【必備】四年級動物作文7篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級動物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級動物作文 篇1
我家是個幸福的大家庭，住著老虎爸爸、兔子媽媽還有倔強如牛的我。
老虎爸爸
我的爸爸不茍言笑，總是因為一點小事就怒火中燒，真像一只兇猛的大老虎。
記得有一次我考了60分，被老爸發(fā)現(xiàn)了。只見他頓時火冒三丈，對我破口大罵起來：“你怎么只考了那么一點兒，上課是不是又在玩了？”說著便抓起衣架準備對我大打出手。嚇得我跑進了房間不敢出來。
兔子媽媽
我的媽媽皮膚很白，說話的聲音細細的，像一只溫柔的小白兔。
有一次，爸爸張羅了一桌子好菜，有紅燒肉、清蒸魚、啤酒鴨……我吃得津津有味。只見一旁的媽媽卻愁眉苦臉地看著這些美味佳肴。原來，爸爸光想著做菜，忘了媽媽只吃素了，只好又去炒了一盤青菜，媽媽這才拿起筷子吃起飯來。
倔強如牛的我
我屬牛，當然脾氣也像牛一樣十分倔強，只要我認為對的東西，誰都別想說服我，真是一頭倔牛啊！
那天，我和爸爸為“雞和蛋先有哪個"的'問題爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。最后，爸爸爭不過我，只好認輸了。
兇猛的老虎爸爸，溫柔的兔子媽媽和倔強如牛的我組成了一個熱鬧的“動物園”——我的家，我愛我的家！
四年級動物作文 篇2
今天，我要給你們介紹一個與眾不同的“動物園”。
我的爸爸是一只威風凜凜的大老虎。
一天晚上，我正在玩變形金剛，玩得很有勁，爸爸卻要我練字，我十分不愿意，就當沒聽見。爸爸又大聲吼了起來，我還是不愿意練字。這時，爸爸皺起了眉頭，臉都氣紅了，眼睛也紅紅的，仿佛要噴出火花，那樣子真像一只發(fā)威的'大老虎！緊接他惡狠狠地瞪著我，左右拿衣架，右手叉在腰上，大聲吼道：“快去寫練字……”看著爸爸兇巴巴的樣子，聽著震耳欲聾的吼聲，我只好去寫字了。
姑姑是只聰明的貓頭鷹，不管什么樣的問題，她都能答上來。
一天，我在做數(shù)學作業(yè)時，遇到了一道難題，怎么也想不出來，我把姑姑叫來，姑姑一看，眼睛就亮了，微微一笑，就不斷問我問題，問著問著我就明白了解題思路。姑姑是不是像貓頭鷹一樣聰明呢？
我是一只淘氣的小猴子，喜歡吃桃子，會爬樹，也喜歡模仿別人。
我在這個小小的的“動物園”里生活得很快樂！你也可以來參觀這個小小“動物園”，可以免門票哦！
四年級動物作文 篇3
我家有一只小貓咪叫“咪咪”，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，一條黃白相間的尾巴和橘黃色的身子，毛茸茸的可愛極了。
一天晚上，我放學回到家里寫完作業(yè)，咪咪跑過來，我就和它玩了起來，我對咪咪說：“咪咪你一定想知道自己長什么樣子吧！”我拿了一個鏡子放在了床上，小貓咪看見鏡子里也有一只和它長得一模一樣的`小貓，嚇得“喵喵喵”叫了起來，鏡子里的小貓也張著嘴叫，不管咪咪做任何動作，鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的動作。
最后咪咪生氣了，用爪子抓鏡子里的小貓，結果鏡子倒了，咪咪一邊叫一邊向我跑來，沖著我喵喵直叫，好像在說：“那只小貓是誰呀？”我笑著對它說：“小傻瓜，那只小貓就是你呀！” 這就是我家既可愛又頑皮的小貓咪，我非常喜歡這只小貓咪。
四年級動物作文 篇4
帶給我快樂的“二白”
在我上三年級時，媽媽給我買了兩只小兔，它們全身長著長長的白色絨毛，摸著又光滑又柔軟。一雙特別漂亮的紅寶石般的眼睛。尖尖的鼻子下露出兩顆白色的大門牙，兩只長長的耳朵總是豎著，前腿長，后腿短，走起路來總是一蹦一跳著。
別看兩只小兔子模樣一樣，可它們的性格截然不同。一只兔子愛靜，很乖很老實，吃飽了總是蹲在籠子的一角，瞇著眼睛一副與世無爭的樣子。我給它取名叫“大白”。而另一只調皮愛動，還很霸道，給它取名叫“小白”。即使籠子里放的是同樣的事物，小白也會吃兩口停下，看著大白前面的食物，會趁大白不注意跑到大白身旁，一口搶下大白嘴里的食物，它總覺得大白吃的是美味佳肴，自己吃得是殘渣剩飯。就連睡覺，也覺得大白那地方舒服，千方百計把大白擠走。為此，我批評過它多次也沒用。為了給它一點懲罰，我拿一些脆甜的蘋果喂大白，好戲開始了：小白急得跳前跳后，躥左躥右，硬搶硬奪，不能得逞。看著武力實施行不通，它就變換策略了:只見它立起后腿，抬起頭，可憐兮兮地望著我，看著它那猴急而又可憐的樣子，我樂得哈哈大笑。真沒辦法，只好分它一半，唉！誰讓我是個善良的人呢！
時間似飛箭，轉眼三個月過去了，“二白”一下子長到三四斤了。我的學習也越來越緊張，它們特能吃，嘴巴不閑著，媽媽還要上班，打掃衛(wèi)生成了一件比較頭疼的`事。媽媽和我商量，把“二白”送人。我給它們準備了最后一頓豐盛的晚餐。晚上，我含著眼淚把“二白”送送到奶奶家。
“二白”雖然走了，但它們那可愛的樣子經常浮現(xiàn)在我的腦海里，至今我仍時時懷念它們帶給我的快樂。
四年級動物作文 篇5
在我上二年級的時候，媽媽給我買了兩只可愛的小烏龜，回到家后，便把他們放進了一只紅色的桶里，那只桶對于烏龜來說簡直是又小又高。
一開始，小烏龜們還乖乖地在桶里。過了一段時間，卻發(fā)現(xiàn)烏龜們竟然用爪子把桶抓的響當當，仔細一看，只見大龜墊在底下，而小龜則趴在大龜?shù)纳厦妫@使我得到了一個結論：烏龜在桶里呆的`時間長了，便開始厭倦這個地方了，他們在渴望著自由！剛開始,我不以為然。 但直到現(xiàn)在，過了三年了，烏龜仍然堅持得到自由，他們日日夜夜的刮桶，他們這樣做的原因是：終究有一天，我們會爬出去的！這兩只平凡卻對自由充滿了渴望的烏龜深深地打動了我。于是我決定，把烏龜放生了，我捧著烏龜們，和媽媽一起到了花園里，我找到了一條淺淺的小溪，在那里，我跟烏龜告別了。我的眼眶里閃爍著淚光，這是跟我相處了三年的烏龜啊！可是，我想到了烏龜也有生命的，他們不能永遠做井底之蛙，他們需要自由，所以我停止了傷心！
此時我想對那些養(yǎng)著小動物的人說：“每一只動物都有生命，當他們需要自由時，當他們做出一切令你心酸的事就為了自由時，請你不要因為感情，而讓動物永遠做井底之蛙，請不要那么自私，為了自己的歡心，不讓動物得到自由，換個角度思考，如果你被人困住了，你非常渴望自由，可困住你的那個人不給你出去，你會有什么樣的感受？所以，動物也像人一樣，他們也需要自由，我們沒有權利阻止他們，但我們有權利讓他們得到自己想要的！
四年級動物作文 篇6
我的家就是一個小小動物園，我媽媽是老虎，我爸爸是一頭溫柔的水牛，而我就是一只小猴。
我媽媽是一只名副其實的“母老虎”，每次我不起床的時候，他大吼一聲：“起床”！我嚇得“一蹦三尺高”，飛快地穿好衣服，向學校跑去，這還不算什么，她還有她的絕招“衣架刀法”！如果我作業(yè)沒有寫完，她就要用“絕招”來打我了，她嘴邊經常掛著一句話，打是親、罵是愛，但我也明白她是為我好的。
我爸爸是一只溫柔的水牛，每天早上他都會給我們做好早餐，水牛的力氣也很大，每次我們有壞的東西都是水牛來修，水牛的'特點是有耐心，我的一到六單元的英語單詞，他每天晚上都有陪我背、默、讀，我的學習直線上升。
最后就是我小猴啦！我是一只機靈的小猴，每當他們生氣的時候，我都會做讓他們開心的事，我跑步很快，跳的又高又遠，每次運動會幾乎都有名次。
這就是我們家的小小動物園，你們喜歡嗎？歡迎你們來參觀。
四年級動物作文 篇7
每當一到中午和晚上，小兔們沒吃的，就叫起來，就連門關著都可以聽到，好像是動畫里的“超音波”。有人來，它們耳朵就會豎起來聽。我偶爾也會惡作劇，我會用木棍來把它的青菜逐一消滅，其中的一只就齜牙咧嘴地好像對另外兩只兔子說：“兔子兄弟，你們也抗議。”只要其他的兔子不抗議，它們就用紅眼睛互相看著對方，嚴重的會用自己雪白雪白的短尾巴打起來，進行“生死決斗”，真是不顧死活啊！
有時他們會在吃飯的時候爭執(zhí)，而且會蹦起來。只要誰吃的最多，我就叫它“大胃王”、“貪吃鬼”。
他們最愛玩皮球，一玩就成了“機靈鬼”。有一次，小白兔把球踢過去，小“守門員”頂不住他的超速球，就沒擋住。于是，打到小“守門員”黑兔的`頭，我在旁邊叫起來“中頭啦！中頭啦！”我真喜歡“黑黑、白白”。
多么可愛的一群小兔子啊！
動物是人類的朋友，我們都應該愛護它們。
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
小狗吃東西的時候它總是先用鼻子聞一聞，再用舌頭慢慢舔。每當我把蛋糕、油餅放在手上，小狗不但很快地把它們吃掉，而且吃得津津有味的。它吃完后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”
有一天，一只小黑狗啃著骨頭，小狗馬上竄上去搶。小黑狗一閃，讓小狗撲了個空。接著，小狗猛地站起來，前爪前伸，身子后傾，尾巴一挺，“呼”地向小黑狗撲過去。小黑狗一聲怪叫和小狗廝打。它們“汪汪”亂叫，躥上躥下。小狗看準時機，狠狠地把小黑狗的腿咬了一口，小黑狗慘叫了一聲，一瘸一拐地夾著尾巴放下骨頭溜走了。小狗趴在地上舔著身子，又津津有味地吃著“戰(zhàn)利品”。
這樣可愛、勇猛、機靈的小狗能不討人喜歡嗎？
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