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四年級春天作文

時間:2023-01-21 10:09:10 四年級 我要投稿

【精華】四年級春天作文八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的四年級春天作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級春天作文八篇

四年級春天作文 篇1

  我眼中的春節它是快樂的!是使人們感覺到歡快的一個節日!

  在春節里的每一天里人們個個都在放煙花,那五彩的煙花直入云霄,到了務必高處它便會“啪”的一聲轉成五顏六色的,隨而飄落到地上,我們在下面欣賞著黢黑的天空被煙火弄得秀麗極了而十分開心。當然也有其他種類的煙火了!比如“黃金泉”是在地上點燃而噴發出金黃色般像噴泉一樣的煙花;還有“夢幻精靈”是像陀螺般的煙花,點燃后會像陀螺一般旋轉起來然而同時也會噴發煙火;還有一種最最常見的拿在手里的煙花那是小孩子在春節里的必備用工具,在晚上小孩子們經常拿著它們和朋友們玩

  當然在春節里并不是只有放煙花,還有吃年夜飯,這是每年在春節里務必干的事情!

  到了春節每家每戶哦都會辦年夜飯,邀請親戚們去吃年夜飯!通常年夜飯是在自家辦的,然而此刻有些人懶或覺得飯店里做的會比家里做得更好吃,還顯得很氣派而去飯店里辦年夜飯。年夜飯里必不可少的就是八寶飯了!而我也最喜歡吃它了,用興甜可口的.米飯包裹著甜甜的芝麻上面還有大棗!真叫一個好吃!我眼中的春天作文開頭

  春節里的習俗還有好多在這我不多說,反正這些節日里都帶給人們許許多多的歡樂!

四年級春天作文 篇2

  春天到了,萬物復蘇,哪里都是美麗的景色,讓人流連忘返。西湖、植物園、太子灣……處處百花齊放,百鳥爭鳴。其中最美麗的要數西湖了。

  西湖岸邊、堤邊桃紅柳綠,爭相斗艷。桃花的顏色可多啦!紅的似火,粉的似霞,白的似雪,還有紅白交雜在一起的……柳樹就更奇特了,在春風的吹拂下,婀娜的身段隨風而舞,似乎在唱著春天的贊歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如鏡的西湖,邊照鏡欣賞自己美麗的綠色長發,邊預感著春天的溫暖。就這樣,紅的花,綠的葉,給西湖編織了一條色彩繽紛的.舞裙。

  西湖里的魚兒可活潑了!我剛把一塊餅干放下去,聞到香味,遠處的魚兒就一窩蜂地擁上來了。它們你擠我推,爭相分食著美味。突然,一條魚兒一打挺,一群調皮的水珠娃娃又跑到我們身上做游戲了。

  西湖邊到處是一片片綠茵茵的草地。在春風里,小草換上了一身翠綠的新衣裳,探出頭來看著人們在它身上嬉戲追逐。同時他們像是在報告新聞:“春天來啦!春天來啦!大家快點活動!”

  春天來了,大地媽媽給每一寸角落都撒上了春之美,讓我們一起去探尋吧!

四年級春天作文 篇3

  一只青蛙“咕呱-咕呱-”地叫著,像是在呼喚遠處的孩子“小青蛙們,快回來吃蟲子吧!”

  在山上,一排排枊樹抽出嫩芽,像正值豆蔻年華漂亮的.姑娘;松樹長得高大挺拔,很像一位高大的紳士;路邊的小花綻開了笑臉,像一個天真爛漫的小女孩;小草弟弟探出頭來,像是在說:“啊哈哈哈!我‘齊天大王’終于出世了,哈哈!”可以說,春天的山一半是地,一半是植物的樂園。從遠處看,春天的山格外豐滿。

  總而言之,春天的大地是一個生氣勃勃的世界!

四年級春天作文 篇4

  春天,有多變的云,有清清的小河,還有像細針般的雨,但最讓我留戀的卻是春天的風。

  春風,有時讓人厭煩,有時讓人喜愛,但它最“美”的一面,不是在如“愛”般的暖風中,而是在如“恨”般的暴風中。“呼——呼——”,風來這兒湊熱鬧了,人們隨著樹葉的聲響在風的“愛”意中舞蹈,隨著柳樹的搖晃在風的心意中唱歌。

  但風也有兇惡的一面,“嘩——嘩——”下雨了,好像是風把云弄哭了,它讓人們不能出去散步,讓小朋友們不能出去玩耍,在家里,只能聽見外面刮風與下雨的聲音。風在每一個地方都留下痕跡,它也擾亂了一些人的生意,打擾了一些人甜美的夢鄉,有些人剛進入夢鄉,就被那聲音響醒。這時,風就會被人們厭煩。不過,這對農民來說卻值得欣喜,風帶著雨把每一個地方都弄得濕漉漉的,就像給它們洗了個澡,讓它們更加充滿“活力”。

  風更有美的一面,它可以讓人們享受涼爽。柳樹的長發被風吹起,樹上的鮮果被風吹掉,金黃色的油菜花把身子往后一仰,又“彈”了回來,好像是謝謝辛勤培養它的農民,又好像是謝謝風給它的`“成長”機會,還像是謝謝滋潤它的陽光,每一個感謝似乎充滿了真摯情感。

  風還有愛的一面,它幫助溪流穿過一個個大石,它幫助小雨在每一個地方播撒“種子”(雨滴),它幫助人們神清氣爽,幫助小朋友們上課時不再疲勞,風還幫助過更多的人,更多的物,它們都享受過風帶給他們的愛和心意。

  春天有許多美好的景物,但我獨留戀那多情多變的風。

四年級春天作文 篇5

  春,在不知不覺中來了,那么快。

  幾場雨,細細的灑下,像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨帶來的就是涼爽的感覺,春雨呢?它給人一種溫暖,幾場雨后,天越來越暖了。

  坐在車上,從車內向外望,就會不經意的發現,樹枝上的一個個綠點越長越大了,枝條不再就是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。

  再看看,青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來。開始就是嫩嫩的,小巧玲瓏的,好就是可愛,如剛剛出生的娃娃。之后,過了些日子,就一點點兒綠了,高了,到最后都發青了,又正巧來了一場雨,“嘩嘩,嘩嘩”,一場雨后,小草都洗了個澡,葉子上都就是大的,小的的水珠。小的和小的匯到一齊,嘩的變成大的,又從葉上滾下來,鉆入土里。小草沒了負擔,挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的`葉現出來。

  兩周前桃樹上,還什么都看不見,此刻卻齊齊地放出來,放的滿園都就是。桃花粉里透白,白中顯粉,把自我舒展開來,風一吹,就扭個身,害羞地笑了。

  一時光就沒了冬的肅靜與威嚴,快快的,正如春的的性格一般,一會就來了,把活潑和快樂帶來了。不明白,她哪一天又和來一樣,快快的走了呢?

四年級春天作文 篇6

  春風,春雨送走了冬天的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。我愛這生機盎然的春天。

  星期六,老師帶著我們到學校里尋找春天。老師說:“你們自己去尋找著這美麗的春天的訊息吧!”我們隨之散去。過了一會兒,大家都來報到。我說:“春天在粉紅色的玉蘭花上。含苞待放的玉蘭花美麗可愛,而它的枝干堅韌挺拔,枝干像一位位忠誠的`仆人,花朵則像一位位害羞的公主。”()付藝萍說:“春天在小草上。因為小草鉆出了一簇簇新芽,像針尖似的。雖然枯黃的草還在,但是草地還是在慢慢變綠。”李浩南說:“春天在柳樹上,柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風中輕輕地搖動,好像在向人們招手。”王鑫說:“春天在那迎春花上。你看,迎春花那金黃的臉龐像金子似的。”老師說:“你們說得都對,它們是雄偉瑰麗的大自然的歌手,它們的歌聲永不停歇”。

  春天是一個生機盎然的季節。我愛這生機盎然的春天。

四年級春天作文 篇7

  我不喜愛夏天的焦熱,我不喜愛秋天的憂郁,我也不喜愛冬天的冷漠,可卻對春天的溫暖情有獨鐘。

  春天來了,她仿佛就是一位慈愛的母親,她用溫暖的手輕輕地撫摸種子的頭頂,讓種子從舒適的“被窩”里探出小腦袋;她用美麗的嘴唇親親花兒的臉頰,讓花兒萬紫千紅,爭競開放;她用細長的指尖為柳樹梳頭,讓柳樹抽出新葉,搖晃著自我美麗的秀發;她用芬芳的'氣息柔柔地吹著天空。讓天空一無雜質,美麗動人。

  春天來了,她好似一位音樂指揮家。她指揮喜鵲、布谷鳥在枝頭蹦蹦跳跳,唱出清脆婉轉的歌謠;她指揮可愛的小羊羔在母羊身邊跳躍、歡鬧、撒嬌,使母羊無奈又憐愛;她指揮小青蛙在荷葉上盡興舞蹈,盡情展示自我的音樂才能,大聲地叫;她指揮小魚在水中游來游去,并用自我的尾巴有節奏地拍打著水面。

  春天來了,她多像就是一位個油畫家。她把閃著銀光的白色天地變成了多姿多彩的繽紛世界;她把含苞欲放的青色花骨朵兒變成了一朵朵粉紅粉紅正在對著我們咧開嘴笑的桃花;她把一片片單調、光禿禿的褐色土地變成了一片片碧綠碧綠惹人喜愛的稻秧;她把銀粒兒一般的種子變成了一哇哇金黃金黃發出濃郁香味的油菜花。

  啊!春天就是一道美麗的風景線,就是一個生機勃勃的樂園,就是一個五彩斑斕的世界,就是一個令人迷戀的季節!

  我愛溫暖的春天!

四年級春天作文 篇8

  一縷縷陽光撒向大地,顯得那么溫暖明媚。微風迎面吹來,讓人感到雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽。噢,春天來了。

  風兒飽含著春的氣息,捎來了春的柔情。春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摩著大地,撫摩著天空,撫摩著人間所有的一切。

  春風里,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗巾,枝頭上又抽嫩綠的幼芽。小草被春風喚醒,悄悄探出小腦袋,眼里流露出對未來的希望。

  遠處,隱約可見一個提著清潔箱的`身影,他高高的個子,瘦瘦的身體,正在不停地忙碌著,也許是在清掃大樟樹新換下的‘冬衣’。

  ‘一年之季在于春’。嫩綠的草,艷麗的花,唱歌的小鳥,還有那辛勤工作的人們,共同構成了一幅迷人的春景。

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