四年級秋天作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級秋天作文1
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，從枝頭落下的枯葉，從草叢中傳出的蟲鳴，飄過藍天的一絲絲云，一切的一切，都變得金黃而又充滿莊嚴感。行人捂得嚴嚴實實，低著頭，各走各的路，聽不見路過的風(fēng)的.低聲問候。秋天的世界，是沉默，而又冷清的。
這天，我因為做值日，回家晚了。太陽提早下班了，吝嗇地收走了本應(yīng)留給大地的余溫，大街上有不少穿著各異的行人，可都一個樣：低著頭，各走各的路。我愈發(fā)覺得冷清了。
拐進路口，我一眼就看見小區(qū)的大鐵門，為了安全起見，大門常閉，進出要刷門禁卡。有的人嫌麻煩，不想從包里掏出卡來刷，如果碰巧有人進出，就會迅速跑過去拉住門。但不是每次都可以這么幸運，如果跑得不夠快，趕不上，就只能眼睜睜的看著大門冷冰冰地、狠狠地在你面前關(guān)上，一種莫名的失落感油然而生。
真巧！有個男孩走在我前面，嘿，我可以不用掏出門禁卡了！我大模大樣地跟在他后面，準(zhǔn)備在他開門的一霎百米沖刺。終于，他拿出門禁卡的手緩緩伸向了刷卡器，預(yù)備，3，2，……可出乎我意料的是，男孩進門后，并沒有隨意地把門帶上，他撐著門，等我走過來，對我做了個“請進”的動作，還對我笑了笑。我愣了一下，也對他咧了咧嘴，接著很不自然地走了進去。我回頭看他的時候，他還在那兒撐著門，等一位下班的叔叔進來。確定了沒有人后，他才小心翼翼把門關(guān)上，然后歡快地哼著小曲兒回家了。
“喀拉”，是什么聲音？是風(fēng)吹過枝頭的聲音嗎？抑或，是我心窗打開的聲音？天氣也許還不那么冷，但人的冷漠使我們都關(guān)上了心窗。我無時無刻不渴望著陽光的到來。這時，一個男孩，一個瘦瘦小小的男孩，卻為我們帶來了一絲溫暖。假如每個人都可以關(guān)心別人，那這個秋天定是溫暖的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我通過小區(qū)大門時，總會留意一下有沒有人要進出，如果有，我就會為他留個門。這個舉動雖然微不足道，但卻很有意義。它讓我和別人都感覺到溫暖。每當(dāng)路人對我投來感激的微笑時，我仿佛又看見那秋天的太陽，溫暖而不耀眼。
四年級秋天作文2
一年四季，都是變幻無窮的。我最喜歡火紅的秋天，它雖然沒有春天那樣充滿勃勃生機，也沒有夏天那樣繁鬧滴翠，但也別有一番情趣。
我喜歡秋天的田野。瞧，那金黃色的野菊正在迎風(fēng)起舞呢！雖然現(xiàn)在許多花已經(jīng)凋謝了，可是它卻給人類帶來了又一個勃發(fā)的“春天”。這些默默無聞的野菊花，在這里與泥土為伴，與野草同生。野菊雖不是什么名貴的花，但它卻是一位無私奉獻的“無名英雄”。野菊花瓣的汁水可以幫助傷口的愈合，野菊花還可以泡茶喝，去火呢！
秋天是棉花豐收的季節(jié)。遠遠看上去棉花田里像鋪上了一層白白的雪，躺在棉花堆里，軟綿綿的，可舒服啦！
秋天也是稻子成熟的季節(jié)。村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過，泛起了一排排金色的波浪，稻禾深處，也不時傳來一陣陣農(nóng)民的歡笑聲。
我喜歡秋天的田野，但我更喜歡秋天的花園。
在花園里，到處都可以看到各種各樣的.花草樹木。我最喜歡花園中心的那棵法國梧桐。雖然已經(jīng)是初秋了，可梧桐卻仍是滿樹的葉子。枝根呢？仍是綠色，只有枝梢已有些泛黃。深秋時，經(jīng)霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉在秋風(fēng)中悠然飄落，那樣子像在蕩著秋千；時而像無數(shù)的彩蝴蝶，在空中翩翩起舞；時而像一群飛燕，悠然飛翔，多有意思啊！嘿！別顧欣賞了，瞧地面，剛清掃過，又鋪上了一層“金毯”。我還喜歡秋天花園里的楓樹、松樹、棗樹…………它們都是秋天的使者。
我覺得秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。假如，我是一名出色的畫家，我一定要把這美麗的秋景描繪出來。假如，我是一位詩人，我一定要為秋景獻上最美的詩句。
秋色真美啊！美在野菊，美在梧桐，最美的還是那給人以無限美好遐想的田野和花園。
四年級秋天作文3
秋天花兒謝了，枯萎的葉子漫天飛舞，就像要把地變成黃色似地。秋天的到來，就是冬的臨近。在這碩果累累、豐收的麥田遍地金黃時，那春天弱小、夏天濃厚的葉子卻悄然落下，它們在空中跳著一生最后的舞蹈，那么高貴。
那天，我走在路上。望著遠處寒冷的城市，冷清而沉默。我不經(jīng)意地抬頭一看，一棵高大的松樹挺立在我的身邊。我不禁思索起來：松樹之所以能夠經(jīng)歷滄桑而巍然挺立、之所以能長青而不衰、之所以受到人們千年的贊頌，是因為它對生命的態(tài)度不是褻瀆，它不會為換取剎那的快感而舍棄名節(jié)，更不會為求取名利而拋開一切尊嚴。它，永遠是自負的、高傲的挺立著，猶如頂天立地的巨人。
一片楓葉落到了我的眼前：楓樹雖然挺拔，卻是對自己的一種的傷害，永遠得不到滿足。而楓葉和其他秋天灑落的葉子，它們才更加值得尊重。它們經(jīng)過無數(shù)個季節(jié)的磨礪成長，它們從風(fēng)雨中得到了更堅強的性格；從晴天中懂得珍惜；從沙土中得到了更堅硬的外層；從彩虹中得到了快樂。而松樹只不過得到了人們的贊賞與欽佩，而真正愉快的是那些隨著季節(jié)的走動而走的的葉子們。是啊，那些葉子該休息了。當(dāng)然，還有那么多形態(tài)各異的葉子值得我們?nèi)バ蕾p：橢圓形的'黑棗葉、心型的甘薯葉、扇形的銀杏葉，難道它們不是為了果實而死的嗎？它們落下時從不抱怨、不憂傷，快樂的飄落；因為它們值得，樹上的碩果累累是它們生命的延續(xù)……
葉子是不會飛的翅膀，它的翅膀便是那堅定的信念。葉子最終還向世界證明，自己永遠會與根在一起。
四年級秋天作文4
一陣微風(fēng)拂來，秋姑娘來了！秋姑娘來了！她邁著輕盈的腳步向我們走來了！小草向她點頭，花兒對她招手，就連樹上的果實們也跳下樹來，朝她問好！秋天是那么朝氣蓬勃，秋天的女兒——秋姑娘是那么溫和！
秋姑娘飛到果園里，拿出她那神奇的化妝盒給果實們涂上顏色。涂出了一個個金燦燦的橘子，染出了一只只蠟黃的釉子，更是把人們的臉龐也涂得那么愜意。
秋姑娘又走到花園里，用她那櫻桃般的小嘴輕輕地吹著每一個還沒有盛開的花蕾。頓時，滿園菊花爭奇斗艷，把秋天裝點得更加美麗，像圍了一條七彩的圍巾。
秋姑娘飛到湖邊，用她那溫柔的雙手撫摩著平靜的湖面。魚兒們爭先恐后地躍出水面，向秋姑娘講述自己的故事。
秋姑娘來到山坡上，用她那神奇的法力呼風(fēng)喚雨。雨過天晴，沐浴過甘甜雨露的植物們紛紛戰(zhàn)線自己最美的一面。
秋姑娘走到小溪邊，刮起秋風(fēng)，凍死了小溪里所有的害蟲。魚兒們一群接一群地來到秋姑娘身邊，歡快地擺著柔軟的尾巴，向善良的秋姑娘表示真誠的感謝。
秋姑娘又手腳并用地爬上樹，喚醒在窩里呼呼大睡的'大雁夫婦，親切地引導(dǎo)它們飛向南方，過上一個溫暖的冬天。
秋姑娘又來到鄉(xiāng)村里，只有幾家的煙囪升起裊裊炊煙，縷縷炊煙好象是幾位身穿白紗的少女在翩翩起舞，在陽光下婀娜多姿。
秋姑娘又來到山腳下的大壩，壩里水平如鏡，宛如一塊無暇的翡翠。她和水姑娘做著游戲，大壩里傳出了一陣歡快的嬉笑聲。
秋姑娘在人間已有兩個多月了，她要走了。但明年，秋姑娘一定會給人民帶來更多歡笑。你不用擔(dān)心孤獨，秋姑娘的哥哥不久也會和我們做伴。“我不想走”，這一定是你——秋——想說的話了。
四年級秋天作文5
秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來到鄉(xiāng)村，來到田野,走進大地媽媽的懷抱，給鄉(xiāng)村帶來奇妙的變化。
我走進稻田，啊！一望無際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過，稻谷也隨著微風(fēng)點了點頭，仿佛在告訴人們：“馬上把我們割掉吧，要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著，前面又是另一番景色！看！那玉米又黃又大，那毛毛可長了！聽說，毛毛又長又多，玉米才能長得又大又好。你們看，那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味！
瞧！那松樹站在那里紋絲不動，真不愧是我們站姿的榜樣。這時的松樹依然是碧綠碧綠的，樹上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹上摘了一個大松果，放到家里，又出來找吃的啦！楓樹枝上滿是火紅的楓葉，微風(fēng)拂過，楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋果樹上結(jié)了紅艷艷的大蘋果，蘋果們大聲叫喊：“快把我們摘下來，快把我們摘下來！”
鄉(xiāng)村里的人們個個臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米，有的人帶著竹籃去收花生，還有的小孩跑到果園里去摘蘋果。看！他們多自由，多快樂！
秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個快樂的季節(jié)，秋天是一個美麗的`季節(jié)，秋天是一個有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個迷人的季節(jié)！
教師評語：小作者寫的是家鄉(xiāng)的秋天，運用擬人的手法展開了整片文章的描寫，通過對稻谷、玉米、松樹和蘋果的描寫來展現(xiàn)秋天，從而獲得了秋天是豐收的、快樂的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。
指導(dǎo)老師：梁杰
四年級秋天作文6
不知不覺中我們走進了秋天。這是一個金色的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng)中無數(shù)的秋葉漫天飛舞，像無數(shù)只蝴蝶在空中自由地飛翔。一葉知秋，葉子是秋天的使者，它走過春夏，歷經(jīng)風(fēng)雨，最后以飛翔的姿態(tài)投身大地，履行著生命的輪回。
在我住的空軍大院里有各種各樣的樹。看，一進院子的兩邊就整齊地排列著高大挺拔的水杉。它們像一個個勇敢的戰(zhàn)士，筆直地守衛(wèi)在那里。水杉是針葉樹，每一片樹葉呈長橢園形，中間的葉莖兩邊長著完全對稱的針狀葉子。許多樹葉的外面一圈已經(jīng)是枯黃枯黃的了，像銹了的銀針，而中間的部分卻還是綠油油的。遠遠看上去整棵樹黃綠相間，別有一番情趣。和高大的`水杉相比，后面的香樟樹就顯得矮小多了。不過香樟屬闊葉樹，它的樹葉比起水杉葉就顯得郁郁蔥蔥了。它的枝條朝兩邊伸展，茂密的樹葉能遮擋住陽光，在夏天倒是個乘涼的好去處。
香樟的樹葉也是呈橢圓形，大部分的葉子是綠綠的、嫩嫩的，呈半透明狀，摸上去柔柔的，像剛出生的嬰兒的皮膚，放在鼻子下聞一聞，有一種說不出的清爽的感覺，這或許就是秋天的味道吧。當(dāng)然還有少部分的葉子已經(jīng)是深綠色了，還有極少數(shù)綠中帶黃，像飽經(jīng)滄桑的葉中長者。院子里除了水杉、香樟外，還有剛勁的竹子、美麗的紅楓、大氣的梧桐等等。它們的葉子在秋天的陽光下?lián)u曳、飛動，充滿著生命的力量。最終它們回歸大地，化作泥土，養(yǎng)護大樹。看，它們片片相擁，層層疊疊，無怨無悔地長眠于大樹周圍。來年的春天它們又會長成葉子，為人類提供氧氣，提供綠色。
秋天是個美麗的季節(jié)，秋葉是秋天最美的舞者。我愛秋天，我更愛秋天的樹葉。
四年級秋天作文7
秋葉是秋姑娘的信箋，瞧，秋姑娘又在信箋上涂滿了五彩繽紛的顏色，告訴人們她來了。
柳樹葉小小的，又細又長，像穿著金黃舞衣的少女，又像柳樹姑娘新染的黃發(fā)。松樹葉又細又尖，如針一樣的松樹葉在秋風(fēng)中仍然保持著翠綠，它們可是最堅強的戰(zhàn)士。楓樹葉火紅火紅的，遠遠看去像一團火焰，又像一簇簇杜鵑花；近看又像鴨掌，摸起來柔軟舒適。陽光一照，紅彤彤的，染紅了周圍的一切，在藍天的映襯下顯得更加光彩奪目！
與楓葉相比，銀杏葉也毫不遜色。前幾個季節(jié)還是綠油油，到了秋天就變成了淡淡的檸檬黃，好似銀杏姑娘穿上了檸檬黃的舞衣；它的.長相也與眾不同，像一把把小扇子，仔細看，葉子的邊緣呈波浪形。它的葉脈不是很清晰，摸也摸不到，葉片很薄，摸上去又涼又滑，舒服極了！金黃色的梧桐葉足有我們的手掌那么大，形狀像小蒲扇，在枝頭搖擺著。我迎著太陽，舉起葉片，上面的葉脈清晰地顯現(xiàn)在了葉子的上面。
一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，好像在說：“大樹媽媽，再見，我們要去游玩了，您可要好好照顧自己的身體啊！”有的樹葉舍不得離開大樹媽媽，在枝頭晃晃悠悠，不肯離開；有的樹葉隨風(fēng)飄落，依依不舍地和大樹媽媽、小伙伴們告別；還有的禁不住旅行的誘惑，掙脫開大樹媽媽的懷抱。有的葉子從枝頭直直地落下來，像一個個小傘兵，從空中跳下來，安全的降落在地面上；有的葉子晃晃悠悠的，猶如一條小船；還有有的在打轉(zhuǎn)，像一名跳水運動員。
葉子落下來了，有的葉子孤零零的，像一個孤單的孩子；有的葉子三五成群，好像在說悄悄話，還有的層層疊疊，好像在開會。
啊！秋天真美啊！我愛秋天！
四年級秋天作文8
暑假結(jié)束了，在不知不覺中空氣里開始彌漫桂子的香氣！漸漸的，它把夏天的腳印輕輕涂掉了。我抬頭望著碧藍的天空，它就好像一棵碩大的藍寶石，似乎掬一捧藍天就能洗臉！再看看那被藍天映托著的太陽，也變得更紅更嬌了。深深地吸了一口氣，香香甜甜的，叫人迷醉。秋天來了！于是，秋風(fēng)好像頑皮的孩子在田野里打滾；又好像奔馳的駿馬在小路上奔跑。
金黃的稻穗顯得十分飽滿，低頭彎腰，就好像是謙遜的老人。蟬的.聲音也消失得無影無蹤了，我想：他們一定是度過了一個過于熱鬧的夏天，現(xiàn)在需要休息了。向日葵也成熟了，腦袋不再跟著太陽轉(zhuǎn)，而是低垂下來，看起來就如一個知識豐富的人在思考問題一樣。我走在田間，不時聞到野菊花的清香，牛兒羊兒都在悠閑地吃著草，比夏天都肥了許多。
走進果園，我立刻就被果實的香氣所吸引了，這里的景象令我目不暇接。那蘋果已變成了鮮紅色的，又大又紅，就像胖娃娃的臉蛋，一陣秋風(fēng)吹來，蘋果好像在說好冷呀，難怪秋風(fēng)要給蘋果換上紅棉襖；那葡萄早已披上了紫袍，晶瑩透亮，就像一顆顆水晶似的，可愛極了！從果園向遠望，你將會看到那豐收的山坡，一棵棵玉米都舉著紅纓，好似舉著勝利的旗幟，在宣告秋天的豐收；高粱紅著臉笑了，唱著歡樂的歌，等著人們把它帶回去釀酒。
秋風(fēng)好像一把梳子似的，把田野梳得井井有條。農(nóng)民伯伯也在田野里忙碌著，辛勞的汗水滴在蓬蓬勃勃的田野上，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我的頭頂也被太陽照耀著，幾片落葉在陽光下閃過，于是我彎下腰撿起一枚。這是秋天給我的禮物，我要夾在書里當(dāng)書簽珍藏，這樣我就會永遠得到秋天的微笑！
四年級秋天作文9
秋天里的節(jié)日很多，但我要寫的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)的時候，人們手里拿著的，已不再是上班的'公文包，而是一盒盒的月餅了。許多糕點店外也掛了一塊牌子：中秋佳節(jié)來臨，月餅禮盒買一送一！家家戶戶傳出來的歡笑聲，也變得更多了，更響了。
中秋節(jié)那天，我家里準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜，爸爸也抱回了一大盒月餅，我一看包裝，連口水都流下來了，像是比前些時吃的月餅更好。媽媽拿出了一個伍仁味的月餅，我想把月餅立刻吃了。可是媽媽不同意：“要等人到齊了才能吃。”終于，外公和外婆來了。媽媽拿了一把小刀，把月餅切成七份，分給每個人一份，我嘗了一口，嗯，味道還行，有點甜，有點辣，生活不是也像這味道一樣嘛。
聽說黃鶴樓今天晚上為了方便市民們賞月，下班時間延長到晚上十時。于是，我們一家到了黃鶴樓去賞月。遠看黃鶴樓，輝煌瑰麗，一片金光閃閃，顯出一種雄偉的氣勢。我們登上黃鶴樓，爸爸發(fā)現(xiàn)有許多“星星”在慢慢上升。原來是孔明燈呀！放孔明燈的人可能希望人們的生活會更加幸福美滿吧。我再往天上一看，好大、好圓、好亮的月亮啊！李白有首詩是這么寫的：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”我真想把這像白玉盤，像瑤臺鏡的月亮摘下來，看看月亮上是否住著嫦娥，是否住著玉兔。那晚，城市里的燈火都亮了，遠處激光燈也時時變幻著，讓月亮不再孤獨。
美好的時光總是過得那么快，這個中秋節(jié)很快就過去了。但是它已經(jīng)存在了我的夢里，我的心里，我的腦海里。
四年級秋天作文10
襄陽的秋天，總是在寒冷的秋雨中來臨。秋天把黃色給了梧桐樹，梧桐樹的葉子像一把把扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱。自古以來，許多人都認為秋天是悲涼的，可是我國古代的大詩人劉禹錫卻不這么認為，他在詩中寫到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”是啊！秋天的一些美景，即使是春天也比不上的。
秋天有許多美麗的風(fēng)景。
在秋天盛開的菊花，雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，沒有百合那樣高潔優(yōu)雅，沒有月季那樣妖嬈芬芳，但是，菊花它是秋天獨一無二，開得潑潑灑灑的花。大多的.花都開在溫暖的春天，可是它獨自開在寒冷的秋天，古代有一句贊美菊花的詩句：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。菊花競相開放，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的賽金，它們每一朵花都開得十分美麗，像是要得到秋媽媽的表揚似的。秋天也因此變得色彩斑斕。
秋天的落葉也非常的美。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹枝頭金黃的落葉像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，從天而降。有的落在道路上，鋪成一條金黃色的毯子；有的落在水池中，成了魚兒戲耍的玩具；有的落在草叢中，成了小蟲溫暖的被子。秋葉無聲無息地飄落，是那樣的靜美，他們是秋天的使者，是萬物的肥料，龔自珍曾為其作詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
秋天的楓葉更是美得讓人沉醉。如果你走在一條楓樹林中的小路上，一眼望去，看到的就全是紅色的楓葉，地上是一條紅色的地毯，它是天然的紅毯。你一定會情不自禁地吟誦起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋天天高云淡，景色秀麗。既然身處秋天，就應(yīng)學(xué)習(xí)菊花傲霜的精神，也要學(xué)習(xí)落葉無聲無息，默默奉獻的精神！
四年級秋天作文11
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天靜靜地來了，滿山遍野都洋溢著秋天的氣息，讓我們?nèi)バ蕾p秋天的美景吧！
田野里，沉甸甸的谷穗在陽光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙，亭亭玉立，像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉，俯視著豐收的大地。一陣秋風(fēng)吹過，谷穗掀起層層波浪，一層連著一層，又似萬馬奔騰，浩浩蕩蕩；棉花姐姐輕輕地哼著歌，跳起了舞；高粱阿姨也展開手臂，隨風(fēng)飄揚。好一派迷人的.景象。
果園里，飄蕩著香甜的美味，撲鼻而來，沁人心脾。走進果園，一個個紅彤彤的蘋果映入眼簾，真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃；葡萄似乎因為我的偏心生了氣，一邊穿上紫盈盈的外袍，一邊使勁地搖曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說：“看我呀，看我呀！”橘子和柿子也不甘示弱，你擠我擁，爭先恐后地等著人們來目睹它們的風(fēng)采。石榴媽媽看見這種場景，也咧開嘴笑了，露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。
花園里，各式各樣的菊花開了。白的似雪，紅的似火，粉的似霞，花團錦簇，五彩繽紛。花園成了花的海洋。滿樹的桂花也開了，那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當(dāng)中，散發(fā)著濃郁的香氣，常常使人停下腳步，深深呼吸。
我躺在草地上，仰望晴空。天空好像被水洗過了似的，湛藍清澈。天空中飄著輕薄的云，一群大雁從我頭上飛過，嘰嘰地叫著，好像在說：“秋天來了，明年春天我們再見吧！”
啊！秋天，你是多么美好，你猶如一個甜美的夢，悄悄地，靜靜地，毫無聲息地，走進我們的心田。讓我們的心里充滿歡聲笑語。
秋天，我愛你！
四年級秋天作文12
秋姑娘是個多才多藝的畫家，她把大自然變得多姿多彩。
秋姑娘帶著五彩的顏料來到花園里，她把染了五彩的衣服送給花園。紫色的喇叭花高興地吹起了小喇叭，表示謝意。彩色的'菊花像彩色的頭巾為花園增添了十分的美麗。雞冠花更紅了，它戴著一頂紅紅的皇冠，像花中之王一樣，神氣地站在那里。芍藥也穿上了紅色的衣裳，好像在說：“秋天來了，我要變得更加美麗！”
秋姑娘又來到果園里，把紫色給了葡萄，葡萄你擠我碰的，高興得都想出去旅行。她把深紅色給了蘋果，蘋果用它的芬芳表示謝意。她把黃色給了梨，梨高興地跳上枝頭，像一個個黃色的小燈籠。
秋姑娘又來到田野里，稻子成熟了，彎下了腰，好像在說：“歡迎你們來到田野！”秋姑娘用筆一揮，給稻田穿上了黃色的衣服，微風(fēng)一吹，好像變成了金色的海洋，波濤翻滾，伸向遠方……高粱也變得更加紅了，像火把一樣，熊熊燃燒著。棉花也變得更白了，像一朵朵棉花糖一樣，我好想咬上一口，一大片一大片的棉花還很像天上的云彩，我好想坐上云朵，飛上天空和云朵玩。小鳥在樹上歌唱，好像在唱一曲美妙的《秋之歌》。
秋姑娘又來到菜園里，用筆一揮，把豆角變得更綠了，玉米熟了，穿著厚厚的衣裳，還長著長長的胡子呢！
秋姑娘可忙了，她又飛到天空，用天藍色的畫筆一揮，天空變得更藍了；她飛到大地上，畫筆一揮，大地變得無顏六色；她又來到小河邊，用筆一揮，小魚更加快活了，水更加的清澈見底。
看，秋姑娘把花園、果園、田野和菜園變得更加多姿多彩，你覺得秋天美嗎？
四年級秋天作文13
我愛四季，但相比之下，我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷；沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥；也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自我獨特的美———對人類的無私奉獻。
秋天是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里，稻子成熟了，放眼望去，目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下，越發(fā)光彩奪目，好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢。看到這樣的豐收景象，誰不心里樂開花呢？
瞧！在稻田南邊，白花花的那是什么？原先是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣，難怪人們形象得叫它棉桃呢！
田野里喜氣洋洋，果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的'懷抱，搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說：“快加把勁兒呀，人們都在等著我們呢！”你說這美麗的秋景怎樣不喜人呢？
然而秋天的美并不單調(diào)，并不僅僅僅只是一種豐收之美，它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面，會吹走炎熱的夏意，帶來涼爽。當(dāng)它從耳邊擦過，“呼呼”的，就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子：“入秋了，天涼了，快多穿些衣服吧，不要受涼了！”
我還愛秋天的雨。每當(dāng)秋雨瀝瀝地下著，敲在窗上、滴在地上，奏成一支秋的樂曲，我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風(fēng)格迥異的美麗少女，而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發(fā)我對完美往事的回憶，對家人、朋友的思念。也許能夠把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當(dāng)秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候，便給秋天添上了一層神秘的彩衣。
我愛秋天，雖然她沒有其他季節(jié)那般多姿多彩，雖然它沒有其他季節(jié)那般引人注目，可是它獨具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻，卻從不求回報。
四年級秋天作文14
夏姑娘像一只小狗一樣匆匆地走了，秋姑娘帶著秋風(fēng)唱著《豐收之歌》到來了。
在田野，稻秧妹妹和稻秧姐姐們正在跳一首歡樂的豐收舞，它們的動作優(yōu)雅端莊，令人陶醉，遠遠望去像金燦燦的海浪在翻滾。
在果園，紅艷艷的蘋果笑著說：“秋姐姐，歡迎您的到來！”黃澄澄的橘子開心地說：“秋姐姐，您終于來了！”金黃色的大雪梨高興地說：“秋姐姐，我終于熬過了炎熱的夏天！”一位種果實的老農(nóng)也笑的合不攏嘴，豎著大拇指，連聲說：“今年秋天來的好，來的又是時候，要是把我的`勞動果實運出去賣，準(zhǔn)能賣個好價錢，因為我種的水果品質(zhì)是一流的。我又遇上了一個好年份嘍！”
秋姑娘又來到樹林。它抬頭一望，看見一群排著“人”字的大雁要到南方去過冬。秋姑娘說：“大雁，你們要去哪里？”大雁說：“我要去南方過冬。”秋姑娘奇怪地說：“你們?yōu)槭裁床涣粼谶@兒？”大雁說：“秋天來了，寒冷的冬天也不遠了，我們需要到溫曖的南方去過冬。”秋姑娘沒辦法留住大雁，只好垂頭喪氣的走了。銀杏樹看到秋姑娘經(jīng)過它們的家門口，趕忙迎接它進屋。問秋姑娘為什么一臉的不高興。秋姑娘傷心地說：“我真沒用，為什么春姐姐一到，小動物們就出來了。可我一到，小動物們就回房休息了呢？”銀杏樹聽了，安慰到：“秋姐姐，人人都有自己的長處，你能做到的事春姐姐是做不到的，如果沒有你秋姑娘，大自然是不完美的。”說完，銀杏樹轉(zhuǎn)過頭，笑著說：“妹妹們，我們一起跳一個舞蹈，解除解除秋姑娘的煩惱。”說著，銀杏樹葉從樹上掉下來，像千萬只蜻蜓和蝴蝶在飛舞，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，還不時發(fā)出“沙沙沙”地聲音。
秋天使土地變成了金色，秋天給我們送來了豐收的喜悅，秋天伴隨在我們的身邊。
四年級秋天作文15
一年四季在于秋（注）。秋天到了，我們終于走進了盼望已久的秋天。從立秋那天起，我這幼小的心靈活似含苞待放的黃花，一秒一分，一時一天，漸漸地漸漸地綻放開來。
秋高氣爽，天空一碧如洗；碩果累累，景色十分宜人。俗語有‘立秋三天遍地紅’和‘立秋三天寸草結(jié)籽’之說。秋天是收獲的季節(jié)，一首兒歌唱得好：秋天到，秋天到，秋天莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱樂紅了臉，稻子笑彎了腰，菊花迎霜開，游人齊歡笑……啊！多么迷人的'秋天啊！
秋天有兩大傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)和重陽節(jié)。中秋節(jié)又稱團圓節(jié)，重陽節(jié)又稱老人節(jié)。兩大節(jié)日給秋天增光增色，添美添福。古往今來，有多少文人墨客贊美她，有多少才子佳人歌頌她。正像天上的繁星，誰也數(shù)不完，誰也說不淸。代表作當(dāng)然是宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》了，當(dāng)然是唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》了。‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……但愿人長久，千里共嬋娟’，‘獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親’。讀讀吧，想想吧，多么精美絕倫的詩句啊！富于哲理，境界壯美，纏綿情深，膾炙人口，絕妙無比，千古傳唱。啊！多么美好的秋天啊！
秋天又有兩大現(xiàn)代節(jié)日，教師節(jié)和國慶節(jié)。教師節(jié)是教師的收獲，是學(xué)生的收獲。國慶節(jié)則是全國各族人民的收獲。兩個傳統(tǒng)節(jié)日，兩個現(xiàn)代節(jié)日，四節(jié)匯聚，福星高照，光芒萬丈。蘊含著禮儀之邦的博大精深，展示著文明古國的繁榮強盛，體現(xiàn)著偉大祖國的祥瑞和諧。祖國大家庭的小朋友們，校訊通的博友們，讓我們滿懷好奇地走進秋天，去探索，去收獲，去贊美，去歌唱吧！
注：一年之計在于春，人所共知。我卻寫一年四季在于秋，是對秋天的鐘愛。姥爺說，有想法，很新奇，讓博友評評吧。
【四年級秋天作文】相關(guān)文章：
四年級秋天作文01-08
秋天四年級作文11-04
四年級秋天的作文11-03
秋天四年級作文08-03
秋天四年級作文03-12
秋天-四年級作文04-08
四年級秋天的作文10-21
秋天的四年級作文08-23
四年級秋天的作文07-31
四年級秋天作文12-06