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四年級南瓜作文300字

時間:2023-02-19 16:41:14 四年級 我要投稿
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關于四年級南瓜作文300字錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級南瓜作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級南瓜作文300字錦集6篇

四年級南瓜作文300字 篇1

  一個烈日炎炎的夏日,我閑得沒事干,坐在課桌前看著《我們愛科學》這本科普書。突然,我看見了書中的一個小制作,這時,我心中產生了一個小念頭,決定學著書上做一個南瓜燈。

  我三下五除二地整理好課桌,隨手拿了個袋子,又從錢包中抓了50元錢,向超市跑去,我急切地在琳瑯滿目的.商品中尋找著所需要的物品,如:南瓜、打火機、水彩筆、小刀和蠟燭。

  一切準備就序,我開始動手了!

  首先,我選了一個滾圓的南瓜,在南瓜頂部約二寸處,用小刀輕輕切開一點兒,用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來。

  接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經準備好的貼貼紙,并用水彩筆畫出五官。

  下一步是雕刻,為了把線刻直,我在南瓜上畫上線條,再用小刀沿著線條切開。

  最后下一步非常簡單,剛才南瓜的輪廓已經完工了,再在上端四周均勻地鉆上4個小孔,穿上一尺來長的尼龍線,把四條線集中起來打一個結,用一根較粗的小棒挑著就成了。

  最后在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭,用打火機點著后,南瓜燈就大功告成啦!

  你看,這個南瓜燈的制做簡單吧!它既漂亮,又可以照明,真可謂一舉兩得啊!你也動手試試吧!

四年級南瓜作文300字 篇2

  爸爸見我愛吃南瓜餅,可自己又沒做過。因此,我們開始學做南瓜餅。

  下午,我跟爸爸開始在廚房內叮叮咚咚地搗鼓起來。爸爸拿著一本菜譜,看著書上面所說的配料,準備起來。做南瓜餅當然需要南瓜,所以,爸爸選出外婆從鄉下帶來的又大又黃的南瓜,還有糯米粉、白砂糖。

  開始做南瓜餅了。爸爸先把南瓜削好皮,切成小塊放到鍋里,悶上十幾分鐘,讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊,就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形。正準備做餅時,爸爸無可奈何地說:“沒有做餅的模子,只能找另外圓形的東西湊合湊合吧。”我在柜子上面找到了一個瓶子的蓋子,問:“爸爸,這個可以嗎?”爸爸看了看點點頭說:“嗯,可以啊。”于是,我拿著南瓜面像搓膠泥一樣,搓得圓圓的,壓在蓋子上壓平,然后爸爸把南瓜餅用力抖出來,第一個南瓜餅做好了,接著我們又做了幾個,直到把南瓜面用完了。剩下的就是煮南瓜餅了。

  爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進鍋里蒸了起來。在蒸南瓜餅的時候,我的'心撲騰撲騰地跳著,盼望著南瓜餅快點熟。

  南瓜餅熟了,我嘗了一個,“哇!真好吃。”我開心地說道。

  我跟爸爸做的南瓜餅無任何食品添加劑,純屬天然的,十分好吃。歡迎大家來品嘗。

四年級南瓜作文300字 篇3

  上個周末璇璇受小伙伴邀請到中山公園玩,因為媽媽有事,所以全全交給同學的媽媽代勞了。聽璇璇說他們七八個同學先是玩大搖繩、然后野餐、再到歡動世界,玩得不亦樂乎。雖然玩了大半天時 間,但仍然意猶未盡。

  于是這個周末,孩子們繼續謀劃,將活動地點轉移到璇璇家里,加上瀅瀅媽媽出了個好主意:因為第二天就是萬圣節了,孩子們自己動手,每人制作一個南瓜燈吧。一致贊同!一 大早我驅車去了早市,整個市場轉下來,淘到兩個相貌周正的南瓜。加上一鳴媽媽前一天晚上買的,正好每人一個。瀅瀅媽媽提前上網學習了制作方法,給我們理論指導。鉛筆、水果刀、美工刀、凡士 林,一鳴媽媽們準備的`很充分。于是,于是就有了下面的照片。事實證明這個想法讓開心的聚會變得更加充實更有意義。四個女孩子看書、交流、玩游戲、動手DIY,哪一樣也沒耽誤。

四年級南瓜作文300字 篇4

  今天,我放學回家,發現廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

  我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點一點刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費,就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

  我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的`會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。

  今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

  這就是我新奇的“南瓜燈”!

四年級南瓜作文300字 篇5

  以往的暑假清閑的時候,我最喜歡和姥姥一塊在后院搗鼓些花花草草。

  又是一個夏天,姥姥在后院曬著南瓜子,說可以炒著吃。可是天有不測風云,南瓜子還沒有在地上鋪均勻,隆隆的悶雷就響了起來。由于南瓜子太多,只收回來一部分,其余的都在留在外面讓雨淋個透濕。

  第二天早上,雨后的空氣又清新又涼爽。我來到后院撿昨天的南瓜子,卻驚奇的發現:潮濕的南瓜子全部長出了嫩綠的.小芽!而且長得還挺快,一夜之間已經長得有小手指頭那么高了!又細又白的根莖上掛滿了晶瑩的水珠,死死地巴在堅硬的洋灰地上,有的還鉆進了地縫。我喜出望外地跑回屋去叫姥姥,小心翼翼地把它們移進花池里。

  不過很可惜啊,在盛夏毒辣的陽光下,這些之前既頑強又皮實的小苗全都偃旗息鼓,一棵也沒活成。不過我想,它們畢竟是從堅硬的洋灰地上長起來的,光靠那點可憐的雨水和塵土,竟然存活快一個月,也算是“不枉此生”啦!我相信,他們那令人震撼的頑強的生存毅力將于人世間永存。

四年級南瓜作文300字 篇6

  早晨,兔媽媽要做南瓜餅給小兔吃。她看冰箱里的南瓜用完了,于是叫小兔去南瓜地里摘個南瓜來,小兔答應著高興地跑出去了。

  小兔到了南瓜地里,挑了個最大的南瓜,想叫媽媽多做些南瓜。小兔想把它推回家,可是推呀推呀,都推地滿頭大汗,南瓜就是不走。他想呀想:能有什么辦法呢?這時,熊貓伯伯騎著自行車過來,小兔趕緊跑過去說:“熊貓伯伯,您能不能幫我運下南瓜?”熊貓伯伯說:“不好意思,我現在有急事,不能幫你運南瓜。”熊貓伯伯騎走了。小兔看到熊貓伯伯的自行車的輪胎在那滾動著,想了想:自行車的`輪胎是圓的,南瓜也是圓的,那么我也可以讓它滾回去。于是小兔把南瓜豎起來,滾了回家。

  回到家,兔媽媽出來一看南瓜很大,路又這么遠,就奇怪地問小兔:“你是怎么把這么大的南瓜運回來的?”小兔說:“媽媽,我不是把它抱著運回來的,我是把它滾回來的。”兔媽媽高興地說“你真棒!”

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