有關(guān)童年的故事四年級(jí)作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的童年的故事四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童年的故事四年級(jí)作文 篇1
大家都有一個(gè)有趣的童年,童年是美好的,童年的大家是活潑可愛天真的。
記得有一次,我去奶奶家魚塘摸田螺。到了奶奶家,我立刻卷起褲子,下到水里摸田螺?擅税胩,只摸了幾個(gè),我很著急。正當(dāng)我不想摸的時(shí)候,媽媽說:“不要放棄,無論做什么事情都要一心一意,堅(jiān)持就是勝利!蔽衣犃藡寢尩'話,又開始摸起來,真的,摸到一個(gè)地方全是田螺,一下子摸了好多。
正當(dāng)我高興時(shí),“咦,這是什么東西?滑滑的!眿寢屨f:“肯定是一條魚!”我拿上來一看,哇,好長!媽媽看了立刻說:“快扔掉,是一條蛇!”我嚇得趕緊扔掉,立刻跑到岸上,嘴里喊道:“媽呀,我怎么摸到蛇呢?”媽媽小心的把籃子拿上來說:“看你,膽小的連田螺也不要了。”我不好意思的低下了頭,媽媽意味深長的對(duì)我說,以后無論遇到什么事都不要慌張,要冷靜的面對(duì),這樣才能做出正確的選擇來解決問題,我聽了媽媽的話覺得很對(duì),我以后要按照媽媽說的,遇到問題冷靜的面對(duì),不慌張,不膽怯,這樣無論自己遇到什么困難都能解決了。
媽媽給了我一個(gè)快樂的童年,也是一個(gè)讓我成長的童年
童年的故事四年級(jí)作文 篇2
童年,是五彩繽紛的,是美好的,盡管我已經(jīng)長大,但童年的故事我是依然清晰的印在腦海里。其中,最有趣的`是剛上一年級(jí)時(shí),堆雪人的地事啦。
幼兒園時(shí),看風(fēng)圖畫書上的那些潔白雪人立在雪地上, 媽媽說:“那是由雪做成的”。從些以后,我就天天盼著下雪。在一年級(jí)剛上的時(shí)候,真的下雪了。
我興奮地跑出去,嚷著要媽媽給我堆個(gè)雪人,媽媽在無可奈何之下,拿來了鏟子,鏟了一大堆干凈的雪,動(dòng)手和我做,我先做了一個(gè)小雪球,然后在雪地里跑;終于,“功夫不負(fù)有心人”我做好雪人的身子啦!媽媽也做好了個(gè)“頭”,我們用雪把“她”固定好了。我又看破了看圖畫書,上面的鼻子、耳朵、手、眼睛……都像是畫上去,于是,我便興致勃勃地去拿畫筆,但我聽到了媽媽的叫聲:“不用去畫的,因?yàn)檠劬κ呛诘冒l(fā)亮的珠子,鼻子是胡蘿卜,手是樹技……”我聽了立刻去拿了珠子,胡蘿卜、樹技,分別把它們按在頭上、臉上、身子上。最后,我還興沖沖地去拿了夏天時(shí)新買的涼帽放在雪人的頭頂上。好漂亮呀,猶如一個(gè)害羞的雪人公主。趁媽媽不注意時(shí)我飛撲上了雪人身上呢!可是雪化了,可就是說,我們辛苦堆的雪人變成了一攤水,我“哇”地一聲哭了起來,哭了老半天。現(xiàn)在想起來,真是太可笑了呀!呵呵。
我們每一個(gè)人都有一個(gè)童年,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的童年。童年時(shí),我們天真可愛,讓我們珍惜快樂的童年吧 !
童年的故事四年級(jí)作文 篇3
童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件趣事讓你記憶深刻。
記得那是一個(gè)星期天,我和弟弟在家,我在看一本趣味實(shí)驗(yàn)的書,其中有一篇實(shí)驗(yàn)文章中寫:把肥皂削尖,然后在鏡子上面畫幾道,肥皂的印子就會(huì)和裂縫同樣逼真?吹竭@里,我想搞個(gè)惡作劇,和爸爸媽媽開個(gè)玩笑,也讓他們放放松,忘掉工作的勞累。于是,我便把這個(gè)“偉大”的計(jì)劃告訴了弟弟,弟弟也很爽快地答應(yīng)了。
接著我們開始分頭行動(dòng):弟弟拿來半塊肥皂,我拿來一把水果刀,不一會(huì)兒,就把它削尖了,我們馬上跑到衛(wèi)生間,對(duì)那“可憐”的鏡子開始“畫畫”,很快,那鏡子已“四分五裂”了,我們欣賞完自己的“杰作”,就和弟弟到客廳看電視,坐等看好戲。
過了一段時(shí)間,門“咔嚓”一聲開了,原來是媽媽下班回來了,我們坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊偷偷觀察著媽媽的一舉一動(dòng):只見媽媽跟往常一樣到臥室換好衣服,然后進(jìn)了衛(wèi)生間洗手。“!”媽的一聲尖叫,嚇了我和弟弟一跳。我和弟弟便沖過去,裝作很疑惑的樣子問媽媽:“媽媽,發(fā)生什么事了?”“你看!那兒的玻璃怎么碎了 ? 是不是你們搞的?”媽媽生氣地問道。
“不是啊,我們什么也沒做 . ”我說道!岸椅覀円矝]聽到玻璃碎的聲音!钡艿芨胶椭。
就在這時(shí),爸爸回來了,媽媽忙把事情告訴了爸爸,只見爸爸快步走到鏡子前,仔細(xì)地看了看,便笑著說:“你們兩個(gè)小調(diào)皮,竟敢拿爸爸媽媽開玩笑,我一看就看出來了 ,這鏡子里的人影都是完整的,而不是斷裂的',所以這是你們用肥皂搞的,對(duì)不對(duì)?”
“哦!爸爸太聰明了!”我和弟弟高興地拍手叫著。
“真的嗎?”媽媽將信將疑地用手一抹鏡子,碎掉的地方便復(fù)原了。“!真的是肥皂!好啊,你們兩個(gè)小壞蛋居然一起騙我!”媽媽裝作生氣的樣子,來抓我們,我們趕緊大笑著跑開了。
多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂時(shí)光……
童年的故事四年級(jí)作文 篇4
打開童年的相冊(cè),照片珍藏著許多美好的回憶……唯有那一張至今讓我永不能忘懷。
那一張是我和媽媽,還有狗狗阿黃在夏季時(shí)拍的。我那時(shí)很小,穿著白色背心,黃色短褲,那是阿黃最后一張相片。
拍的時(shí)候,我看著阿黃,撫摸阿黃,阿黃卻倒在地上,它不明不白的走了。
直到現(xiàn)在,我只要想起阿黃,淚水就會(huì)流下來。它是一只很好的狗狗,上學(xué)時(shí),它保護(hù)我,遇到那些流浪狗,它都會(huì)保護(hù)我,急了它會(huì)與它們嘶叫。有時(shí)打不過也會(huì)受傷。但它依然每天陪我上學(xué),就像我的守護(hù)神。放學(xué)還是一樣,自己從家里跑出來,在我回家的路上等我,就像一個(gè)小大人似的。別人見了都說:“你看,那狗真乖啊!”
可有一天,我發(fā)現(xiàn)阿黃不見了,以為它出去玩了,就沒管它,第二天上學(xué)時(shí),阿黃也沒跟出來,放學(xué)也沒見它。我感覺阿黃出事了,就趕快跑回家,看見阿黃倒在了地上。
“它怎么了?”我差點(diǎn)哭出來。
“它……哎!不跟你說了!
“它怎么了?媽媽。”
“它被人打了,差點(diǎn)打死,放走之后又被別人捉起來,自己又逃回來了。不知是不是真的,我聽別人說的!薄鞍ⅫS,阿黃!蔽曳怕暣罂,可是阿黃還是沒動(dòng)。“阿黃,你醒醒!卑ⅫS死了,我哭了好長時(shí)間!皨寢,給阿黃和我們照張相吧!蔽覀牡.說。照完相,我抱著阿黃,淚水不停的往下流。
阿黃,在我童年里留下了揮之不去的印象。
童年的故事四年級(jí)作文 篇5
在我 童年里發(fā)生的故事太多太多,大多數(shù)都已忘記,但唯有一件事深深的埋在了我的心里。
那是今年的五一節(jié),我和爸爸弟弟,還有阿姨去常州玩,當(dāng)時(shí)常州的天氣,熱的人就像在蒸籠里,雖然我穿著小短裙,一件 t 恤衫,可我背上的汗珠還是一個(gè)勁的往外跑。根本看不出當(dāng)時(shí)是春天。
在嬉戲谷里,我和小朋友們一起玩耍著,那里到處擠滿了人,玩上一個(gè)項(xiàng)目要等好久,至今最讓我難忘的是 獸血征程 這項(xiàng)目,人坐在船上,那種從天而將、周圍被激起的`浪花包圍著的感覺,不知道用什么詞來形容,那種刺激感真是無與能比。
每當(dāng)我回想起這件事,我都會(huì)忍不住的歡呼,好想在去享受一下當(dāng)時(shí)的感覺,看看“ 獸血征程 ”會(huì)不會(huì)給我再帶來新的感覺。
這段童年的美好時(shí)光, 在我的心中將永遠(yuǎn)無法抹去。而童年的往事是每個(gè)人一生中最美好的回憶。
童年的故事四年級(jí)作文 篇6
童年是美好的.童年就像一塊糖,放在嘴里甜滋滋的,甜遍了全身。我的童年很快樂,其中有一件事卻讓我記憶猶新······
那是我7歲時(shí),爸爸和媽媽都去外面了,留我一個(gè)人在家。
我先看了會(huì)動(dòng)畫片,動(dòng)畫片看完了,我就走進(jìn)爸媽的'房間,看見那一瓶瓶化妝品,就像一個(gè)個(gè)站崗的士兵。我忍不住了,就把化妝品打開,開始為自己化妝起來。
首先,我把粉底先拿出來。因?yàn)槲铱吹竭^媽媽化妝,大概知道怎么化妝,我涂粉底時(shí),涂的太多了,臉蒼白得像一個(gè)鬼。我又把胭脂拿來,抹了點(diǎn)在臉上。嗯!紅潤多了!我有把眼影拿來,可我不知道這個(gè)怎么用,我就把它涂在臉蛋上,臉變的又藍(lán),又綠,又黃,我嚇得一屁股坐在地上,哭了起來。
等我哭了十幾分鐘,爸媽回來了,他們笑得眼淚都出來了。媽媽把我?guī)У叫l(wèi)生間,幫我洗了一下,并告訴我小孩子不可以用化妝品的。我委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我想起來這事時(shí),還是笑得眼淚鼻涕一起流......
童年的故事四年級(jí)作文 篇7
妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清!哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙,在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下,哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水,不放心地問:“能站進(jìn)去嗎?”哥哥甩甩頭發(fā):“相信我,沒錯(cuò)!”他的這個(gè)幽默動(dòng)作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內(nèi)褲,本來是要表演什么“神龍擺尾”的',結(jié)果,因?yàn)橹镜母×μ,他那肉乎乎的身體浮在水面上,活像一只大青蛙。輪到我來給大家“露一手”了,我卻感到渴了!澳俏覀儾蝗缛フ易影桑 备绺邕@個(gè)建議得到了妹妹熱烈的支持,我好奇地疑問:“哪來的桃子?”“跟著我們準(zhǔn)沒錯(cuò)!备绺绾兔妹没卮稹
哥哥他們把我?guī)нM(jìn)一個(gè)院子后面的桃樹林。“桃子呢?在哪兒?”我迫不及待地問!氨犻_你的大眼睛!”哥哥不耐煩地說。我湊近他細(xì)看了又看,只看到桃樹上長滿了茂密的樹葉,也沒看見什么桃子,還是妹妹把碧綠的樹葉弄開:“喏,這呢!”真的,一個(gè)個(gè)青中帶紅的小桃子展現(xiàn)在我眼前!小的有板粟那么小,大的有桔子那么大……“準(zhǔn)備木棍,必須是又長又粗又結(jié)實(shí)的!”哥哥說道。我見妹妹在桃樹上找,哥哥在別的大樹下找,我則在落葉下面找,不一會(huì)兒,大家都找到了合適的木棍。我打了幾個(gè)小青桃,用清水把它們洗干凈,嘗了一口:“還不錯(cuò)嘛!”“哦,你們知道這片桃樹林是哪家的嗎?”我把心中的疑惑說了出來!斑@……這……”哥哥結(jié)巴了。最后,還是妹妹說了實(shí)話,用手指指:“前面那家院子的。”剛說完,就有人沖出來:“抓小偷啊,抓小偷!”我急中生智,趕緊領(lǐng)著妹妹逃走了,哥哥還沒反應(yīng)過來,那人一把抓住他的衣領(lǐng),哥哥才反映過來,猛地把那人手一甩,逃走了。我們跑到小河邊,沒有路了。只見那人已經(jīng)追來,我對(duì)哥哥妹妹說:“我們游過去,快!”我?guī)兔妹冒蜒澩扰先,就慌忙地游過去,讓我們想不到的是,那人居然不會(huì)游泳!我和妹妹笑疼了肚子:“哈哈,抓不到我們了吧!”
童年的生活真是樂趣多多呀!
童年的故事四年級(jí)作文 篇8
還記得小時(shí)候,我曾和年輕的爸爸在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一起去我的老家 ----- 界牌鎮(zhèn)的一個(gè)靠近中山河邊的村子去看爺爺奶奶。
那時(shí)的村莊里還沒有亂“吐”污水的工廠,河水清清的,聽爺爺奶奶說,以前這里的水比現(xiàn)在還要干凈,不需要處理,可以直接飲用,有時(shí),在水里抓到活的.小蝦子,生的放到嘴里就吃掉了,可鮮美了,洗澡也可以直接跳進(jìn)去就洗,河里還生長著香甜的蓮藕。我好羨慕爺爺奶奶!要是能回到過去,嘗一口香甜的河水,那該有多好呀!
再說說那里的農(nóng)田吧,大塊大塊金燦燦的麥田覆蓋在大地上,我和奶奶戴著斗笠來到田里,奶奶手里拿著鐮刀收割著麥子,一筐筐麥子經(jīng)過我們一家子 5 口人的努力,變成了一個(gè)個(gè)香噴噴的饅頭,吃著自己的勞動(dòng)果實(shí),我非常開心。
晚上,我和爸爸睡一個(gè)房間,窗外傳來一陣陣青蛙“呱呱”的叫聲。我一聽,便知道定是那池塘里的青蛙在唱歌。“兒子,老爸和你說件事。”“嗯!說吧,啥事?”“你知道嗎?老爸小的時(shí)候,和你大伯、二伯他們經(jīng)常在夏天的時(shí)候,到池塘里面去捉青蛙。你如果現(xiàn)在想嘗嘗青蛙的美味,老爸現(xiàn)在就帶你去。”我一想起在學(xué)校老師講過青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥,就搖搖頭說:“不,我只是想逗他玩玩!”爸爸撫摸著我的額頭欣慰地說:“嗯,我的兒子長大懂事了!”隨后,我和經(jīng)驗(yàn)老到的爸爸帶著一只手電筒,來到池塘邊,順利的捉了一只青蛙,逗了逗它后,便把它放了。“老爸,為啥青蛙不吃死蟲子呢?”爸爸笑了笑:“這你就不知道了吧,青蛙的眼睛是看不見靜止不動(dòng)的物體。”原來是這樣,我聽了茅塞頓開。
以前的農(nóng)村真好!我在那的幾天,不僅學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),還體會(huì)到了許多的樂趣,更重要的是懂得了許多的道理。
童年的故事四年級(jí)作文 篇9
童年有著永遠(yuǎn)也說不完的故事,但總有那么幾件童年趣事讓你記憶猶新。
記得那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽參觀新房去了。我、弟弟還有哥哥在家里。我看書,他倆一個(gè)看電視,一個(gè)玩電腦。我看到一篇文章寫的是踢西瓜比賽,便想到了一個(gè)好玩的游戲。于是,我扔下書,飛奔到他們呆的房間,將這一“偉大”的計(jì)劃告訴了他們兩人,他們都說:“真是妙極了,沒問題!
接下來我們開始分頭行動(dòng):弟弟找到兩個(gè)大西瓜,哥哥找到了爸爸的瑞士軍刀,我翻箱倒柜找到一個(gè)鐵制彈弓和墨水。
哥哥用用瑞士軍刀把第一個(gè)西瓜切成三片,我們一起把西瓜吃光。吃完后的'瓜皮被我們用刀分別刻上“西瓜隊(duì)”三個(gè)大字,然后我再用墨水把刻出的痕跡填滿。等墨水干了后,我們就把瓜皮當(dāng)著帽子戴在頭上。
第二個(gè)西瓜被我們用筷子固定起來,用彈弓輪流射。西瓜雖然傷痕累累,但仍堅(jiān)不可摧。我們見彈弓打不爛它,就一起商量該怎么辦。后來用手劈這個(gè)法子全票通過。進(jìn)過剪刀石頭布比賽,弟弟先劈,我第二,哥哥最后。弟弟先劈,但他力氣太小,沒劈開來。到我劈了,我跳起來猛地一劈。“咔嚓”一聲,西瓜被我劈開來了。我們正在高興的時(shí)候,爸爸媽媽的腳步聲卻來了,當(dāng)他們開了門,看到我們的“杰作”時(shí)。我們奪門而逃。爸爸媽媽卻追不上我們······
也許那時(shí)候是年少不懂事,但是這些是多么美好的童年趣事,多么令人回味的快樂時(shí)光呀······
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