【推薦】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
他,頭圓圓的像個(gè)小皮球,有一雙圓溜溜的眼睛,才3歲,顯得特別可愛(ài),他就是我可愛(ài)的表弟。
中秋節(jié)時(shí),他到我家來(lái)玩。他一進(jìn)門(mén),就東張西望,可能是發(fā)現(xiàn)這不是他的`家,突然咧開(kāi)小嘴大哭起來(lái),邊哭邊叫嚷著:“我要回家!我要回家!”我連忙拿出各種各樣的玩具來(lái)哄他,好不容易才在我家坐下了。我口干舌燥,對(duì)媽媽說(shuō):“我想吃哈密瓜。”媽媽和舅舅就到冰箱拿出一個(gè)大大的哈密瓜。我急急忙忙的拿了一塊,正想吃,看見(jiàn)表弟饞得真流著口水,小手向我伸來(lái),嘴里嚷著:“哥哥,我也想吃。”大家故意逗他,沒(méi)一個(gè)人理他。我也想逗逗他,就故意吃完一塊又拿一塊。突然表弟迅速?zèng)_了過(guò)來(lái),一把從我手上搶過(guò)已啃過(guò)兩口的哈蜜瓜,我措手不及,害我咬到自己的手指。表弟搶到瓜后,迫不及待地往嘴里送,大口大口地咬著鮮黃的瓜瓤,臉上露出滿意的笑容,好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的樣子,滿臉都是哈密瓜的汁水。吃完一塊后,他又左看看右瞧瞧,看看還有沒(méi)有搶奪的目標(biāo),全家人看了都哈哈大笑起來(lái)。我們這才把一盤(pán)切好的瓜端在他面前,他高興地捧著,吃了一塊又一塊,直到他離開(kāi)我家時(shí)還捧著一塊蜜瓜在啃呢!
表弟真可愛(ài),真頑皮,他常讓我想起小時(shí)候頑皮的我,每次想起,我就忍不住想笑。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
我作為你的同桌,也有一些話要對(duì)你說(shuō)。
你喜歡搶我的東西,我記得有一次,我正在本子上畫(huà)了一幅真人畫(huà)像,你見(jiàn)了說(shuō):“你畫(huà)的眼睛好丑啊,讓我來(lái)畫(huà)吧。”說(shuō)完就向我的本子伸出“魔掌”(因?yàn)槲抑罇|西一旦落入你手中,就會(huì)被“摧毀”),我立刻把本子放到遠(yuǎn)處,你卻繞過(guò)我的位子一把搶過(guò)了我手里的`書(shū),打開(kāi)我剛剛畫(huà)好的那一頁(yè),我生氣扯著本子的一角大叫:“還給我!”而你不但不還給我,還在真人畫(huà)像中的人臉上重重地劃了一大筆,害得我畫(huà)糟蹋了。
你知道嗎?“狗蛋”是一個(gè)很不文明的詞語(yǔ),而你卻多次地用這個(gè)詞語(yǔ)隨意地侮辱我,這讓我十分生氣!
雖然你多次使我生氣,但你有時(shí)侯也是善良的。有時(shí)我題目不會(huì),我請(qǐng)教你時(shí),但你說(shuō):“不知道。”我想你是為我著想,想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。你平時(shí)說(shuō)的一些小笑話也常使我開(kāi)懷大笑。
希望你能好好改正自己的不足。
祝你:
天天快樂(lè)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
從前,有三頭牛兒,是一伙很好的朋友。一天,它們肚子餓了,就說(shuō):“我們?nèi)フ乙徽仪嗖莩园伞!?/p>
“好呀!” 其中一頭牛兒大聲說(shuō)道。
一頭牛兒走在尋找食物的路上,一不小心碰到了一頭獅子。獅子說(shuō):“呵呵,今天的午餐就是你們了,哈哈!”
獅子和牛兒斗了起來(lái),可是,獅子打不過(guò)那三頭牛兒,就假裝逃跑了。
牛兒前進(jìn)了。不一會(huì)兒,獅子從后面來(lái)了一個(gè)偷襲,其中一頭牛兒被獅子吃掉了,
那一頭牛兒離開(kāi)了世界。
獅子高興地說(shuō):“好爽呀,這牛兒真是美味呀。”
另一頭牛兒說(shuō):“獅子,你真是可惡呀!”
獅子說(shuō):“你們也要成為我的`午餐。”說(shuō)完,三頭牛兒都被獅子吃掉了。獅子高興地說(shuō):今天的午餐真是不錯(cuò)呀,要是可以天天吃到這世間美味就好了。“
就這樣,三頭牛兒都被獅子吃掉了。
哎,牛兒,你們太可憐了,獅子也太可惡了!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
說(shuō)到我的家鄉(xiāng),那我必定是滔滔不絕啊!我的家鄉(xiāng)實(shí)在是太美了,我的家鄉(xiāng)在慈城,那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美歷史悠久的地方。先來(lái)說(shuō)說(shuō)慈城的南門(mén)公園吧!那里的花壇百花盛開(kāi),有紅的、白的、紫的、黃的`、綠的等等,像是精靈們?cè)诒让滥兀?/p>
再說(shuō)說(shuō)那慈湖吧!她分東西兩個(gè)湖,湖水清澈,微風(fēng)吹來(lái)泛起粼粼波光。中間有一條湖堤,隔開(kāi)東西二湖。湖堤上還建有一個(gè)師古亭湖的周?chē)建造了一個(gè)超大的慈湖公園。一年四季樹(shù)木郁郁蔥蔥,非常美麗!早晚有好多居民在那里鍛煉身體。
慈城還是一個(gè)千年古鎮(zhèn),那里歷史悠久,據(jù)說(shuō)已有上千年了!歷朝歷代出過(guò)很多名人。有五百十九個(gè)進(jìn)士呢!還有許多科學(xué)家、著名的商人。孔廟校士館至今成為崇學(xué)的象征!
慈城又是一個(gè)慈孝之鄉(xiāng)!那里的人們以孝著稱。古有孝子董黯孝子井,現(xiàn)代又出現(xiàn)了全國(guó)道德模范。母慈子孝之風(fēng)盛行。
我的家鄉(xiāng)慈城還有許許多多的美景以及美食特別是慈城年糕享譽(yù)全球。
啊!我可愛(ài)的家鄉(xiāng)慈城,正引來(lái)全國(guó)越來(lái)越多人的眼光,我喜歡我的家鄉(xiāng)美麗的慈城!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
小朋友們,我心里有個(gè)小秘密,今天我想把它悄悄告訴你們,但你們千萬(wàn)不要取笑我啊!
我的牙齒長(zhǎng)得不太好,是個(gè)地包天!自從自己知道以后,我心里有些悶悶不樂(lè),連笑都不敢張大嘴笑!
放寒假時(shí),媽媽告訴我,可以去醫(yī)院矯正牙齒!我聽(tīng)了心里又高興又害怕!但是為了能夠治好我的地包天牙,我只好豁出去了!
到了醫(yī)院,媽媽先給醫(yī)生說(shuō)明了情況,然后醫(yī)生讓我躺在椅子上,也不知道用的'什么東西入到我的嘴里,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得可惡心了!后來(lái)醫(yī)生又連著弄了四次,好長(zhǎng)時(shí)間才取出來(lái),醫(yī)生說(shuō)是取牙印,還一個(gè)勁兒得直夸我可乖,知道配合!不過(guò)弄得我只想嘔吐,難受死我了!
還好,醫(yī)生又囑咐我:兩星期來(lái)一次,到時(shí)候就能帶上牙套了!醫(yī)生還說(shuō)要不了三個(gè)月,我的牙就能矯正過(guò)來(lái)!,這下我可高興了!小朋友,你們也一定會(huì)替我高興吧!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
你看見(jiàn)了嗎?秋,帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了,帶著涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù),在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里,尋找著秋的足跡。
咦?這個(gè)小石缸里的荷花呢?那滿樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢?那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢?秋天,你在哪兒?不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎?農(nóng)民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢?
噢—我發(fā)現(xiàn)了,秋是一位魔術(shù)師,當(dāng)夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí),秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的.媽媽,她用自己溫柔的風(fēng)音,將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師,她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星,她用自己美麗的行為讓農(nóng)民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的風(fēng)聲下,小草睡了,一切在春夏的花朵都睡了。然而,在這寂靜的季節(jié)里,菊花開(kāi)了,為秋天增添的,不是春天百花所給的嬌艷,不是夏天荷花所裝飾的清涼,而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機(jī),也有沉靜。
我愛(ài)秋,愛(ài)她獨(dú)一無(wú)二的美!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
人生注定要面對(duì)許多次錯(cuò)過(guò),有些人選擇了自責(zé),有些人選擇了抱怨……不過(guò),還有些人選擇了積極樂(lè)觀,因?yàn)樗麄兇_信:錯(cuò)過(guò)了星星還有月亮,錯(cuò)過(guò)了月亮還有朝陽(yáng),錯(cuò)過(guò)了此處美景還有另一處美景在召喚你。
“同學(xué)們!我們班來(lái)了一位新同學(xué),她叫王英瑞,大家熱烈歡迎。”“啪啪啪”的掌聲在教室中回蕩。王英瑞就這樣加入了我們這個(gè)大家庭中。
王英瑞剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候跟我們很生疏,但是慢慢就熟悉了,變得無(wú)話不談、無(wú)話不說(shuō)。
三年級(jí)的時(shí)候王英瑞因?yàn)榧依镉惺乱D(zhuǎn)學(xué),我們大家急的像著了火的螞蟻一樣,可這又有什么用呢?于是我們大家打算在她要走的那一天去送送她。
這一天我從家開(kāi)車(chē)去學(xué)校,一路上都很順利,可老天就是這么調(diào)皮,這不,堵車(chē)了。當(dāng)我到了的`時(shí)候,王英瑞已經(jīng)走了。因此我傷心了好幾天。老師見(jiàn)我這么傷心,就把我叫到辦公室跟我聊了聊,我認(rèn)為老師講的挺有道理的,就又打起精神來(lái)了。
一年后,班長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō):“王英瑞回來(lái)了”我們大家一陣歡呼。看著王英瑞我心想:這一次,我一定不會(huì)再錯(cuò)過(guò)了!
其實(shí),當(dāng)我們失去了,錯(cuò)過(guò)了,微笑是我們唯一的表情,錯(cuò)過(guò)了春天,還會(huì)有夏天。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
我的表哥住在惡作劇時(shí)代,放暑假時(shí),他請(qǐng)我去他家作客。
到了那里我才知道,生活在惡作劇時(shí)代,竟然沒(méi)有一個(gè)地方是安全的,即使在自己家里也一樣。就說(shuō)昨天吧,我踩到了49塊香蕉皮,摔了49個(gè)跟頭,被扔了49個(gè)蛋糕,被59個(gè)行人在背上貼“我是傻蛋,請(qǐng)?zhí)摺保唬担秱(gè)人踢了56下,被幾個(gè)售票員手心的圖釘刺到——
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才走進(jìn)表哥家,可剛一進(jìn)門(mén),就被一個(gè)個(gè)老鼠夾夾到。不過(guò)再痛也要忍著,不然會(huì)被醫(yī)生一通捉弄,我的.命可真苦啊!
我最喜歡的電視劇晚上大結(jié)局,照例,導(dǎo)演又重新剪了一遍,重演,不是順序顛三倒四,就是情節(jié)丟三落四。還好我習(xí)慣了,還是收看“每日搞笑惡作劇聯(lián)播”吧!“各位觀眾晚上好,接下來(lái)請(qǐng)收看惡作劇聯(lián)播。據(jù)報(bào)道,居住在澳大利亞海岸的五萬(wàn)名居民今天一起制造了香蕉皮陣,讓365名行人摔了5885個(gè)跟頭。
這么好笑的新聞我卻不敢笑,我可不愿意肚子笑破而送到醫(yī)院去。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
冬爺爺邁開(kāi)沉重的腳步離開(kāi)了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊,把大地媽媽叫醒。在這春光明媚的日子,我建議大家去寶塔山廣場(chǎng)春游。廣場(chǎng)中央是一片寬廣的空地,周?chē)泻芏嗷▔▔锸㈤_(kāi)著五彩斑斕的鮮花,我們可以在空地上玩游戲、跳舞、賞花……
廣場(chǎng)的東面有一片桃林,那里的桃花簡(jiǎn)直美極了。有的花枝招展,紅得似火;有的晶瑩剔透,白得像雪;有的`迎風(fēng)吐艷,粉得像霞……桃花不僅顏色不同,而且綻開(kāi)的程度也不同:或含苞待放,似一個(gè)害羞的小姑娘;或展開(kāi)了兩三片花瓣,好奇地看著生機(jī)勃勃的春天;或完全盛開(kāi),張開(kāi)嘴巴哈哈大笑……真是“紅桃枝頭春意鬧”啊!
廣場(chǎng)之南是一棵棵翠柳,她用綠芽訴說(shuō)著春天的到來(lái)。微風(fēng)中,她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),被梳得整整齊齊。公園的西面有一條小河,河里的魚(yú)兒自由地嬉戲著,還有幾只在魚(yú)草里捉迷藏呢!
至于廣場(chǎng)的北面,另外一番景象等我們?nèi)ヒ惶骄烤鼓兀∪绻阆胍欢脼榭欤蝗缇徒璐河蔚臋C(jī)會(huì)去看看吧!“一年之計(jì)在于春”,萬(wàn)不可辜負(fù)這燦爛的春光!
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