【精品】四年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
她陪我享受春天的歡樂,陪我度過金色的炎夏,伴我一起陶醉在涼爽的秋日,跟我一起走過寒冷的嚴(yán)冬。
她很幽默風(fēng)趣,那滑稽而夸張的動(dòng)作經(jīng)常惹人開懷大笑,我認(rèn)為“開心果”這個(gè)外號(hào)對(duì)她來說再合適不過了。她多才多藝,還是一個(gè)才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏,她那嫻熟的技巧,靈活的手指在琴弦上跳動(dòng)著,悅耳動(dòng)聽的音樂像涓涓細(xì)流從她的指間流出,令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞,你絕對(duì)不會(huì)想到這是一個(gè)小女孩彈的`。
她妙筆生花,像仙子一樣令一篇篇優(yōu)美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空,蔚藍(lán)的大海,噴薄而出的太陽,使馬爾代夫的美景一一呈現(xiàn)在我們眼前,令我贊嘆不已。祝愿她在文學(xué)的天空里自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實(shí)的小畫家,在她的畫筆下,一幅幅生動(dòng)美麗的圖畫出現(xiàn)了!她的本領(lǐng)令我嘆為觀止。
你們知道這個(gè)活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎?她就是我的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
同學(xué)們,你們知道5月13日式什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),就是母親節(jié)。每年五月份的第二個(gè)星期日就是母親節(jié)。這一天,全世界的人們都會(huì)向自己的媽媽送上美好的祝福和心愛的`禮物。
早上,我很早就起床了。我“鬼鬼祟祟”地走進(jìn)客廳,將一張賀卡塞進(jìn)信封,再把一個(gè)紙杯娃娃和一朵我親手做的康乃馨擺在信封上,準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜。準(zhǔn)備完禮物后,我又輕輕地走回房間,躺在床上,好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
不一會(huì),媽媽從睡夢中醒來,只見她迷迷糊糊地走向客廳,用目光掃了掃桌子上的禮物,打開賀卡,仔細(xì)地看了起來。媽媽的眼圈漸漸濕潤了,她一定被我的禮物和祝福語感動(dòng)了吧。我悄悄地走到媽媽身后,說:“媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”媽媽露出了燦爛的笑容,說:“謝謝我的乖女兒,你才是我最好的禮物。”
媽媽為了我付出了許許多多,而我為她做的只是微不足道的小事。我們不僅要在母親節(jié)感恩自己的媽媽,平時(shí)也要多體貼、關(guān)愛媽媽。愿全天下所有的母親,母親節(jié)快樂!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
又是一年一度的中秋節(jié)。
在家鄉(xiāng),弄不清是哪里哪年哪代傳下來的有中秋節(jié)吃粽子的風(fēng)俗。
小時(shí)候,如盼著過年一樣盼著過中秋節(jié),原因是想融入明亮而熱鬧的夜晚和吃那可口的粽子。
每到中秋節(jié)前兩天,家家戶戶都在水缸上架根鐵棒什么的,然后把糯米稻草放到上面燒,燒后的灰則順勢掉落到水缸里,等到灰滿水缸,讓它泡兩天。直到農(nóng)歷八月十四的下午,一家人圍坐在一起淘米 洗棕葉動(dòng)手包粽子。粽子的包法真是夠講究的了,它要求”包得穩(wěn)、扎得緊、角分明“。看那足有15厘米寬大長長的棕葉,必須是新鮮的,摘回來后只能用清水漂洗,淘洗糯米必須是用泡過稻草灰后濾 干凈而黑亮黑亮的水,否則包出的粽子顏色不黃不中看,吃起來味道也是淡淡的。粽子的四個(gè)角哪怕有一個(gè)角不分明都要受到一番奚落而返工。粽子的.個(gè)兒也夠大的,在我們家鄉(xiāng),一斤糯米充其量只能 包出兩到三個(gè)粽子。有些特色粽子里面還會(huì)摻些不同的肉類、花生米、板栗等什么的,其味吃起來怎么形容好都不過分。
小時(shí)候也曾試著學(xué)包過粽子,盡管大人們耐心地教,但因?yàn)閯判。鰜淼聂兆佣家笕朔倒ぃ缴源笠恍┝耍瑓s要離開家修自己的學(xué)業(yè)去了,所以包粽子的技藝一直沒有學(xué)到手。每年過中秋節(jié),我們 小孩都只能圍著大人叫快點(diǎn)包好。但再快,一家人說說笑笑嘻嘻鬧鬧忙東忙西的也要三、四個(gè)小時(shí)后才能包好,而粽子真正出鍋,卻要到中秋節(jié)的早晨四點(diǎn)以后。因?yàn)橐澋谝粋(gè)吃粽子,許多小孩都幾 乎養(yǎng)成了不吃到粽子不睡覺的習(xí)慣。大人也理解這種奢望,但又怕小孩干等著急,于是就都把小孩哄出去玩家家。等到時(shí)候差不多了,嘿!風(fēng)景這邊獨(dú)好,大人找小孩的尖叫聲,小孩的應(yīng)答聲此起彼伏 ,宛如田間里的青蛙奏著歡快的樂曲。
其實(shí),粽子的吃法一樣地也有講究。剛出鍋的粽子盡管香噴可口,但不宜多吃。記得剛上學(xué)那一會(huì)兒過中秋節(jié),我吵著一口氣吃了四個(gè)剛出鍋的熱粽子,經(jīng)驗(yàn)老到的父親再怎么勸我也沒勸得住。結(jié)果連 續(xù)兩天沒有吃東西,胃里還咕嚕咕嚕地鬧了幾天,從此再也不敢貪吃了。
童年的中秋節(jié),不知過了多少個(gè)不眠而快樂的夜晚。時(shí)過境遷,多少往事都已處在朦朧之中幾乎淡忘,唯有那香噴噴的粽子,還時(shí)常浮在眼前。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
每個(gè)人都有自我的故事,有的開心,有的難過,有的悲傷,有的興奮,我的故事是開心……
我八歲那年,媽媽常對(duì)我說:“兒子,你已經(jīng)長大了,就應(yīng)學(xué)著幫大人做點(diǎn)事,不要一天到晚就明白玩。”我心想:這話說的到也是啊,但我能做什么呢?對(duì)了,明天正好是星期天,爸爸媽媽不加班,我能夠做午飯給爸爸媽媽吃!
第二天中午,我走進(jìn)廚房,往菜籃里一看,有機(jī)根黃瓜,往往餐桌,上面有幾盤昨晚的菜。夠了,有了這些就夠了。
我拿起兩根黃瓜,把他洗凈,在把菜刀洗凈,把一根黃瓜放在菜板上,“噔噔噔”的切了起來。
切好了之后,倒油,開火,“啪啪啪”油開始沸騰了,我急得喊:“媽媽!快來幫我!我怕!”
媽媽走過來,毫不猶豫的把黃瓜倒進(jìn)去,鍋里頓時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲,我下的跑到廚房門外,之后聲音慢慢的小了。
“好了,好了,下面的我會(huì)了。”我說。
媽媽應(yīng)聲道:“留意點(diǎn)哦。”
“明白啦!”我回答道。
我左炒右炒,突然一股香氣飄進(jìn)了我的鼻子,我自言自語道:“好了。”
我打開櫥柜,拿出鹽和雞精(味精也能夠)每個(gè)灑一小勺。在炒一炒,把鍋蓋蓋上。把火開到最大,頓時(shí),鍋里的`聲音越來越大了,我怕得把火開到最小,把鍋蓋打開,一股香氣又飄進(jìn)了我的鼻子。我又翻炒了幾下,把鍋蓋蓋上,又把火開到最大。
這次,我有了經(jīng)驗(yàn),不在怕了。好了,我把火關(guān)了,把黃瓜盛到盤子里。
有了這次經(jīng)驗(yàn),接下來就容易多了,三兩下就炒好了。
我把菜端到餐桌上,大聲喊:“爸爸,媽媽,吃飯了!”
爸爸媽媽嘗了嘗說:“味道真不錯(cuò),我們的兒子會(huì)做飯了,以后誰做飯就不用愁了,哈哈!”
聽了,比吃了蜜還甜。
透過這次做飯,我懂得了自我的是自我干,要學(xué)著幫父母做些事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
“麻煩”的家伙最近,我的身上多了一樣?xùn)|西。它,由兩片透明玻璃和一副金屬架組成,天天架在我的鼻梁上,給我?guī)砹瞬皇锹闊U媸怯魫灒∫郧埃吹揭恍└绺缃憬銕е坨R很是羨慕,可當(dāng)我戴上眼鏡后才知道有多麻煩!喝熱湯吃熱菜時(shí),它“迷糊”了;臉上出汗出油時(shí),它又“朦朧”了;運(yùn)動(dòng)時(shí),要提前給它兩個(gè)腳連接上“保險(xiǎn)絲。”
終于有一天,忍無可忍的我把它扔在家里獨(dú)自去上學(xué)了。咦?今天俞老師的.眉毛是雙層的,眼睛成兩雙了?真奇怪呀!再看黑板上,俞老師原本一手灑脫的粉筆字,在我看來成了一片“糨糊”,糊里又糊涂。“王純”!“到”!我條件反射地邊應(yīng)聲邊站起。“把黑板上的這個(gè)題目讀一遍。”“哦——”我瞇縫著眼睛,伸長了脖子,想法設(shè)計(jì)辨認(rèn)文字,但一個(gè)字也沒讀出來。雖然看不清老師的臉,但我知道那臉色一定夠不好看的。放學(xué)回到家,桌上的那家伙向我瞪著圓溜溜的“眼睛”示 威呢
沒辦法,我只好虔誠地拿起眼鏡。看來,我只能與它“終生為伴” 啦!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
隨著時(shí)間的流逝,終于盼來了夏天。在夏天里,有我許許多多的美好的回憶,先拋開學(xué)習(xí)上的壓力和憂愁、煩惱,來到了檳江公園的游泳池里學(xué)游泳,也是我一直想來,但又令我很害怕的地方,也讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理。
在星期天的下午,我和我的家人一起來到了檳江公園里游泳,我到專用的衛(wèi)生間里換上了泳衣,來到游泳池的旁邊一直不敢下去。因?yàn)樾r(shí)候的一次溺水,到現(xiàn)在都不敢游泳,但又很想游泳。這時(shí),媽媽走到我的旁邊問:“嘉兒,你怎么不到游泳池里游泳啊!”我吞吞吐吐地說:“我……我……不敢……害怕,所以我……”說完,我低下頭不去看媽媽,媽媽用安慰的口吻對(duì)我說:“不用怕,只要你肯去嘗試,就一定能克服下水的困難,學(xué)游泳,不能因?yàn)樾r(shí)候的一次溺水,就把自己給難倒了,心里只要有勇氣堅(jiān)信自己一定能行的,就好了。” 聽完媽媽說的'話后,鼓起了勇氣和信心,跳下水,然后跟著教練去學(xué)游泳,當(dāng)教練說我們沉到水里練憋氣時(shí),我猶豫了一下,然后果斷地吸了一口氣,沉到水里去。在水里面,我又想起了小時(shí)候的溺水,恐懼感要淹沒我的勇氣和信心時(shí),耳邊突然聽見了媽媽對(duì)我喊加油、鼓勵(lì)之間的話語。恐懼感瞬間消失了。接著,教練又教了我們一些游泳的基本常識(shí)和游泳的姿勢和動(dòng)作。最后,教練又讓我們自己游一下,明天再教我們新的游泳方法。這一天里,是我最充足的、最快樂的。
這是我第一次克服了困難和第一次學(xué)會(huì)了游泳,使我明白了一個(gè)道理:只要鼓起勇氣和信心,去嘗試的做些事情,就一定能克服困難的。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟某砷L著,那無憂無慮的童年正在一步一步的離我們遠(yuǎn)去,在成長的過程中,我們會(huì)有各式各樣的煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了很多,也成長了很多。
成長的滋味是什么呢?有人說成長是酸的,充滿了汗水。有人說,成長是甜的,充滿了歡樂。有人說,成長是苦的,充滿了淚水。但我覺得成長的滋味是多種多樣的。
我的煩惱很多,光陰似箭我從一個(gè)小小的嬰兒變成了一個(gè)11歲的大孩子,小的`時(shí)候一點(diǎn)煩惱也沒有,但現(xiàn)在煩惱變得很多。考試前一天,我總是緊張得不行,爸爸媽媽還一直在說讓我考好點(diǎn),別那么粗心,這然我又增添了壓力,每次到半夜也睡不著覺,放學(xué)回家后,背著沉重的書包就像一只小鳥被套上了沉重的枷鎖一樣沒有了往日的自由自在。
這只是我成長中的一個(gè)小小的煩惱,但是我也在這些煩惱中慢慢的成熟了起來,正是這些煩惱使我變得堅(jiān)強(qiáng),我相信在今后的生活中還會(huì)有各種各樣的煩惱,但我也會(huì)克服困難,讓煩惱慢慢變成我成長中的動(dòng)力。