【精品】四年級故事作文合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級故事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文 篇1
我們每個人都有許多難忘、傷心，愉快的故事。我也有一個難忘的故事，而且它也讓我明白了一個深刻的道理，讓我來講給你們聽吧！
一個陽光明媚的上午，我和媽媽獨自在家中，媽媽突然對我說：“你都十歲了，也該自己學著做一些簡單的'飯菜，來填飽你的小肚子了。”我躍躍欲試，但做點兒什么呢？媽媽說：“做菜得從最基礎的練習，嗯……啊！要不，學做炒雞蛋吧！”“這也太低估我了吧，就炒雞蛋這么簡單的事，誰不會呀？”我得意揚揚地說。
我圍上圍裙，感覺自己瞬間就變成了一個大名鼎鼎的“大廚”。我先把雞蛋往碗沿上一磕，再從中間一掰，黃澄澄的蛋黃和晶瑩剔透的蛋清一下子就滑到了碗里。我用筷子攪勻，放在一旁。接著，我又把油倒進鍋里，油花飛濺起來，真像噴水池在噴水啊！等鍋越燒越熱了，我急忙把攪好的雞蛋倒進鍋里。雞蛋遇到熱油后，頓時騰起了金黃的蛋花，周圍冒出珠子般的油泡，鍋底的蛋汁快要變成賀餅了。“啊！真香！”我情不自禁地說，可我的“作品”卻擺在一旁呢！唉，其實這份是媽媽做的，和我的比起來，真是天壤之別，媽媽的色澤鮮艷，讓人垂涎欲滴，而我的卻干枯焦黃，真讓人倒味口。
通過這件事，我明白了，炒雞蛋看似簡單，卻花費了我一翻功夫。以后做任何事不能只看事物的表面，看似簡單的事，其實難上加難喲。我一定要加油，做到更好！同學們，你們都有什么難忘、傷心，愉快的事呢？快講給我們聽聽吧！
四年級故事作文 篇2
我們每個人都應該學會節約，而且要從小事做起，比如隨手關燈、關水龍頭。
我的爸爸非常節約。有一天，爸爸說想要到一個遠一點的.公園玩。我聽到了“遠”字，就立刻叫爸爸開車過去。沒想到爸爸拒絕了我，說“我們不是有自行車嗎？應該環保出行。”
有一天，媽媽正在洗米，準備煮飯。她洗完米后，把一盆渾濁的水給鮮艷的花兒澆水。我好奇地從屋里跑出來問媽媽：“你為什么要用這些臟水澆花？”媽媽說：“因為我們大家都要節約用水。”我又問媽媽：“花兒不會死嗎？”媽媽又說：“不會，洗米水還很有營養呢！”
從現在開始，大家都應該節能。水可以反復多次使用，不要浪費食物，少開車，這樣我們的地球就會更加環保，更加美麗！
四年級故事作文 篇3
小木偶擁有了人類所有的表情，就決定到外面闖蕩一番。
小木偶 走在鄉間的小路上，翠綠的小草，散發著芳香的花朵，一棵棵高大的柳樹到處顯得生機勃勃的。走著走著，小木偶覺得很渴，發現不遠處有一條清澈的小溪。當他要捧起水的時候，聽見一陣微弱的聲音，小木偶順著聲音找到了一位老婆婆。
“這位老婆婆一定很渴了。”小木偶自言自語道。
于是小木偶找來一片荷葉，用荷葉盛滿河水給老婆婆喝。
“謝謝你，’’老婆婆說道。
“不用謝”小木偶開心地說道。
但是小木偶已經很渴了，所以他的聲音很沙啞。告別了老婆婆，小木偶又向大城市走去。
大城市的馬路上，到處都是灰塵，汽車排放的尾氣大大的破壞了這兒的綠化。小木偶拿出老木匠為他準備的口罩，戴好口罩后，小木偶又遇到一個小孩。
“他大概是因為吸了很多不干凈的空氣才會咳嗽的.。”小木偶這樣想。
于是他把他僅有的一個口罩給了這個孩子。孩子急忙說了聲謝謝，就趕快走了，他受不了這些灰塵。
小木偶走到了一片大森林里，不巧，他迷失了方向。這時，那位被他幫助過的老婆婆來了，那個小孩也出現在小木偶的身旁，老婆婆為小木偶指引方向。因為森林里的路不好走，所以小孩就在小木偶摔跤是扶他起來。直到小木偶回到老木匠身邊，老婆婆和小孩才匆匆離去。
小木偶終于明白了，好人有好報，于是他決定以后要多做好事。
四年級故事作文 篇4
在這個神秘萬千的世界有許多人們還不知道的事，今天，我將帶領大家參觀令人流連忘返的汽車王國！在這個王國中，一眼望去，全是汽車。這是一個奇妙的王國：天上飛著汽車，水中游著的是汽車，山上爬著汽車，有糖果做的汽車，有巧克力做的汽車，有奶油蛋糕做的汽車……不過也有普通小轎車。這些形形色色的車在各自展現自我本領。
在汽車王國，有一個受人愛戴，受人尊敬的國王—車神普斯王。他為什么受人尊敬？是因為每個人遇到困難的時候，他都會暗暗地在背后伸出援助之手！
“出事了！出事了！”
“出事了！快！再快點！”
咦，怎么了？寶馬530拉住了一輛巧克力車。問：“怎么了？出什么事了？”“你還不知道？普斯王被蛇咬了！聽汽車醫院的醫生說，這蛇有劇毒，幸好普斯王及時找來個保護盾，要不，后果不堪設想！”說完后立刻向醫院奔去。
這時，汽車醫院院長來到一片草坪上，要求所有汽車到草坪上集合。院長清了清嗓子，說“各位汽車戰士，聽我說。草坪上立刻安靜了下來，每輛汽車的臉上都流露出焦急的神情。”普斯王已被救活了，幸虧了那個保護盾，救了普斯王一命。各位汽車都松了口氣。“但是….”院長聲色俱厲的說：“那個保護盾只能暫時拖延毒性的'發作，九九八十一天后，毒蛇將繼續發作。必須找到青春之泉的泉水和絲雨花。他們在遙遠的勇氣國，由兩只兇猛的獅子看守，想讓獅子被你說服，就在獅子尾巴上拔一根毛，然后放進獅子的嘴中，獅子就會被你乖乖地說服之后，你要在原地等。一只獅子就會幫你取泉水，另一只會幫你取絲雨花。現在我選兩名勇士去勇氣國取泉水和絲雨花。”“我我！”“我！我！”“我！”汽車戰士們都爭先恐后的舉手。
兩名勇士選好了，是奧迪a6，和奧迪a4，他們是兄弟。
短短的告別和擁抱，伴隨著兩位勇士離開的背影。他們來到了獅子面前，獅子正在熟睡中，奧迪a6悄悄拔下兩根尾巴上的毛，獅子立刻痛的醒來，一聲大吼，在獅子張開嘴的剎那間，奧迪a4神速的將毛分別放進了兩只獅子的嘴中，兩只獅子果真像院長說的那樣做了。兩兄弟非常開心、一路飛奔回到了汽車王國，院長把青春之泉的泉水和絲雨花做成藥，給普斯王服下了。普斯王很感激奧迪a4和a6，把很多玩車技巧教給了兄弟倆！就這樣，汽車王國又恢復了原來的平靜……
四年級故事作文 篇5
在一所森林小學里，因為學校太偏僻，沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭。看！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的鼻子，四肢踏著地板，發出“嗖嗖嗖”的.聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭。可是老師不僅沒有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導下，終于學會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優美動聽的歌聲了。
四年級故事作文 篇6
小木偶自從得到了小女巫的幫助，擁有了人類的所有表情后，他會哭，會笑，會生氣……他的愿望就是把自己的紅背包從小紅狐手中要回來！
可怎么才能要回來呢？他想到大家的誤會，想到了自己的`委屈，又傷心地哭了起來。正在這時，藍鼻子小女巫又趕來了，小木偶連忙說：“好心的小女巫，您能幫我把我的紅背包從小紅狐手中要回來嗎？”
“小木偶，別喪氣，你現在已經有人類所有的表情了，這件事就得靠你自己去完成了。”說完，小女巫用她的魔法棒在空中一揮，頓時，一只更漂亮的紅背包出現在小木偶面前，閃閃發光，格外耀眼。
小木偶眼前一亮，一拍腦袋說：“我明白怎么做了！”他告別了小女巫，背上那個紅背包，向小紅狐家的附近走路去。
正巧！小紅狐也背著那個紅背包走出家門，他一眼就看見了小木偶背上的新背包。多漂亮的紅背包啊！那么紅，那么鮮艷，在陽光下熠熠生輝，像一塊巨大的紅寶石，多誘人啊！他眼珠子咕嚕一轉，又有了個壞主意：嘿嘿，這個包又是我的了！他快步走上前去，嬉皮笑臉地說：“小木偶，你的背包好漂亮啊！我們能換著背一天嗎？就一天！”
“好啊，給！”
小紅狐一碰到包，轉身就要跑，可哪里能行啊！小木偶早就緊緊地抓住了他那條毛茸茸的大尾巴了。“啊，好疼！小木偶……你……你干什么？”小紅狐不住地呻吟起來。
就在這時候，熊警官沖了出來，一幅明晃晃的大手銬戴在了他的手上：“好啊，你這個騙人的家伙，居然到處行騙！快把包還給小木偶。走，跟我去警察局。”小紅狐動彈不得，只好乖乖地照做，跟著去了警察局。
這時，藍鼻子小女巫、小兔子、老婆婆他們都來了，紛紛夸獎小木偶是個聰明、誠實的孩子。小木偶開心地笑了……
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