有關四年級優秀作文合集10篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的四年級優秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優秀作文 篇1
今天，陽光明媚，花兒們爭先恐后地露出笑臉，小草們也爭先恐后地從土里鉆出綠色的小腦袋。我很高興，因為今天我們要做棉菜餅。
爸爸先帶我去摘棉菜。路上的風景可美了！河里的小魚時而吐著小泡泡，時而露出小小的腦袋。河上，一只翠鳥在飛行著，瞪著銳利的眼睛，準備抓只小魚飽餐一頓。河岸邊，一排排柳樹像一個個綠色的.士兵，緊緊地保護著這條翠綠的河。爸爸帶著我，經過一番努力，我們采到了棉菜。我仔細地觀察著它，只見它的花蕊最奇特，淡黃色的，遠遠地，似有一陣芬芳撲鼻而來，使人遲遲不想走開。
開始做棉菜餅了，我先把棉菜的花蕊和糯米粉使勁攪著，然后邊加水邊攪，最后搓成一個又一個圓圓的扁扁的一小團，然后又把它翻了個身，重新做前三個步驟，直到完全變成“餅形”就好了。包餡時，先把弄好的餅皮做成小碗的樣子，碗口不能太大，然后按順序把紅糖、芝麻、核桃肉、蔥花，肥肉依次放入，然后拈好“口”，再火火地蒸上一會，等一陣撲鼻的香味充滿廚房時，揭開鍋蓋，撒上白糖，就大功告成啦！
吃著我們的自己勞動成果，心里別提有多香甜！
四年級優秀作文 篇2
話說孫悟空被壓在五行山下后，整天無所事是，除了吃就是睡，還總琢磨著怎樣逃出五行山。
一天，一個小孩拿著一塊木板從孫悟空面前走過，看到孫悟空的模樣嚇了一跳，手中的木板“啪”的.摔在地上裂成兩半。孫悟空看到斷裂的木板，一個想法從他心中油然而生“對呀，我擁有無邊的法力，小小一座五行山怎能奈何得了我？”
孫悟空如夢初醒，想用自己的金剛不壞之身打碎五行山。想到自己馬上就可以解脫了，孫悟空得意揚揚地一頭撞向山去，他哪里知道如來早已經將自己的法力沒收了，這下好，山沒裂開，自己的頭山倒起了一個大疙瘩。“也許是這山比我頭硬那么一點。哼，臭玉帝老兒，等我變出千千萬萬個我，把這山撞翻，再找你算帳，咱們新帳舊仇一起做個了結！”
孫悟空想到這兒，便伸手拔下一大撮毛，一吹，只見猴毛滿天飛，卻猴影不見一個。
“這、這是怎么回事？”孫悟空吃驚得連說話也結巴了。
“這可惡的玉帝老兒，肯定在這山上做了什么手腳。”孫悟空氣得把拳頭捏的咯咯作響“土地老兒，你快點給俺老孫出來，告訴我這是怎么回事？”
只見亮光一閃，一個白胡子老頭出現了，嘴里喊到：“大圣莫急，大圣莫急”。接著把事情的來龍去脈告訴了孫悟空。孫悟空恍然大悟：這山雖然是神山，自己原本能打碎，可自己的法力已經全無了。
“唉——”孫悟空長嘆一口氣，看來他只能等唐三藏來救他了。
四年級優秀作文 篇3
“喂，媽媽，你的車買好了嗎？”
“是呀！快回來看看吧！車就在樓下喔！”
接了媽媽的電話，我一蹦三尺高！
……到了樓下停車處，一輛白色的福克斯新車立即吸引了我的眼球。雪白的車身，流暢的線條，多像一位高貴的公主呀！正在我喜不自禁時，媽媽笑盈盈地來到了車旁，“怎么樣？媽媽的眼力不錯吧！”
“好！好！快打開車門，讓我進去坐坐呀！”
車門一打開，一股新車的味道撲鼻而來。我和爸爸迫不及待地坐了進去。好軟的皮墊子呀！咦！上面是什么呀？“天窗呀！”媽媽按了一下按鈕，天窗就慢慢地打開了，我立即站了起來，將半個身子探出了天窗外，看著藍天白云，心里有說不出的愜意！
這時，媽媽輕輕啟動了車子，出發嘍！
耳邊忽然飄來了動聽的'音樂，原來是媽媽打開了車載音響。最愛聽歌的我，又連忙坐回了車里，媽媽選了好幾首我喜歡的歌，聽著立體環繞的音樂，恍若走進了音樂大廳，真舒服呀！
一邊聽音樂，媽媽還一邊向我們介紹起這輛車。“這款福克斯，是自動擋的，開車途中不會自動熄火哦！方向盤也是多功能的，除了把握方向，還可以用它來調節音量、選擇音樂、查看行車電腦。”。
真是一輛不錯的車呀！
有了這輛新車，我們再也不怕風吹日曬了。開著車，聽著歌，我們天天都有好心情了。有了車，還可以帶著爺爺奶奶去旅行，多幸福呀！
啊！我家有新車啰！
四年級優秀作文 篇4
如果我有翅膀，我會飛到藍天上，采下一大朵雪白的云，乘上它，借助風伯伯的力量，飄到沙漠的上空，遮住那毒辣的太陽，給大地灑下一片陰涼。接著，我會把這朵白云化作雨水，讓那久旱的沙漠喝個夠，再播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲，也讓可愛的小動物們有一個新的家園。
假如我有翅膀，我會把知識和各種資源帶給貧困山區的人民，讓他們學到更多的東西。我還會不斷地鼓勵他們，讓他們用自己的雙手建起下一代孩子的學堂。我還會帶那些從沒有到過城市的.人走出山區，走進大城市，讓那些沒有信心重建家園的人們再次鼓起勇氣，團結一致，共同創造家園，讓山區不再貧困
假如我有翅膀，我會沖破大氣層。臭氧層，來到宇宙中，在那浩渺的宇宙中尋找一個能適合人類生存的星球。現在，地球已經被污染了，許多動物。植物已經滅絕了，有一部分動物。植物已十分稀少，因此必須找一個和地球差不多的星球，讓一部分人類住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負擔。
假如我有翅膀，我會……
相信在不久的將來，我一定會有一隊美麗翅膀，來幫我實現這些夢想。
四年級優秀作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼之間20年過去了，如今我現在已經是一名科學家了，并且我還發明了一間很神奇的教室，你也跟我一起進來吧。
教室門口有一臺檢測儀，它可以檢測你的聲音和你的名字是不是同一個人的。比如說說：“小明”。它就可以分辨，這個聲音和本人是不是同一個人。還可以辨別你是不是這個班的人，這個班里的同學。下課做作業的時，也可以把作業放到一旁的.箱子里后，就自動工作送到老師那里。同學們就可以繼續學習。
一進入教室，最先看到的就是教室里的黑板了。黑板已經不是現在這種手寫形式的黑板了，而是語音操控智能搜索的黑板了。老師說一聲，它就可以判斷出老師要找的是哪一課的課文和作者或者是哪一單元的知識點，然后在不到一秒內完成這些任務。是不是非常先進呢？
不但黑板很高科技，而且同學們的課桌也很先進呢！在下課的時候，你可以用電磁筆點擊一下那個科目，做好課前準備，這樣你就可以盡快地下課玩耍了。
我設計的神奇的教室是不是非常厲害呢？在未來，我將會用我的努力來換來這樣一個真正神奇的教室，讓那些未來的孩子們坐在高科技的教室里完成他們的學習。
四年級優秀作文 篇6
你可否坐過旋轉木馬，那在巨大的金色傘蓋下，十幾只五顏六色的馬，做出各種奔跑的姿勢，隨著旋轉一上一下的跳躍著。
當你做白日夢的時候，它們就像是在碧綠的大草原上，在蔚藍的天空下縱情馳騁。
曾經，我以為這是我的最愛!
直到不久前，我來到了雪峰腳下，爬過懸崖峭壁，趟過冰涼的雪水，在我終于來到那片牛奶一樣顏色的`海水面前時，我發現自己竟是如此開心。
由此，我突然明白——
旋轉木馬再漂亮也比不過草原上奔騰的駿馬，城市生活再舒適也阻擋不了我對大自然的向往。
四年級優秀作文 篇7
五一放假，我們一家去了青島旅游，我夢寐以求的青島之游就要實現了。在整個旅游過程中，我是既激動，又興奮。坐在去青島的大巴車上，我們聽導游小姐一邊解說，一邊看著沿途的風景，真是悠哉樂哉。一切都是那么新鮮，充滿著好奇，我由旅游前的一無所知，到旅游后的發現，我真正體會到我自己的世界是那么的渺小且平淡，外面的世界廣闊且精彩！
在去青島的途中，車走走停停，停停走走，停下來時，就會有許多人去買東西，旅途中的紀念品或本地的特色物品，我最不能忘記的`是那個“糖人”，做工很精致，栩栩如生，惟妙惟肖，并且吃起來很香甜，那是我第一次吃“糖人”，那種味道到現在還留有余香呢。
到青島的時候，大約下午12：30左右吧。我們吃完飯后，在導游小姐的帶領下去了青島金沙灘，這是我第一次來到海邊，看著一望無際的大海，感覺自己實在太渺小了，望著一望無際的大海，有種說不出的興奮，我終于過足了看大海的癮，那種感覺實在太好了。我們一家四口在海邊照了許多相片，這些相片，也是我到大海的最好見證，心里美滋滋的。
第二天早上，我們逛了五四廣場，又去了極地海洋世界，我們欣賞了各式各樣的魚及水生動物，我們還看了白鯨、海龜、鯊魚、海豚、企鵝表演，節目非常精彩。這些海中的動物能做得這么好，并與工作人員配合得這么默契，這與工作人員冒著生命危險，經過長時間艱苦的訓練是分不開，我給這些工作人員點個贊！在電視上看到的海上的深水世界，我在極地海洋世界終于一覽無遺。我真是不虛此行，非常知足。我們就要坐車回家了，真有點舍不得。
在這次旅行中，我經歷了人生中許許多多的第一次，第一次來青島，第一次看到大海，第一次實地觀察海洋世界，第一次和這些深水中的動物親密接觸……。我真正地感覺到旅游的好處，旅游開闊了我的視野；旅游使我能更好地親密大自然的山山水水，一草一木，我希望從現在起，好好學習，長大后，也帶著全家人周游世界。
盡管旅游會使人勞累，但旅游更鍛煉人的心智，還能增長不少知識，發現外面不一樣的世界。這一次讓我愛上了旅游。
四年級優秀作文 篇8
上周末我和爸爸媽媽一起回家鄉。爸爸開著車行駛在寬闊暢通的高速公路上，一路我們有說有笑，談論著家鄉的過去與現在。
二個多小時的路程，我們很快就回到了家鄉。爸爸不禁感慨道：“真快啊!這要是在過去，想都不敢想呢。”我不禁疑惑起來問爸爸：“為什么不敢想呀?”爸爸回憶起過去：“我們現在走的這條路，在我小時候還是一片荒草叢生的.野地，連個人影都沒有，怎么會想象到現在的樣子?”爸爸仿佛一下子打開了話匣子：“我小時候走的路，說的好聽是走的人多了變成了路，可是晴天風一刮到處塵土飛揚。遇上下雨天那就更慘了，泥濘不堪。我可沒少栽跟頭，經常還是連環跟頭。”爸爸說完我們都笑了。
我又不禁環顧起眼前，你看這一條條平坦寬闊的公路，縱橫交織、車輛穿梭。道路中間是修剪整齊的松柏，道路兩旁栽種了各種鮮花，競相開放，嫩綠的小草，光亮整潔，這分明就是一條長長的公園啊!我總算明白為什么爸爸說“不敢想”了。
我又笑了，這次不是因為爸爸的連環跟頭，而是因為我生活在這樣幸福的年代。我感受到了家鄉的變化和祖國今天的繁榮昌盛，我為我的家鄉和祖國感到驕傲!
四年級優秀作文 篇9
在我的記憶中，令我生氣的事數不勝數，每次媽媽都會說：“不要為了一件雞毛蒜皮的事而生氣，心胸要開闊些。”可是我沒法克制自己的心情，總愛讓自己生氣。
記得暑假的時候，一天我寫完了英語作業，放在學習桌上下樓去玩了。等我回來的時候也忘了收便睡覺了。
第二天早晨起床，我看到了一堆被撕得破破爛爛得紙放在桌子上，我想；可能是妹妹畫畫時撕得紙吧！就不管他了。我連忙去整理作業本，準備去上英語課。這時候我發現英語作業本不見了，聽寫的英語單詞也不見了。我找了很久還是沒有。這時，我發現英語書皮上有鉛筆畫的痕跡“呀”是不是妹妹又到我學習桌來亂寫亂畫了，想到這里我心里急了，“我的英語本呢？我的聽寫本呢？”我大聲叫到。爸爸這時走過來說：“快點吧，上英語課來不及了。”“還快呢，我的作業本都沒有了，怎么去上課。”我哭著大聲嚷道。這時我的眼淚像斷了線的珠子一樣嘩嘩地抖下來。媽媽也走過來說：“乖，快去上課，一會兒我給英語老師說一聲。”我生氣的說：“這事絕對是妹妹干的。”說著便把桌子上撕碎的'紙攤開讓媽媽看。媽媽也生氣的說：“一會兒我吵妹妹，以后不讓妹妹進你的房間，快去上課吧！”
我忐忑不安的來到學校，當聽到老師讓交作業時，我心里怦怦直跳，嚅囁的對老師說：“老師我的作業……。”還沒等我說完，老師溫和的說：“知道了，你媽媽剛給我打過電話，沒事，上完課你晚一會兒回家，把作業補齊就行了，以后在家里寫完作業收拾好。“聽了老師的話我點了點頭，心里舒服多了。
上完英語課其他同學都回家了，因為老師下面還有課，我只好到別的教室補。這一次單詞特別多，歇一會兒我的手直發酸，心里開始生妹妹的氣，煩人.討厭的妹妹敢把我的作業撕了，看我回家怎么收拾你，害得我早飯沒吃，還得補作業……回到家里我一整天都沒搭理妹妹。
以后我寫完作業，就會把所有的作業裝好，不能再讓妹妹犯同樣的錯誤。每當想起這事，我心里還是有點不安，妹妹畢竟還是個兩歲的孩子，我不該沖她大吼大叫，如果我學會寬容一些就好了。
真的，我好想學會寬容，寬容身邊每一個人，用博大的胸懷對待生活。
四年級優秀作文 篇10
在我沒事的時候我總會拿起一張彩紙疊來疊去，剪一剪，弄得到處都是。
我一般很喜歡用一張彩紙剪芭比娃娃的衣服，做出來的.還可以。那怎才能做呢？接下來我告訴你。首先拿一張你喜歡的彩紙，先剪出它的上半身，然后接著在剪出它的下半身，也就是裙子，最后用一個繩子綁起來就完成了！剪出來的裙子也就相當不錯！
設計衣服雖然不錯，但是每一個地方不能出現質量不合格問題，還有每一個地方許多不太好的問題所以干設計也不是那么簡單需要每一個人留心觀察，才能取得成功！
我覺得想做好一件很完美的衣服，需要材料，我覺得需要這幾種材料：1：剪刀，2：幾塊不同顏色的布，3：針，4：線，5：裝飾，就這幾樣東西可做出一件很完美的衣服了！
在我的眼里設計一件東西并不是太簡單，但是只要認真，發現就覺對不是問題了。我覺得是這樣的，你們覺得是這樣的嗎？
所以長大以后我要當一個優秀的設計師！
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