某鑳海骸班粥薄ⅰ班粥薄?/p>

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它總是提醒我:小主人,做作業(yè)要認(rèn)真哦!不然明天老師要批評(píng)哦!每當(dāng)我早上起床時(shí),它總是提醒我,快起床吧!不然要遲到了。

  這個(gè)禮物真是我的好伙伴,它實(shí)用、耐用、美觀、總之我最喜歡我的我手表。

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