【熱門】四年級學生作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的四年級學生作文5篇，歡迎大家分享。
四年級學生作文 篇1
每個人都有一個華麗抑或樸實的夢想，這個夢想要想實現，就必須要付出時間和精力。當然，我也有一個美麗的夢想。
我的夢想就是當上中國科學研究院的院士。不過，這是遠期的理想，要一點一點地完成，近期的目標是考好期末考試。
這個夢想是在我對一切還并未熟知的年紀產生的。那時，由于一家人對我的期望，在我幼小的心里種下了這個偉大夢想的種子，“澆水、施肥”…….
一旦我實現了這個夢想，我會為全中國乃至全世界做出更大的貢獻；如果這個夢想并沒有如我所愿地實現的話，我要回到家鄉的母校做一名優秀的人發教師，教出一名名學生，也算是為國家做出了一些貢獻，盡了我的'一份綿薄之力。
我知道實現這個夢想有多么的不易，我也知道哪怕完成我最近的目標，也是需要付出很多的努力的。
為了能夠實現這個夢想，從今天起，從現在起，讓我和與我有同樣夢想的人，一起朝那個目標努力加油吧！
四年級學生作文 篇2
今天我給大家講解的人物是西蜀國的五虎上將名列第一的,我一說五虎上將名列第一的大家可能已經熟知,就是————關羽 字云長。與劉備張飛桃園三結義,終被東吳第3任大都督呂蒙殺死。
關羽被稱天下英雄誰敵手,關羽一生做過4件大事情,第一件就是與劉備張飛桃園結義,第二件就是說動黃忠來投降劉備,還有勇奪襄陽,第三件就是水淹了曹操的十萬水軍,最后一件也是最重要的一件就是————過五關,斬六將。
在過五關,斬六將之前關羽百萬軍中取顏良首級,被曹操封為漢壽亭侯,后劉備投靠袁紹之后,知道了是關羽殺的顏良,又派與顏良情同手足的兄弟文丑去為顏良報仇,可料想文丑也被關羽百萬軍中斬取了首級,袁紹要殺劉備,劉備說:“我寫一封信將關羽找回來,便可。結果關羽收到了書信,便帶著劉備的家眷走了,可是東菱關守將不讓關羽過關,還向關羽索要通關文牒,關羽氣的'滿臉通紅舉起刀就像他砍去,就這樣關羽一路過關斬將,好不容易找到了張飛,后面還有追兵,張飛說:“你若是真心的,就把來將在一回合之內斬于馬下,要不我就跟你拼個魚死網破,好,關羽果真在一回合之內把他斬于馬下,張飛拉著關羽去見了劉備,三兄弟又團聚了。
好了,今天的五虎上將關羽說完了,明天我給大家講被劉備稱為一身都是膽的趙云。
四年級學生作文 篇3
我的爸爸是一名打工者，他有一個可能比較算好的一個習慣。那就是給別人發短信。我爸爸他每逢佳節，他總是會給親戚們發一條短信進行問候。當然除此之外，我爸爸他還每天晚上給我媽發消息。他總是問我和老妹倆的學習成績。每次我老爸問到這個問題，我媽如實回答，我和我老妹倆頭痛不已！可以說我們兩個的成績實在是太差了。不過在那之前，我爸爸他是沒有用手機發短信的，只是因為后來，我的一句話被他誤解了。他由原來的書信方式改為現在的手機短信。雖然只是換了一種方式，但是他給別人問候的.習慣，一點也沒有變。
說起把書信方式改為發短信的方式。這件事情其實是這樣的。我上小學的時候，我老爸在外地打工，但是呢他經常會給我寫信，來問候我。一直寫到我一小升初，我看信都覺得看，于是我對我爸回了一封信說：“爸爸，你不要寫信了，你不覺得寫信很浪費紙張嗎？年年都寫信，我那個信封都一堆呀！”就是因為這一封信，我老爸他以后，就不再寫書信了。他就，給我用手機的方式發短信。最后我老爸是把寫書信的習慣給改掉后，結果又養成了給人發短信的習慣。
于是乎，我老爸他有空沒空就會給我發一條短信來問候我。比如說，問我吃飯了沒有？作業寫完沒有等事情。雖然這只是一句小小的問候，一段小小的話語。但是它卻承載著我爸對我的關心和希望。小時候呢每當老爸給我寫書記問候，我總是會覺得不耐煩，現在想想，那其實那個時候我真的是，太不懂事了。
我現在有點后悔，發一條冷冰冰的短信還不如一封關心的書信�？墒沁@些已經過去了。只希望祝我老爸身體健康，在外面多賺一點錢。早點回來陪我在家過年！
四年級學生作文 篇4
今天，學校老師組織我們去綠色樂園春游。可是天公不做美，下起樂小雨，但同學們游玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。
令我最有趣得是“小鳥表演節目“。有的.小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩穩當當地騎過來騎過去，老師們和同學們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術題，同學們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛生呀！
還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。
我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。
下午二點鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！
四年級學生作文 篇5
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前；有時，她卻需要你用心去捕捉。
適逢春天的季節，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我？——是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天的季節，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的人類生命。這是人類生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的人類生命之美和精神之美。
人類生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜人類生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的`力量。面對艱難險阻，他們努力探求人類生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中人類生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季節的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
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