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我們的校園四年級作文

時間:2023-02-13 12:45:00 四年級 我要投稿

【實用】我們的校園四年級作文集錦六篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我們的校園四年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】我們的校園四年級作文集錦六篇

我們的校園四年級作文 篇1

  進入我們的校園,首先映入眼簾的是一個巨大的屏幕,屏幕上常常滾動播放著同學們想知道的重要的信息。

  走進校園,往右走,就是我們學校最有特色的地方了——銀杏林。這是我們玩耍的好去處,春天,枝干上冒出了嫩綠的小芽,綠綠的,一陣風吹來,只見它們迎著春風搖曳起來。在陽光雨露的滋潤下,慢慢地,慢慢地,葉子逐漸長大,長密。秋天,銀杏林便成了小畫家們的天地,大家高興地撿拾著隨秋風飄落的扇子般的銀杏葉,畫著、拼著,一幅幅美麗的圖畫在可愛的小手中誕生了,吸引了許多過往的`同學前來欣賞。

  走進校園深處,操場出現在眼前。跑道是用紅色塑膠鋪成的,潔白的線條引人注目。操場中間有一大片綠色的草坪,是足球愛好者一展風采的天地。操場周圍種著許多竹子、大樹和小草,使人神清氣爽。

  下午兩點半,我們的運動課程開始了。同學們都來到操場上參加運動,看!有的在跳繩,一跳就是200多個;有的在爬桿,一個個像靈巧的小猴子,“噌、噌、噌”,不一會兒工夫,就到了桿頂;有的在跑步,像一只只金錢豹那樣飛快地奔向終點;還有的在西北角練習跳遠,起跑,“嗖”的一聲,在半空中劃出一道美麗的弧線,穩穩地落地了,不時迎來一陣喝彩。操場上熱鬧極了!

  我愛我們的校園,我愛在這樣充滿活力的校園中學習、運動。

我們的校園四年級作文 篇2

  清清的池水,矮矮的假山,呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園。。。。。。讓我來介紹一下吧!

  先說田園長廊吧。一進去,像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石,多么好看。有瑪瑙紅,有松石青,有帶著白色條紋、色彩斑點,還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看,一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上,像一個天然的`天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上,果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面,就像走進一個美麗的葡萄園,這時,葡萄已經發紫了,一串串的,紫得發亮,仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目,像一個小8字在和我們招手。

  隨著一草一木得走過去,就會看到我們學校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽,v代表勝利,中間的圓代表太陽,下面的波紋代表沃土,意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案,有彎彎的小山,在天上飛的人,還有美麗的藤子。如果我坐在這藤子上,會感到溫暖和陽光。

  我們的學校就像可愛的家園,可以與同學一起學習,一起游戲,我愛我們的校園。

我們的校園四年級作文 篇3

  我在新惠第二小學上學,我的學校在新中街南端。我有一個美麗的校園。

  進了學校的大門,往右走,映入眼簾的是教學樓。教學樓是藍白相間的,有五層呢!教學樓有三個門,兩個小門,中間一個大門。有十二根大圓柱,要三個人拉手才能圍起一個。教學樓的.正中掛著校徽,校徽兩邊分別寫著四個大字:“團結友愛”、“活潑向上”

  從教學樓中門走出來,正中央是升旗臺,升旗臺上聳立著旗桿,旗桿上隨風飄揚著五星紅旗。五星紅旗兩邊是三角形的草坪,那里花開得繁茂,五彩繽紛;草長得茂盛,翠綠迷人;周邊還栽著大松樹,飽經風霜日曬,長得蒼翠欲滴,像一個個粗壯的巨人,守衛著我們美麗的校園。

  從升旗臺一直往前走,就是操場。操場很寬大,操場前面迎面的是藝術墻,那兒畫著各式小朋友的運動圖案,有打乒乓球的,有打羽毛球的,有打網球的,有跳繩的,有跳皮筋的……

  藝術墻左邊是乒乓球臺,乒乓球臺左邊是一些運動器材,再往左走,一幅美麗的風景畫展現在眼前,這不是真的風景,可是有哪一個地方的風景能比得上這幅畫里的美景呢?

  我的校園美,我愛我的校園!

我們的校園四年級作文 篇4

  每個人都有自己多彩的校園,每個人都認為自己的校園最美,我也一樣下面就給你介紹一下我眼中的多彩校園吧。

  一進我們校園的大門,右邊是我們美麗的小花園,那一年四季都是百花盛開,從來沒說不開花的,同學們有時還在哪里捉迷藏呢!正前方有一條通道通道盡頭是我們的升旗臺,每到星期一,我們就在那舉行隆重的升旗儀式。左邊是東教學樓;西教學樓,那是我們學習知識的地方,每次在哪兒走過,就會聽見同學們郎朗的讀書聲。

  東邊是同學們的樂園--操場了,首先最引人注目的`是一排的體育器材了,同學們一下課就箭一般的沖向體育器材了,同學們有的爬‘‘山’’,有的倒掛金鉤,有的比耐力,不一會,就都是人了,先上去也上不去了。右邊是一排筆直的楊柳,他們像士兵一樣守護著我們的校園。直著走是一片草地,同學們在哪里自由的做游戲,前面是沙坑,同學們去廁所時總是要跳幾下的,接著是一道200米的跑道了,開運動會時總能見運動員們跑步的身影。

  看,這就是我眼中的校園,怎樣,美不,比你的好吧,如果不是,那你也來和我比比呀。

我們的校園四年級作文 篇5

  我們的校園很美麗,綠草如茵,花團錦簇,整潔干凈,處處充滿書香氣息。

  山腳下,我們的教學樓高高矗立,深紅色的外墻,十分耀眼。教室內布置得大方樸素,潔白的墻壁,干凈的地面,紅艷的五星紅旗貼在黑板上方。團結文明,求實創新的班訓時刻提醒著我們。郎郎的讀書聲時時飛出窗口,回蕩在校園上空。我們的教學樓有五層,樓頂上寫著享受幸福教育,分享教育幸福的紅色大字。教學樓的左面是我們的體育館,右面是玉樹樓。教學樓的前面是花壇,花壇里面種著各種各樣的花,紅的,藍的,黃的.......五彩斑斕,漂亮極了。花壇的前面是一座寬廣的塑膠操場,中間是翠綠的,柔嫩的草坪,是足球場地。四周的.紅色塑膠跑道踩上去富有彈性,加之白色的跑道線富有生機與活力。挨著花壇與跑道僅一條甬路之隔有一根高高的旗桿,上面飄著一面鮮艷的五星紅旗。操場右側還有許許多多的健身器材,這里是我們鍛煉身體的好地方。我們校園中最美的一處就是正對校門的景觀石,它是用長方形的石板一塊接一塊的用鐵絲固定,立于石座上,像古代展開的竹簡。巨大的竹簡正面寫的是老子的一句話:上善若水,水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。這句話讓我覺得我們要善良像水一樣,滋潤萬物而不求回報,這樣你才能達到做人的最高境界。景觀石的后面寫著責任,行為,習慣,品質。行為養成習慣;形成品質,決定命運。這句話讓我懂得了做小學生要自覺遵守《小學生守則》養成一個良好的行為習慣,形成高尚的品質。我們每天路過景觀石的時候都會情不自禁的看幾眼,每一次都讓我心靈受到一次洗禮。

  我們的校園不但環境優美,而且充滿了歡樂與和諧,能在這樣的校園里學習我身感幸福,快樂!

我們的校園四年級作文 篇6

  在我的校園里,每天都有小朋友的歡聲笑語和鳥兒動聽的歌聲。在那里的每一天都充滿生機,這就是我的學校,淮河東路小學。

  你一定想知道我的校園是什么樣子吧?我現在就告訴你。

  剛進入校園,映入眼簾的是一座又高又大的五彩雕塑,那是我們學校的標志,再往前走是一座噴泉,每天下午,噴泉就會噴射出清澈的水花,那些水花有的像蘋果,有的像房子,還有的像胖嘟嘟的小孩子。噴泉底下的水池里還有幾條活潑可愛的小金魚,在水里嬉戲。每逢冬天,池子里的水結冰了,小金魚就像五行山下的孫悟空,掙扎著把冰拱出一個洞。

  噴泉旁邊是我們的兩棟教學樓,教學樓下是兩列草叢,這個草叢和別的'草叢不一樣,從樓上看,這個草叢有的是字母,有的是運算符號。

  教學樓后面是我們的操場,進入操場,第一眼看見的是紅色的塑膠跑道,遠處是主席臺,主席臺后面五顏六色的背景墻給人一種賞心悅目的感覺。主席臺兩邊是乒乓球臺,操場上還有籃球架和單杠,下課時,同學們來到操場,做著各種的活動,有打乒乓球的,有打籃球的,還有跳繩等豐富多彩的活動。我們的校園里還有滑滑梯,下課時,那里的人特別多,大多是一二年級的小朋友。整個操場充滿了歡聲笑語。

  我們的校園里還有一棵石榴樹,雖然不大,但是在秋天里會長出一個個紅彤彤,又大又圓的石榴。還有櫻桃樹,櫻桃顏色各異,形態萬千。

  這就是我的校園,歡迎你們來到這里參觀。

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