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四年級成長的作文300字

時間:2023-02-21 15:40:59 四年級 我要投稿
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實用的四年級成長的作文300字錦集9篇

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級成長的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的四年級成長的作文300字錦集9篇

四年級成長的作文300字 篇1

 歲月匆匆,花開花落,轉眼間,我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上,充滿了媽媽的關愛,充滿了媽媽對我的支持和幫助,還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

  不曾忘記,孩提時的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

  不曾忘記,在我剛上小學的時候,因為一道數學題做不出來而急得大哭時,媽媽就耐心地給我講解。

  更不曾忘記在我受到挫折時,是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文

  每天早上起來,都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

  每天晚上,都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。

  有時,媽媽出于關心不斷嘮叨,我實在忍不住,就會向媽媽發一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。

  剛學會“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩穩的走在成長的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長,好好的走在成長的'道路上。

  在我成長的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績去報答媽媽!

四年級成長的作文300字 篇2

  在我的記憶寶盒里珍藏著許多有趣、感人、曲折的故事珍珠。這個珍珠里記錄著我一次特殊的經歷——

  幼兒園大班的時候,媽媽讓我學古箏,我不要學,后來媽說了一番花言巧語就讓我喜歡上彈古箏。

  一開始學的時候,老師說要先學左手按弦。我輕輕地將食指放在琴弦上,一摁,好疼啊,就立即把手縮了回來,我抬起手指,剛把手指放在嘴邊,本想吹吹,但這時,我看到鮮血像千軍萬馬一樣涌出來,因為我的'皮膚太嬌嫩了,老師見了,和藹可親地對我說:“沒關系,一開始都這樣,以后就不會出血了。”漸漸地,我的手指能自如地摁弦了!

  學會了摁弦,我開始學曲子啦!老師先教我哪根弦是什么音,接著告訴我回家要做哪些功課。

  我先帶上指甲片,左手放在琴架的左面,右手放在右面,然后右手輕輕撥動琴弦,就能彈曲子了。我心想:彈琴太容易了。我克服了重重困難現在已經古箏七級了,如果不經過前幾年的努力,就沒有現在的今天,當然沒有老師的教導,我現在就達不到爐火純青的地步了。

  成長的故事學彈古箏,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。只要仔細、認真地對待每一件你想要做好的事情,就會成功。沒有失敗,就沒有成功。

四年級成長的作文300字 篇3

  一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。

  “寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快。”于是,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕啊?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的'我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。

  “寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道。“哎,馬上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……

  花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續!

四年級成長的作文300字 篇4

  時間過得飛快,一眨眼,我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現在還是記憶猶新。

  在我很小的時候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個狼外婆的'故事。故事大致說:從前有一只狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是只允許一個人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時候,狼外婆便會露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發現少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時才知道是上當受騙了!

  從此以后,只要我不想睡覺,爸爸就會在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會來,一下就進入夢鄉。

  現在想想那時的我多么可笑,多么幼稚,竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那么什么又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

四年級成長的作文300字 篇5

  小時候,快樂是很簡單的事。長大了,簡單是很快樂的事。這是網上很熱的'個性簽名。我的成長充滿了快樂。

  剛開始學自行車的時候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學騎車。在爸爸的細心教導下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來時,爸爸卻告訴我,說我會騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車,幾天之后,我終于會騎車了。好高興啊!現在,只要院子里一空,我就會騎上自行車在院子里轉圈。

  在暑假里天氣最熱的時候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動,就是不敢下水。后來爸爸先下水,在水池里爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水才到這。”我才敢戴著游泳圈,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游,后來我可以自己在小孩池里游了,也學會憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開心啊!

四年級成長的作文300字 篇6

  時光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因為它使我懂得了一個深刻的道理。

  暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來,我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時舅舅對我說∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進河里,開始釣魚。剛過了一會兒,浮標動了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進河里,可是過了好一會兒還是沒有動靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語重心長地對我說∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看。”聽了舅舅的話,我心中一陣慚愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個小時左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的'想。

  通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅持不懈就能取得最終的成果。

四年級成長的作文300字 篇7

  成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的'音符。而就是它們,構成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

  有一次,我在小區里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調轉頭來,按照媽媽說的練了起來。

  果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。

四年級成長的作文300字 篇8

  在我成長中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

  這件事發身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發現,我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺的攤子,我心想:“這下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發現,我的.新橡皮掉在了那個老爺爺的攤子那邊了。我想:“如果我回去拿回那個橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺道個歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續續地說:“是……的。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。

  我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

四年級成長的作文300字 篇9

  望著堆積如山的作業,我手中的筆停了下來,又開始了沉思,所謂的沉思其實只是漫無目的地發呆。

  學校里老師教導,家里家長念叨,一日復一日,我成了機械的:上學——上課——放學——寫作業。“人生苦短那!”自從五年級開始,壓力就大了,負擔也重了,作業更多了。我多想念小時候天真浪漫、無憂無慮的兒童生活。小時候我總問媽媽:“媽媽,我什么時候能像姐姐一樣長大呢?”媽媽總是回答:“再過幾年,你就會長大了。”從那以后,我就天天盼著快點長大。

  童年時光像水一樣淌走了,少年時光來接班了,我知道我長大了,可是我并沒有感到當初想象的喜悅與興奮。因為壓力在增大,作業在增多,煩惱也在增多,而空余的娛樂時間在一點點地減少。

  特別是跨入六年級的教室,壓力特別大,特別是明年的'升學考試令我難以想象。我真想讓時間倒流,讓我回到以前,可是這是不可能的事情,面對現實才是理智的抉擇,可是我愛幻想,也想幻想,更想讓幻想變成現實,成長真令人頭痛與煩惱,我不想長大啊!

  忽然,被媽媽一聲喊,我才從發呆中緩過神來,手中的筆握在手中,眼前的作業一點沒少,哎!討厭的作業,于是,我又開始了埋頭讀書。同學們!你們是不是和我一樣?

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