實用的四年級橋的作文300字匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級橋的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級橋的作文300字 篇1
家鄉有座橋,一座美麗的橋。
我的家鄉在鄰水,它是一個縣。恐怕大家都沒有聽說過吧。可是當你來到這里,看那里,一排翠綠的柳樹,你一定會看到,柳樹旁邊,有一座橋——一座美麗又古老的橋。
橋用石頭做的,由于年代比較久遠了,石頭上已經有著明顯的青苔。碧綠的青苔為年邁的老橋增添了一絲“青春”的`氣息。我不知道老橋年輕的時候是多美,也許我父母知道,也許只有爺爺婆婆知道,也許都不知道這座橋矗立了多久。每天都會有許多人走過,但是沒有人注意了這座橋,沿途的風景使之他們忘記了走了多年的老橋,腳下的石頭刻畫了老橋的年齡已經很大了,他沒有樹木的年輪來記錄他的年齡,只有那,那片翠綠的青苔。
老橋如一位德高望重的老人,他可沒有拐杖。他的朋友很多,柳樹、小河……老橋沒有寂寞,因為有大自然陪伴他。
春節期間,老橋身上掛滿了燈籠、霓虹燈……。這時他是多么快樂啊。新年的氣息籠罩了整座城市,老橋在歡聲笑語中,年輕了許多……
四年級橋的作文300字 篇2
《筑夢路上》這本書發下來,我就迫不及待地讀了起來。里面講了許多關于實現中國夢,振興中國的故事。當我讀到 “黑水村變成幸福村”這個故事時,腦海里不由想起了爸爸跟我講過的關于奶奶家門口的'橋的故事:
奶奶家就在河邊,很多年來,因為沒有橋,村民每次到河對岸去,都要坐條小船,非常的不安全。后來,人們建了座木橋。可每逢洪水來臨,木橋都要被沖垮,人們要運送東西,都要踩著河水和石頭過河,非常不方便。
改革開放以后,人們生活富裕了,就再也不用這么費勁了。就在去年,奶奶家門口建了座大橋,又結實,又好看。它是用鋼筋與水泥建成的,共有八個橢圓形的水泥柱子,穩穩地架在河面上。橋面的兩側,各有四盞路燈。到了晚上,路燈就會把橋照得通亮,方便人們在橋上行走。有了這座橋,村子里的人們就再也不怕小河漲洪水了。不管是運送貨物,還 是去另邊勞作,都很方便。有了大橋以后,裝石頭,沙子的貨車就能很容易地開進村子了。近年的時間里,奶奶家附近下子多了許多新房子。
我喜歡奶奶家附近的大橋,喜歡這位人們生活變富裕的見證者。
四年級橋的作文300字 篇3
在世界上,有許許多多的橋,比如說:石拱橋,木板橋,高架橋……
可是我最最喜歡的是我心中的`獨木橋,因為,我心中的橋雖然不長,也不高,邊上也沒有扶手,但在我的心中感覺它是最美的。你看,那彎彎曲曲的小路,下面的水深還沒有二米,清澈見底,很多人出來旅游,特意來到這里,還有許多都帶著小朋友在里面捉魚呢;還有的大人在里面比游泳呢!有一個四歲的小朋友,等不及了,他跳下水,一下子捉到了一條小魚。他高興得手舞足蹈,連忙拿給媽媽看,媽媽高興得合不攏嘴,直夸他有本事,但也很后怕,告訴他以后不要再單獨下水了。
除了自然界中有形的橋外,人們心目中也有無形的橋。當人們發生矛盾、產生沖突的時候,就仿佛中間隔了一條大河,這時要想走過這條大河,就要架起一條橋梁。這座橋梁就是寬容之橋,理解之橋,信任之橋。讓我們經常架起心靈之橋,彼此和睦相處。
四年級橋的作文300字 篇4
四年級的時候,我們班轉來了許多的新同學,在新同學里和我關系最好的要數張逸雯了,要問我是怎么認識她的,就是一次小小的筆芯事件。
開學第三天,第二節課是數學課,老師說數學課上最重要的就是鉛筆,可是張逸雯就在今天忘了帶筆芯,我看她借了好多人,有的說“對不起,我沒有 . 的筆芯”。有的'說“啊,
我只有一支了,我還要用呢”。突然,我覺得我的后背被誰打了一下,回頭一看是張逸雯,她焦急的對我說:“你能不能借我一根 . 的筆芯”?我回答說:“當然可以”。邊說邊從文具盒里拿出了一根 . 的筆芯遞給她,她說了聲謝謝正準備回座位,我問她:“你叫什么名字”?他回答說:“我叫張逸雯”,我又對她說:“那我們交個朋友吧”!張逸雯說:“好呀!我也正想和你交個朋友呢”。
從此我倆就成了形影不離的好朋友了。通過這件事讓我明白了:不管干什么事,只要你幫助了別人,大家都會成為你的好朋友的。
四年級橋的作文300字 篇5
曾經是路,現在還是路,默默地躺在那兒。以古樸而不呆板,勻稱而不單調的橋身,構成一道美麗的風景。難忘啊,家鄉的石拱橋。
陽莊大橋座落在大理河。我漫步而上,看到橋身全是石頭壘成的,橋長20米,高7米,寬6米。全橋分有7個石拱聯成一個整體,拱部分呈半圓狀,上面沒有陡坡,便于人們往來。兩拱之間盡有1。5米左右的橋墩,這種設計既節約了石料,又減輕橋身的重量。水暴漲時,還可以減輕水對橋身的沖擊。橋四周群山環抱,溪流涓涓,山色蒼翠欲滴,橋與四周景色和諧搭配,其景美哉也!
此時,我想起了趙州橋,想到了盧溝橋,它們不都是我國石拱橋史上光輝的業績嗎?回過頭來,我仿佛看到我們祖先歷盡千辛萬苦造橋的情景我震撼了,那石橋分明是血肉筑成的長城。
家鄉的石拱橋啊,你就像一首詩,叫人不讀百厭;像一首歌,叫人百唱不煩。拱橋永遠留在這片神奇的土地上,永遠留在我的心里。
每當我登臨石拱橋時,都有一種新的'體味,新的感慨,新的思索。
四年級橋的作文300字 篇6
橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎么建的,有什么功能等等。
比如說獨木橋,可以走人,但一次只能走一個人,獨木橋是把大樹砍掉,放在一個大坑的上面,那就叫獨木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨木橋很不耐用。
還有石拱橋,下面是個半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面為什么是個半圓形,而不是直的呢?哦,原來是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。
一想到跨江大橋,也就想起了武漢長江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長江大橋全長1670米,也是武漢市的標志性建筑。
立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!
我們中間也有一座看不見,摸不著的橋,你猜是什么橋,我就來告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個人也應該有許許多多的`友誼橋。
你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!
【四年級橋的作文300字】相關文章:
橋四年級作文04-01
橋四年級作文05-22
四年級關于橋的作文05-13
關于橋的四年級作文11-04
橋四年級寫景作文12-15
橋小學四年級作文06-21
家鄉的橋四年級作文03-02
未來的橋四年級作文02-13
寫橋的四年級作文08-11
橋小學四年級作文03-07