【實用】四年級西湖作文300字匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級西湖作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級西湖作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在福州，那里有一個公園，叫西湖公園。
清晨，我走進西湖公園，看見湖邊的柳樹長出嫩綠的葉子，一條條柳枝就像一條條綠帶子。再往里走就能看見粉紅的桃花在樹上綻開了笑臉。桃花有的才長出兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵呢。一顆顆晶瑩的露珠落在桃花上，讓花變的更加美麗。初升的陽光灑在湖面上，就像湖水姑娘穿上了銀光閃閃的公主裙，清晨湖面真靜呀，像一面大鏡子。中午，金色的陽光灑在湖面上，點點金光在水面上跳躍，像一個個小精靈。漸漸地，水面上多了幾艘船，打破了湖水的平靜，有的是用手劃的船，有的是電動船，還有的是用腳踩的船。川流不息的人們在橋上走著。人們劃著船在湖面上行駛。在清澈的湖面上不時傳來了人們的`笑聲。陽光照在湖面上，像給湖披了一件金光閃閃的衣裳。傍晚的西湖就更美了，黃昏的太陽斜射在湖面上，讓湖變的紅通通的，多美呀！行人站在湖邊一邊欣賞湖和夕陽，一邊說：“西湖真美啊！”啊，多美的西湖公園呀！福州的西湖公園。我愛我的家鄉(xiāng)。
四年級西湖作文300字 篇2
走啊走啊走，我們一起去郊游……是誰唱出了這動聽的歌？當(dāng)然是我啦。早就聽說西湖的風(fēng)景美如畫，在二月的一個星期六早上，我和爸爸、媽媽懷著激動的心情向西湖進軍。
路上很順利，我們很快便到了西湖。全家背著包，興奮地踏上了這片奇妙的土地。經(jīng)過爸爸媽媽的商量，我們選擇坐船游覽西湖。船在西湖中緩慢的前行，好奇心強的.我發(fā)現(xiàn)西湖的湖面上竟然有蘆葦、水藻、葫蘆等水上植物。
西湖的水面靜如止水，一絲波瀾都沒有，游船駛過打破了往日的靜寂。麻雀在船頭嘰嘰渣渣地叫著，好似在為我們引路，劃水聲和鳥鳴聲交織在一起，正好合成了一首動聽的歌曲。西湖的水真清啊，一眼就能望見水底，仿佛一面大鏡子，把人倒映在湖面上。西湖的水真綠呀，一眼望去，好似一片碧綠的草地。突然，一陣風(fēng)拂過，“草地”忽起忽落，像極了幾個穿著綠衣服歡呼雀躍的舞蹈演員！
上了岸，我們的游覽交通工具換成了觀光車，觀光車在路上時而快，時而慢，好玩極了。過橋時，只見那淤泥處，悄然長出了幾朵蓮花來，清秀挺拔，亭亭玉立，正應(yīng)了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”那句古詩。
�。∥骱婷溃∮猩徎ㄏ喟椋斜趟嘞�，真不愧是“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”啊！
四年級西湖作文300字 篇3
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮��！像一塊無暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開煩惱，盡情欣賞。。
陽光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的'碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無數(shù)的魚兒在一剎那間一齊翻來覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜��！ 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍��！真綠��！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛，綠的發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
四年級西湖作文300字 篇4
五一長假，因為久聞瘦西湖的大名，我特地來到揚州。在揚州的瘦西湖的湖面上，我們坐著大船來觀賞風(fēng)景。瘦西湖的水真清啊，清得可以看見在湖底嬉戲的魚兒;瘦西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;瘦西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在揚州這塊風(fēng)水寶地上。
再看看岸上，路人們?nèi)齼蓛�。一邊走，一邊欣賞風(fēng)景。而有些人，則就坐在湖邊的長椅上，看著隨風(fēng)飛舞的柳絮，在湖中自由自在地游戲的`鴨子……仿佛人和景，已經(jīng)融成了一幅完美的畫。而此時此刻，無論你是坐在岸上欣賞風(fēng)景，還是乘著一葉偏舟在觀賞湖光，都那么有趣。時而望望藍天，時而看看碧水。什么都不做，什么都不想，讓你忘卻一切煩惱。
這樣的水，這樣的人，這樣的一景一物，再加上空中云霧迷蒙，岸上綠樹紅花，江上竹筏小舟。讓人感覺仿佛置身仙境，真是“舟行碧波上，人置仙境中�！�
四年級西湖作文300字 篇5
在這風(fēng)景優(yōu)美的西湖中，有許多名勝古跡呢！俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。比如：民間故事《白蛇傳》出演的斷橋殘雪，曲院風(fēng)荷，三潭印月等。
每當(dāng)黃昏下來，三潭印月的景色是最讓人映入眼簾的！朝霞照著它就像是小朋友用五彩繽紛的顏料渲染過的一樣。游人游過湖邊都會拍下者有名的
名勝古跡。讓我見到這美麗的景色我也會想起這句諺語：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
斷橋殘雪在古時候。《白蛇傳》的民間故事就在這里拍的。有時風(fēng)一吹，湖面漾起層層漣漪。小舟，游船在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點痕跡。
向東遠眺，隱隱約約可以望見雄偉壯觀的雷峰塔。此時，讓人感到神清氣爽，頓時也會有個舒適的好心情滋潤著每一個人的心田！
走進曲院風(fēng)荷，都能聽到每一個人的歡歌笑語，每一棵樹，每一朵花都能送給你很多喜悅。下雨時，晶瑩的.雨珠滾動在葉面上，風(fēng)娃娃輕輕一吹，
雨珠滴到了地面上，使?jié){果變的酸甜可口。
你們看西湖的名勝古跡，真是能讓人感受到深刻的印象。希望你們能去細(xì)細(xì)游賞，領(lǐng)略西湖的風(fēng)采。
四年級西湖作文300字 篇6
西湖有著千年的歷史，那兒景色宜人，空氣清新，是人們游玩的好去處。
來到西湖，一池的荷花映入眼簾，碧綠的荷葉襯托著一朵朵嬌嫩而又高貴的荷花，顯得格外和諧。荷葉個個姿態(tài)萬千，有的半開半閉，好像一個害羞的小姑娘；有的蜷縮在一旁，好像一位老爺爺彎著腰；還有的`完全張開，就像一張笑臉在沖著我們笑，一邊笑一邊歡迎我們。一陣微風(fēng)吹來，荷花們便翩翩起舞，讓人看得入迷。
我們乘著木船，蕩漾在西湖上。西湖的水真清啊，清得可以看見水下的小魚；西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。木船后面激起一串串透明的小水泡，它們像一個個貼身侍衛(wèi)，緊緊跟在木船后面，一個破了，一個又來，頑固而又可愛。
山間云霧迷蒙，給人一種身處于夢境的感覺，亦真亦幻，難以分辨，一座座小島也在云霧中若隱若現(xiàn)，很不真實。
這時，一摟金光從云層上透射下來，照在湖面上，一忽兒，整個湖面都金燦燦的，像神仙撒下的金絲；像一塊塊碎金子；像……
啊，西湖，你真是一顆明亮而又璀璨的明珠！
四年級西湖作文300字 篇7
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！庇脕碣潎@西湖的美景。而如今的西湖不僅風(fēng)景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側(cè)，綠樹環(huán)繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發(fā)現(xiàn)百年古樹屹立其中，當(dāng)風(fēng)從撫過樹林，葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說著百年的歷史。再看另一側(cè)的北山路，它是杭州最具文化內(nèi)涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬物復(fù)蘇，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨著秋風(fēng)飄落到馬路上，于是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領(lǐng)略到“留得殘荷聽雨聲”的`獨特景致。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織，那忙著過冬的小松鼠還會調(diào)皮地向游人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來游玩。
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