【精選】四年級故事作文300字集合七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的四年級故事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級故事作文300字 篇1
每天晚上，我都會看書，并看到很困了才睡覺。一次，我和好朋友約好去打球，因為時間還早，我就想先看看書，書中的內容太精彩了，把我引入了書的故事，時間一分一秒過去了，而我還沉浸在書的故事中，終于我有些乏了，我閉上了眼睛。突然，我想到了和好朋友約好的.打球，我還沒去呢，我看了一下時間，啊，時間已經過了，我飛快地跑向約定的地方一看，原來他們已經打完球了。
還有一次，我和老爸去買東西，我帶了一本書。一邊走一邊看，我感覺，我進入了書本，并成為了主人公，我越看越起勁兒。不知過了多久，我抬頭一看，老爸不知哪里去了，我看了一下回家的路，這里離家并不是太遠，我快步走回家，心里卻很緊張，生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口，心里也舒了口氣，但大門要有鑰匙才能打開，也不知道老爸在不在家，我看到有個人進大門了，我快步跟了進去，老爸沒在家，我知道他還在擔心，于是我叫阿姨馬上給老爸打電話，這才終于舒了一口氣。
這就是我與書的故事，書，讓我忘乎所以。
四年級故事作文300字 篇2
這是一個沒有戰爭的故事，一個沒有國王的故事，一個和平相處的故事，可還有一些無可就藥的壞蛋。
一天，兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡，小兔和小貓被鎖在一間屋子里，它們在玩電腦游戲，恰好一只狐貍來了，他想來捉小貓和小兔的，可小貓家的周圍是一條河，狐貍想游過去，但水流太大，把狐貍沖了個半死，“啊！救命呀！”狐貍大喊，可沒人回答，在千鈞一發之間，一個閃電般的'東西纏住狐貍，把他送到一塊礁石上，原來是閃電蛇，狐貍謝了又謝，閃電蛇大方地說：“沒關系。”
狐貍經過努力終于過了河，他去敲門時，一個拳頭把狐貍打倒了，狐貍又跳起來，向拳頭猛擊，門的鎖壞了，們自然就打開了，可剛進去，兩個大手銬從左右方出現，把狐貍的腳銬住了，接著天花板裂開，一個大機器掉了下來，狐貍猜這就是進入房間的機器，他一蹦一蹦地跳進到了機器里，原來是個攪拌機，把狐貍跟泥巴攪在一起，弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天，向周圍亂踢，結果一個比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門，一直打到從林里。
“哎，多么倒霉的一天”狐貍說。
四年級故事作文300字 篇3
我是一個愛好讀書的小孩兒，我與書有著友好的親情，我從小就開始與書共同成長。
三歲歲的我，還在老家生活，老家沒有那么多書，我整天也就是讀別人的語文書，才偶爾過過讀書的癮，那天，我在家玩，舅舅來了，他笑著說：“研研！看我給你買了什么？”原來是一本《水滸傳》的連環畫，還是注音版的，我亂亂看了幾眼，沒想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》，又托舅舅買了《三國演義》，等我把四大名著看完了之后，我已經厭倦了這種無味的連環畫。
六歲，我無意間看到一本《一千零一頁》，“拋棄”了連環畫，看起了有關童話的奇思妙想的故事。就這樣，我看了這種故事幾乎三年了。
九歲，我愛上了《淘氣包馬小跳》，這是一部關于校園的搞笑同學之間發生的.故事，正好我在上小學，這部書使的我看的更有意思了。
不知不覺，到了十一歲，我特別喜愛沈石溪寫的動物小說，我千方百計的攢錢買他的書籍。
我和書經過了一個快樂的童年，你的呢?也來秀一秀吧！
四年級故事作文300字 篇4
從一年級開始，何老師就帶著我們一起讀書，所以，我愛上了書。
我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書，她經常會給我買一些我喜歡看的書，并鼓勵我多看。在何老師的提醒下，媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證，經常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋！每次在那兒選書的時候我都要在內心感嘆。
我已經讀過很多本書了，我把它們當成了自己最好的'學習伙伴，每天我都會看一會兒書。看書的時候，我非常快樂和開心！書里的文字在我的內心小世界里跳起了舞，使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當我不愉快時就會拿起書認真地讀，每一個字都會仔細地看，因為它們給我帶來了快樂！
書是人類的好朋友。我多么希望所有的人都喜歡讀書啊！閱讀使我們獲得知識，忘記煩惱，快樂地生活！
這就是我與書的故事。
四年級故事作文300字 篇5
春天，是一個神話般的季節，也是一個充滿遐想的季節。在這美好的季節中，讓我們一起暢談春天的故事吧！
迎春花有著這樣一段感動人心的故事。在春天即將到來之際，她迎著刺骨的寒風，經過無數次的痛苦掙扎，終于露出了金黃的臉頰。迎春花笑著告訴柳樹、小草、山坡：“春天來了！春天來了！在她的召喚下，柳樹長出了新芽，小草探出了腦袋，山坡變成了花園……迎春花真是春天的使者，春姑娘的好幫手！
北歸的燕子有著這樣一段快樂而艱辛的故事。當萬物復蘇時，燕子們開始了一次長途跋涉，他們從遙遠的南方飛回了自己的故鄉——北方。旅途中，他們有時賣弄自己完美的歌喉；有時互相說著悄悄話；有時在天空玩起了捉迷藏的游戲……春天的`天空正因為有了他們才顯得更美、更有活力！
河畔有著這樣一段美麗的故事。春天來到了河畔，你瞧！小魚、小蝦在水中追逐著玩耍，可開心了！柳枝垂到了河面上，仿佛是在親吻著河水。陽光照射到水中，好似給河面撒上了點點碎金。
春天的故事在我們的身邊，只要你留心身邊的一點一滴，就可以發現他們的美麗。
四年級故事作文300字 篇6
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個方法很快就傳開。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。
有一次，烏鴉飛好遠的路，饑渴難耐。這時它來到一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說干就干，烏鴉開始往井里一顆一顆地扔石子，過好久，井里的'水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡。
這時小猴子來打水，烏鴉剛想說什么，只見小猴子拿著一個拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會i滿滿一桶的水就上來，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現在不行呢？“小猴子笑著說：“當然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒啊？”烏鴉聽恍然大悟。
是呀，不是每個辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時因地制宜！
四年級故事作文300字 篇7
一天，我到公園散步，發現一個老人正在給一群孩子講故事，大家圍得水泄不通。
我好奇，走過去一看，發現那老人拿著一張發黃的照片，照片里有一個小孩，坐在站臺上，哇哇大哭。“這是什么？”“是哪里的？”“講什么事？”“還是一場戰爭？”……一大堆的問題從我的.腦袋里蹦出來。我迫不及待問老爺爺：“打擾一下，請問這是關于什么事的照片？這孩子怎么坐在一片廢墟里？”“這是關于1937年8月8日，日本侵入者轟炸上海火車南站時的情景。而這哭泣的小男孩，就是唯一的幸存者。”老爺爺說。
“那這小男孩又是誰呀？”我又問。
“孩子啊，這小男孩就是我呀。”老爺爺語重心長地回答道。
“這……這不可能！”我渾身顫抖。
“我就是照片中的這個孤兒。我的爸爸媽媽在這場轟炸中死去了。我成了孤兒，被收入孤兒院。現在老了，往事時常在腦海中浮現，所以沒事的時候就來給孩子們講講故事。”“哦，原來是這樣。”我驚嘆道。
回到家后，我還沉寂在剛才的故事中，不禁感嘆：戰爭實在是太殘忍了。我們要制止戰爭，維護和平。讓每一天都充滿陽光，充滿鮮花與愛。
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