【熱門】小學春節四年級作文集錦九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學春節四年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學春節四年級作文 篇1
要說到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，簡直是多的數不勝數。但是對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還是吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，此時我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就是和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的是興高采烈，然后迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總是熱乎乎的。——實在等不下去了，于是我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直是美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真是給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的'介紹，你是不是也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，此時你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!
小學春節四年級作文 篇2
今年，我們一家人去爺爺家過年。我爺爺家在達州，坐汽車要三個多小時。
我們先收拾好行李，然后再坐車去爺爺家。過了很久，我們來到大竹縣，一起去大竹縣吃了羊肉后，又繼續坐車去爺爺家，過了一個多小時左右，就到爺爺家了。
明天就是除夕夜了，我爺爺就帶著我去朱市街買東西，買完東西就和我一起回家，爺爺一回到家就開始做大桌子，我就把買來的東西拿出來給我的哥哥和妹妹一起玩。
第二天，我們一起來就叫姐姐起床。吃完早飯我的'弟弟也來了，我、哥哥和弟弟妹妹們一起出去買玩具。我、哥哥和弟弟各買了一把槍，我妹妹買了一個電動車子。買完了東西我們就回家吃午飯。吃完了飯我們又出去買一些好看的禮花，我們看了這家又看那家，終于買了稱心如意的禮花。
到了晚上，我們一邊吃年夜飯，一邊看春節聯歡晚會，一邊放禮花，禮花五顏六色、各式各樣，十分漂亮。過了很久，該發壓歲錢了。先是我爸爸發，然后是婆婆、爺爺發，接著是幺爸發，最后是二媽發。發完了錢，我們全家人坐在一起看春節聯歡晚會。
大年初一，我一早起來就和哥哥去學校里玩槍戰。八點鐘左右，婆婆叫我們吃湯圓。一會兒，婆婆就從湯圓里吃出來了一枚硬幣，接著爸爸也吃出來一枚，幺爸也吃出來一枚……。原來婆婆包湯圓的時候她在湯園里放了硬幣，說誰吃到了硬幣誰就是幸運者。我趕緊吃湯圓，可我的湯園吃完了，一枚硬幣也沒有吃到。
中午，我們去大爸家拜年。我們一起吃過中午飯，玩了一會兒，大爸爸給了我壓歲錢之后我就回爺爺家了。下午我們一起登山，我們一大家人去了后山上的一個寺廟里玩，二媽給我們每人買了一個紀念品就回家了。
今年的春節過得真快樂呀！
小學春節四年級作文 篇3
上周六的早上，媽媽興沖沖地對我說：“辰辰，媽媽去買年貨，你愿意幫忙嗎？”我高興地點點頭和媽媽一起出發了。
很快，我們就來到了農貿市場，市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵，可真熱鬧。物品也是一應俱全，有賣肉的，有賣水果的，還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的`物品，看著看著，我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引。看到剛剛出籠的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態的花饃，令人眼花繚亂，美不勝收。媽媽告訴我說：“這是晉城的花饃，是山西省級非物質文化遺產。一團團的白面，在他們的捏制下，能變換出形態各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用，又可觀賞，是人們寄托美好心愿的一種方式。”我聽得入了迷，心想：一個花饃，居然還有這么多的文化內涵。我對媽媽說：“咱們就買這個吧，不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎？”媽媽不解地問我：“為什么，咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽：“這么好的東西我們應該給長輩也帶些呀，還有社區的鵬鵬，父母常年在外打工，就他和奶奶相依為命，給他們家也買一盒，行嗎？”媽媽聽了連連點頭說：“兒子當了小記者，越來越懂事啦！”
我們滿載而歸，不僅拎著對花饃濃濃的情懷，也拎著對幸福生活的向往與追求。
小學春節四年級作文 篇4
我們中華民族許多傳統的節日，但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節。在春節前后，人們喜氣洋洋，家家都大紅燈籠高高掛，大紅對聯整齊貼。
春節有一定的程式，人們高興歸高興，但還得忙著準備過年的食物、衣服等。這是非常忙的，但人們都一個個忙得不亦樂乎。我們孩子們也去買鞭炮，以備過年放。同時我也十分期待著過年拿壓歲錢。
盼呀盼，終于盼到了除夕夜，當新年的鐘聲敲響時，我也跟著電視上的.孩子們高喊“過年嘍！過年嘍！”因為過年的快樂遠遠超過了疲勞，所以我才能熬到午夜。
第二天，我起了個大早，迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說：“春節到，鞭炮響。”所以我們拿鞭炮去玩，而且還玩出了不同的花樣。我們拿著長長的花炮筒子，尋找“目標”，忽然發現了一個“目標”——一個雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上，一點著我們就遠遠跑開了。只聽見“轟隆——”一聲，表弟打趣的說“哥，估計我們倆今天要把雪人的頭當西瓜切了。”說完我們倆都哈哈大笑起來。我們又買了一盒小炮，放到地上，用紙杯扣住，紙杯隨著爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了，索性把所有炮放在一起點著，那響聲震耳欲聾，響徹云霄，一直回蕩在耳邊……
我的春節我做主，我自己做主的春節過得無與倫比的快樂，它是我獨有的，這個春節我過得有滋有味，絢麗多彩。
小學春節四年級作文 篇5
春節踏著農歷12月24日零時的鐘聲，走入桂林的城鄉。這天是桂林人的“小年夜”，也就是“過小年”。過小年這天，人們宰狗、殺鴨，慶賀春節來臨。這天的爆竹聲，然后帶著人們送灶王爺“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸響，聲傳高宇。人們認為灶神是一家之主，一家的善惡功過禍福都由它掌管，所以每年將盡，都要送灶神上天向玉帝奏明，為全家降福免災。祭灶的儀式多由家里的長輩去辦，他們將糖果放在灶頭祭祀灶神，祈求灶神“上天言好事，下凡降吉祥”。用糖果祭灶神，目的是讓糖“粘住”灶神的嘴巴，讓他甜甜的嘴巴盡說好話。除夕夜幕降臨后，再放爆竹接灶王爺下凡。這是桂林“過小年”的古俗，此刻即便是鳴放鞭炮，也僅是古俗遺存的儀式罷了。
從臘月二十四到三十，人們忙著置辦年貨，打掃居室內外，以干干凈凈迎接新年。過節的.傳統食品種類繁多，且寓有完美的愿望：臘月二十九蒸年糕，年糕有甜、有成、有葷、有素，然后吃了年糕（高），新的一年生活、工作蒸蒸日上，步步高升。
除夕的晚餐，人們喜歡闔家團聚，菜肴中必有“圓子”、“歡喜”，取其團團圓圓，歡歡喜喜之意。這個夜晚，萬人空巷，都在家中守歲。守歲時，要把火盆的炭火燒得紅紅火火，以象征生活歲歲興旺。當零時一到，老老少少喜氣盈盈，以爆竹聲聲迎接新年。這喜炮聲不絕于耳，此起彼伏，直到更深夜靜，人們仍無睡意，爐火依然旺著，就是要去休息，然后也依然不會忘記把火盆的火偎好，留下火種，等明天一早燃上一盆好火。新年的火種猶如人的生命，它是新年財旺、家旺的好兆頭。人們對火的感情如此深厚，或許是因為火給人類帶來了禮貌、帶來了溫暖吧。愛火就如同熱愛自我的生命，在新年尤其如此。
小學春節四年級作文 篇6
在我們老家——泉港，過春節可熱鬧呢!
大年三十這天，所有外出的人們都回到了家鄉，我們也不例外。大人們忙著帖對聯、做年菜。小朋友們忙著放鞭炮、做游戲。到了除夕夜，家家戶戶都在門口擺了一堆干草，點燃后，引了火，放到了灶臺里，這叫請“灶神”，接著就開始放鞭炮，忙完了這些，大人們就開始給老人孩子分紅包，每年的這個時候，我的口袋里裝滿了紅包，可是，沒一會兒，紅包卻都“跑”到了媽媽的口袋里了，接著，全家人圍在一起開開心心地吃了團圓飯，過一會兒還要守歲呢!
大年初一我們換上了新衣服，還吃起了長壽面，聽老人們說：“吃干面不喝湯，能保佑一年平平安安、健健康康，出門不被雨淋到。”吃飽飯后人們都會走出家門，到親戚家、朋友家拜年。特別有意思的是：哪家要是當年娶了新娘的.，任何人(不管認識、不認識的)都可以到他家看新娘，討糖果和桔子吃。
大年初二這天，嫁出去的女兒帶著女婿、外甥回娘家拜年了。中午娘家都會準備一頓豐盛的午餐招待他們。
元宵節在我們老家是最熱鬧的了。人們會在空地燃起一堆高高的火堆，請出廟里的神仙，由四個青年人抬著轎子，從火堆上跳過，全村的人會在旁邊點香祈求保佑。
老家的春節可真熱鬧呀!
小學春節四年級作文 篇7
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是選自王安石的《元日》。春節，是中國最重要的節日，也是我們最開心的日子。
我最喜歡的就是貼對聯了，大年三十一大早，我就被一陣鞭炮聲驚醒了，洗漱后，就去貼對聯。爸爸搬了一張椅子，站在上面，拿了橫批，擺在門上，問我和媽媽：“擺正了沒有？”“向左一點！”“現在可以了嗎？”“向上一點！”“好了！”然后我又將透明膠帶和剪刀遞給爸爸，爸爸剪下一些大約六公分的膠帶，把它貼上去了。接著，我和爸爸齊心協力，把上聯和下聯也貼上去了，媽媽還給我拍了照。
貼完對聯，我們一家人就開始忙著準備團年飯，奶奶包餃子、媽媽燉雞、爸爸煲湯……大伙忙得熱火朝天。團年飯很豐富，有雞、鴨、魚等許多好吃的菜，還有我喜歡的'餃子。飯后，我們坐在一起看春節聯歡晚會，等待新年的到來，一家人團團圓圓真開心！
大年初一，媽媽一早就把我和妹妹叫醒，并為我們穿上新衣服，妹妹的新衣服紅彤彤的，就像一個“行走的利事封”，我的新衣服則黑黑的，酷極了！媽媽說：“大年初一，去順峰山走走轉個大運，希望新一年大家順順利利！”于是，我們一家人開開心心地出發了。順峰山風景十分美麗，到處掛著火紅的大燈籠，充滿著新年的氣氛。下午，我們走親訪友，去親戚家拜年，爺爺、奶奶、外公、外婆都給我紅包，真是盆滿缽滿啦！
春節真是一年中最開心的日子！
小學春節四年級作文 篇8
正月初一晚上，我們村里又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛開的花朵，紅的、綠的、紫的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。看著這么多焰火越演越烈，我的手也直癢癢。 我真的很想自己親手放一……
正月初一晚上，我們村里又響起了鞭炮聲、歡笑聲。我和姐姐急匆匆地跑到院子里看天空盛開的花朵，紅的`、綠的、紫的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。看著這么多焰火越演越烈，我的手也直癢癢。
我真的很想自己親手放一次煙花，看看它有多美。可我就是膽小，不敢。一旁的姐姐看出了我的心思。她跑回房間，拿了兩根煙花來。她示意我讓我看她怎么放。只見姐姐將煙花放在地上，然后將一根長香點燃，蹲了下去。她手持長香的末端，側過身，小心地對準煙花捻，直到捻噴射出火星時，才走開。她可能覺得我離煙花太近，就把我拽到了臺階上。看到姐姐放的焰火“砰”“砰”“砰”地一個接一個地飛出去爆開，展開多彩的身姿，真是羨慕的不得了。我的手更癢癢了。
姐姐放好了煙花，說：“這根是你的了，加油啊！”“我的？”我不知如何是好。這時，爸爸走了出來，也鼓勵我大膽一些。有爸爸做后盾，我鼓起勇氣，接過姐姐手中的長香，看著它火紅的一段，好像正等著我似的。我也學著姐姐的樣子，側身、對準，可手卻不聽話，抖個不停。終于碰到捻了，我捂上耳朵轉身就跑。可爸爸和姐姐的笑聲，告訴我，并沒點著。看著他們那樣笑我，我二話沒說，再次來到煙花旁，看到捻噴出火星，我才轉身離去。
我自己放的煙花一聲聲大叫穿出，而后在空中舞蹈、閃爍。這一幕幕，讓我終身難忘。
小學春節四年級作文 篇9
一年一度的春節又來到了，大街小巷熱鬧非凡，而每個地方的過節習俗都各具特色。現在，我就來介紹一下我們鹽城過春節的習俗。
每到過春節的時候，家家戶戶都要貼春聯。春聯是對聯的一種，因在春節時張貼，故名。最初人們是以桃木刻成人形掛在門旁用以避邪。后來簡化為在桃木板上題寫門神的名字。春聯多用紅紙書寫，代表著吉祥、幸福。
春節里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說：古時候，嘗嘗有一種兇猛的野獸，叫“年”，這種野獸經常擾亂人的生活，每逢春節就出來持居民的牲畜，害的居民沒有安寧的日子。后來，人們通過長時間的觀察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節就在門口掛紅色的對聯，生起火堆，放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打，熱鬧極了。人們稱這為“過年”。從此，年獸就再也不敢來騷擾人民了，這個習俗也流傳了下來。
春節不僅講究玩，還講究吃。在我國的北方有一種習俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達了人們對更歲交子，對新的`一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們在新的一年里圓圓滿滿，團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶，心想事成。
春節，一個快樂的節日，讓人喜歡的節日！
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