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四年級(jí)美景作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級(jí)美景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)美景作文1
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧！
在鄉(xiāng)間的小路上，你會(huì)聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會(huì)聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會(huì)看到成群的牛羊呢！
村莊的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的油畫。
快聽，這一個(gè)小村莊開始沸騰了。家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭食；孩子們正笑逐顏開地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。
田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的臉蛋，甜甜地微笑。路邊的.小野花變得更加滋潤了，一陣清風(fēng)拂過，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見人們吃晚飯的情景。他們會(huì)把桌椅飯菜搬到門前，快活地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景。
村莊像一曲古老的歌。
你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會(huì)說喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧！
四年級(jí)美景作文2
我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾——鶴的故鄉(xiāng)，龍少公園里有老虎、狗熊、狼、猴子，還有望江樓、鮮花、兒童游樂場(chǎng)所……，但最美的要屬勞動(dòng)湖了，那里一年四季的景色都令人心曠神怡。
春天，勞動(dòng)湖上的冰雪融化了，上面有一層薄薄的雪水，要是你穿的是布鞋的話，走在上面，你的鞋準(zhǔn)會(huì)濕漉漉的。
夏天，勞動(dòng)湖的景色非常宜人。湖面上的小船在孩子們的指揮下隨波蕩漾；湖水是青天綠色的，像為勞動(dòng)湖穿上的一件大大方方的外衣；岸邊開著各色鮮艷的.野花和軟綿綿的青天草為勞動(dòng)湖增添了許多生機(jī)。
秋天，樹葉隨風(fēng)輕輕飄落下來，有的像為勞動(dòng)湖蓋上一層薄薄的金色的被子，有的像為勞動(dòng)湖安上了金鈕扣。勞動(dòng)湖岸邊的黃黃的小草，成為勞動(dòng)湖天然的大圍欄，陽光照在勞動(dòng)湖上，勞動(dòng)湖呈現(xiàn)出一片金色的海洋。
冬天的勞動(dòng)湖如同披上了一件銀白色的鎧甲。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的勞動(dòng)湖。
四年級(jí)美景作文3
春天是一個(gè)百花齊放的季節(jié)，我在春天里，可以獲得很多的知識(shí)，也有很多的快樂。看見了春天的美景，我意識(shí)到，春天是太陽公公的天堂，也是種菜的季節(jié)。
我看見了美麗的小花，露出了快樂的枝芽。我在想，原來小花在土壤里面不停的掙扎著，然后開滿了一朵又一朵的美麗的鮮花。看見那美麗的鮮花，我又想起了我的小時(shí)候，我小時(shí)候媽媽總是管我很嚴(yán)，而且還總是說我。
我很喜歡小花，而且還喜歡大樹，看見大樹露出的小芽，我仿佛會(huì)想到大樹長大之后的高大茂盛。大樹的小時(shí)候怎么會(huì)那么矮？這和它長大之后是個(gè)鮮明的對(duì)比。但他還是會(huì)像往常一樣努力的飛速的生長。
這就是我對(duì)春天的'向往，你們想不想了解更多的春天？那么就去多看一看天空的顏色和多去想一想草地的顏色，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的顏色是那么的美。萬物的顏色就像變大的花兒一樣，都是那么的美。
四年級(jí)美景作文4
時(shí)序剛剛過了秋分，就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候，樹上枯黃的葉子隨風(fēng)而降，像天女散花似的.；秋天的火炬樹，一片片葉子，像一串串“紅燒牛排”。
秋天，是我們孩子的樂園。在生態(tài)園林里，我們對(duì)每一片葉子都好奇，每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天，它鉆進(jìn)泥土，化作肥料，這樣讓小樹也知道它有一個(gè)故事了。
秋天，樹葉都落了下來，在生態(tài)園林里，我們一個(gè)個(gè)快樂極了。因?yàn)闃淙~落到地上，水份已經(jīng)流失，踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎剑√剑“研淙~踩得“哎喲、哎喲”直叫！
“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。你看，詩人都贊美了秋天的美景，秋天難道不美嗎？但在我看來，美是次要的，最主要的原因是—秋天，能把我?guī)У揭粋�(gè)快樂的世界，難道你們不是嗎？
四年級(jí)美景作文5
有人喜歡喧鬧繁華的都市，有人喜歡藍(lán)色純凈的大海，也有人喜歡巍峨雄偉的大山……我應(yīng)該是與眾不同的，因?yàn)槲覠o比向往幽靜的鄉(xiāng)村。
五月的鄉(xiāng)村，是清新的，是綠色的。樹是綠色的，草是綠色的，廣闊無垠的田野更是綠色的。就連那小小的菜園，此時(shí)都是被綠色包圍的。
先說說菜園吧！我來到菜園里，看到滿地都是綠色的、胖胖的西瓜。園里還有各種各樣新鮮的時(shí)令蔬菜，一個(gè)個(gè)碧綠如翡翠，如瑪瑙，看上去都讓人心曠神怡呢！
來到小河邊，閉上眼睛深呼吸，感受到的是新鮮的空氣。小河邊的樹是綠色的.，草也是綠色的。這一切映照在河里，使小河流水也是碧綠碧綠的啦。
走在鄉(xiāng)村的小巷，來到農(nóng)戶門前，你總會(huì)看到幾只雞，幾只鴨，幾只羊，大搖大擺地從房前屋后走過。如果幸運(yùn)，你還會(huì)看到母雞帶領(lǐng)小雞在附近覓食。母雞的咕咕聲和小雞的嘰嘰聲，相映成趣，溫馨自然。
農(nóng)村的天空好像要比城市的藍(lán)很多。抬頭仰望，是蔚藍(lán)的天空。天空看總是鋪著幾朵奇形怪狀的白云。有的白云像綿羊，有的白云像馬兒，有的像貓，也有的像鳥，還有的像胖乎乎白又白的毛毛蟲呢！
鄉(xiāng)村的景色就是這樣清新，這么自然。我喜歡鄉(xiāng)村的美景，你呢？
四年級(jí)美景作文6
“沙沙沙，”下雨了。雨的歌聲真好聽。
雨沖刷掉了所有灰塵，把世界變得更加翠綠，明亮。小草還搖搖身子好像在對(duì)雨姐姐說：“謝謝你。”雨中的空氣真清鮮。雨姐姐好像會(huì)魔法，把世界變得如此美妙。
放眼望去，遠(yuǎn)處云霧中若隱若現(xiàn)的.山映入眼簾。它如夢(mèng)幻般出現(xiàn)在那里。讓人賞心悅目。
天空中出現(xiàn)了幾只鳥，它們也在欣賞這美麗的景色。天空被籠罩住了，到處都是白茫茫的一片。明亮的光照射著大地，大地也變明亮奪目。
菜地中的蔬菜被雨兒沖得一塵不染。雨水就像一顆顆寶石落在菜葉上，本來翠綠的青菜變得閃閃發(fā)光。雨姐姐把小花變得光彩耀人。
雨姐姐把一切事物變得換然一新，耀眼奪目。雨中的空氣是那么清新。雨水滋潤了大地，讓我看到了美麗的景色。
下雨天真美啊！
四年級(jí)美景作文7
啊！春天來了，萬物復(fù)蘇，春暖花開。你想知道春天的美景嗎？你想想，我告訴你！
春天，我們經(jīng)常看到許多野花和雜草。如果我們住在竹林里，我們可以收獲——棵竹筍。如果我們生活的地方是一片森林，我能聽到——只鳥的優(yōu)美歌聲；如果我們住的地方是——
記得小時(shí)候春天在家里玩的時(shí)候聽到一個(gè)奇怪的.叫聲。我被這聲音嚇了一跳。過了很久，我才有勇氣打開窗戶看一看。但是我剛走到窗前，門就發(fā)出奇怪的聲音？聲音，我嚇得動(dòng)彈不得，心懸得高高的，反應(yīng)過來的時(shí)候，我立刻跑到書房，躲了起來，然后緊張地探出一個(gè)腦袋。嚇?biāo)牢伊恕Ｊ菋寢尅Ｎ腋嬖V我媽我很害怕。媽媽笑著安慰：“你平時(shí)是不是做的壞事比較多？”我不滿地盯著我媽，撅著嘴反駁：“沒有啊”，石頭心里也放下了。后來才知道是外面風(fēng)吹樹葉的聲音，心里也對(duì)春天不滿：春天的風(fēng)真會(huì)捉弄人。事后，我把這段經(jīng)歷一字一句寫在了筆記本上。
四年級(jí)美景作文8
太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗，我愛看太陽落山時(shí)的景象！
太陽已靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊的天上，升起了一個(gè)月牙，她踮起腳跟，羨慕的望著太陽。這時(shí)候，夕陽的余暉斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎再向太陽公公頻頻點(diǎn)頭，戀戀不舍的高喊；太陽公公再見了。余輝透過樹葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的光，小河向太陽微笑，好像高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽的功勞！
農(nóng)家的院子里，雞，鴨，鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上墻頭，好像‘金黃帝’一樣，面對(duì)夕陽，昂首挺胸的`唱起了歡送的歌；喔喔喔；我是一只大公雞，站在墻頭送太陽公公回家去！這時(shí)，太陽已把半邊臉藏在山后，像一位含羞的小姑娘似地，含羞地望著無邊得大地，不忍離去。可是好像有一雙無情的手在拉著她，使勁地拉著她往下溜，太陽終于無可奈何的移到山背后，慢慢地沉入地平線，不多時(shí)那多彩的晚霞，也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝。
啊！日落的景象真是無法形容，使人好像進(jìn)入了仙境般的世界！
四年級(jí)美景作文9
炎熱的夏天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，金色的秋天已經(jīng)到來。秋天以其迷人的魅力，為梧桐葉披上金色的外衣，為楓葉披上紅色的裙子，為大地披上金色的秋衣。
周末，我們?nèi)ス麍@采摘。一路上，我們看到街道兩旁的菊花五顏六色，紅如火，黃如金，粉如霞，白如雪，五顏六色。啊，真是一個(gè)美麗的秋天！
在田野里，在一望無際的玉米田里，農(nóng)民的叔叔們正忙著收割玉米。他們真的太忙了，連孩子都來幫忙了。工作累了，收玉米的孩子們聚在一起捉迷藏。玉米田真的'是一個(gè)捉迷藏的好地方，高高的玉米稈可以成為他們的屏障。回聲和陣陣笑聲在田野里久久回蕩。啊，這又是一個(gè)快樂的秋天。
進(jìn)入果園，我們可以看到果園里各種各樣的水果。每棵樹都碩果累累。看看葡萄，在陽光的照射下，它們就像珍珠；紅棗像小燈籠，彎曲的樹枝；三個(gè)一組五個(gè)一組的蘋果壓彎了樹枝，一陣微風(fēng)吹過，樹枝不停的晃動(dòng)，樹枝上的蘋果也一起“跳舞”。秋天真是一個(gè)美麗的收獲季節(jié)！
我愛美麗的秋天！
四年級(jí)美景作文10
一條明亮如鏡的小河終年潺潺地環(huán)繞著這個(gè)小村莊，小河的旁邊長著翠綠的小草，水里則長著荷葉。荷葉挨挨擠擠的，猶如一個(gè)個(gè)碧玉盤。一陣風(fēng)輕輕吹過，荷葉便在水里翩翩起舞。小河前長著一棵高大挺拔的柏樹，柏樹旁邊有一座低小的茅屋。
在茅屋旁邊，有一片翠綠欲滴的草地。從遠(yuǎn)處一看，好像一張碧綠的地毯。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地分布著五顏六色的.小花，好像精致的刺繡圖案點(diǎn)綴著綠色的地毯。
抬闊大仰望天空，碧藍(lán)如洗，一望無際。偶爾飄來幾朵白云，時(shí)而像棉花，時(shí)而像小羊，在天空中變幻著不同的形狀。一陣微風(fēng)吹過，空氣中送來陣陣清香。原來遠(yuǎn)處那片樹木開滿了鮮花，粉的像霞，白的像雪，紅的似火，美得像畫家筆下的油畫。
忽然耳邊傳來清脆的鳥叫聲，“唧唧啾啾”，仿佛鳥兒在歡快地歌唱。鄉(xiāng)村的一花一草，一樹一木，和鳥兒的鳴叫聲，構(gòu)成了一幅有聲有色的鄉(xiāng)村圖畫
四年級(jí)美景作文11
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。
夏天，太陽雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的`爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來塞進(jìn)嘴里。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。
歡樂的校園，留下了我快樂的童年，是我心靈的天堂。
四年級(jí)美景作文12
鄉(xiāng)村，總有一道獨(dú)特的美景；鄉(xiāng)村，總是那么迷人；我愛鄉(xiāng)村，因?yàn)樗軌蜃屛矣H近大自然。
如在秋天，走過小竹林，就是一片柚子園。那柚子樹不高，你不用抬頭，便有一片蔥蘢的綠色撲入你的眼簾。坐上柚子樹的枝丫，便會(huì)有一個(gè)個(gè)胖胖的、青綠的柚子在你的眼前，在你的頭頂晃動(dòng)。一陣風(fēng)吹過，柚子樹的.沙沙聲夾著一股柚子的清香，怎不使人陶醉？
到了春天，走上柚子園的下坡小徑，映入眼簾的便是一塊油菜田。那金黃又大片的油菜花，好比一片金色的海洋；走進(jìn)一看，那碧綠的油菜莖、葉，就像碧玉一般。風(fēng)拂過，每一棵油菜就都跳起舞來，放眼一看，油菜田也翻起來金色的波浪。
從田埂走上小山坡，見到的便是半人高的雜草和無數(shù)挺拔的松柏。到那里走走看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小野花：蒲公英、野油菜、繡球花。這些可愛的花兒總是吸引著無數(shù)五彩斑斕的蝴蝶在它們四周翩翩起舞，小蜜蜂也不甘寂寞的忙碌著。
啊！美麗的鄉(xiāng)村，你是那么的令人向往！
四年級(jí)美景作文13
我們美麗的校園，處處充滿生機(jī)：小草、大樹、小花等等，哪一個(gè)沒有生機(jī)？
剛?cè)胄ｉT，頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生，又送走多少老朋友。它天天迎接我們，又天天送走我們，每次都為我們遮風(fēng)擋雨，它，又要求過什么回報(bào)嗎？
在后花園里有一座假山，花花草草環(huán)繞著它，瞻仰著它；亭子俯視著它；鵝卵石仰望著它；大樹注視著它；魚兒端詳著它；就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個(gè)不是它的朋友？
在一棵小樹上，這些葉子綠得發(fā)紫，發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)黃，發(fā)白，淺極了，亮極了！綠色能變出這么多種其他顏色，真是不可思議。
片片黃色的落葉，走向了綠色的青草，為這片綠色增添了星星點(diǎn)點(diǎn)的'橙黃，把這小道襯托得完美無瑕。
刺藤纏繞著石廊，坐在那里就遍體生涼。
國旗的桿子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守護(hù)著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者，它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨，腰都閃了，靠在教學(xué)樓上。
校園就在這些事物中返璞歸真了！
四年級(jí)美景作文14
我們的小區(qū)很美，一年四季都有不同的景色。
春天，小區(qū)里的草地上，小草從土里探出頭呼吸新鮮空氣，樹上長出了綠油油的嫩葉，粉色的桃花和白色的杏花發(fā)出陣陣的清香，紫色的丁香花也慢慢盛開了。
夏天，小區(qū)里彌漫著濃烈的香氣，這些香氣是由成片的丁香樹和地瓜花發(fā)出的，后院里還彌漫著向日葵的香氣，使你在小區(qū)里既能感到輕松又能感到心曠神怡。
秋天，也就是我最喜歡的季節(jié)，唐代的大詩人劉禹錫曾寫過“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的'詩句來贊揚(yáng)秋天。入秋后，小區(qū)的樹葉全都變成了金黃色的，脫離了大樹媽媽的懷抱，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在沙灘上。漫步在小區(qū)里，就像走在了金黃的沙灘上，散落地上的秋葉就像晶瑩的沙粒。夜晚，一只只蟋蟀在草叢里開起了演唱會(huì)，聲音既清脆又優(yōu)美，像一首動(dòng)聽的奏鳴曲。
冬天的小區(qū)沒有了往日的春暖花開，但平日的歡樂絲毫沒有減少，樹木被披上了白色的被子，小草也在土里等待下一個(gè)春天的到來。
我從出生就一直住在這個(gè)小區(qū)，算起來已經(jīng)有10年了，它的四季是不是很美吶？
四年級(jí)美景作文15
夏天的景色是多么的美麗呀！我非常喜歡夏天的美景，它吸引了我，也陶醉了我。
綠色的遠(yuǎn)山連綿不斷，有如一道綠色的`屏障。蔥籠的樹，看得你眼花繚亂。在山的一角，還有一座小茅屋呢。放眼望去，綠油油的冊(cè)好像和天連在一起；小屋也只有一個(gè)小盒子那么大，看上去小巧玲瓏。
近一些，我又看到了綠茵茵的小草，上面還開了許多黃色的小野花，更加襯托出大自然的美麗。小小的花兒像嬰兒一樣，吸吮著早晨的露水；花兒又像仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞。在陽光的照耀下，顯得格外漂亮、耀眼。是這些小小的花兒給大自然增添了一份色彩，增添一份美麗。
漂亮的野花前有一條清澈見底的小河，向遠(yuǎn)方緩緩流去。小河的流水聲像一曲交響曲，在淙淙作響，讓人們聽到了美妙的歌聲，徜徉在其中的人們會(huì)感到無限的歡樂。小河流啊小河流，流到經(jīng)想要去的地方——大海。它們要盡自己的一份力量，讓大海永遠(yuǎn)都不干涸。
山、樹、花和小草都倒映在水中，讓人們感覺到水也是那樣的美麗。
沉浸在這樣的盛夏美景中，我又怎能不陶醉呢？
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