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小學生四年級作文

時間:2023-01-14 14:43:15 四年級 我要投稿

精選小學生四年級作文集錦5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文5篇,歡迎大家分享。

精選小學生四年級作文集錦5篇

小學生四年級作文 篇1

  我有一個非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯長著兩個大大的眼睛,一個高高的鼻子,還有一個大大的嘴巴。我們兩個非常要好。

  每天晚上,我們兩個都會在一起開心的玩耍。我發(fā)現(xiàn)一個密秘,每當我們玩木頭人的時候。她都光動。害得我們現(xiàn)在玩不成這個游戲。但是我們最喜歡玩貓和老鼠這個游戲。每天都是她當貓,我們玩得很開心。

  他也有自己的優(yōu)點,分別是:長得好,對人好,很大方。但是她也有自已的缺點,分別是脾氣壞,不講理。但她也是我的好朋友。

  我們每次在午托部的時候。它也是有東西和大家一起分享。當然,也忘不了我。

  我有個這樣的朋友很開心,但是,我的朋友太少了。我很沒意思。我決定以后多交點好朋友。

  還有她過生日的時候每次都會請我吃蛋糕。我過生日的時候也會請它吃蛋糕。我們在一起非常的高興和快樂。

  這就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

小學生四年級作文 篇2

  新年到來,感覺肩上的擔子也重了好多,父母的眼光也熾熱了好多,自己的思想也有了非常大的變化。小時候總是向往著新年,可以有壓歲錢有新衣服穿,可以放鞭炮,當然這是小時侯的想法。現(xiàn)在的我,總是在記憶中尋找春節(jié)的氣氛,摸索著去探知新年的性質(zhì)。

  新年的腳步越來越近,我也越來越有一種說不出的壓抑的感覺,感受不到小時候過年的感覺,也許在因為沒回家,沒家人的陪伴……好象是在極力抓著什么?我不知道我到底是以什么樣的.心情來迎接新年,也許淡忘了新年的真實意義,我現(xiàn)在只是這樣靜靜地,靜靜地感受著家里年的喜悅!

  但是,我還是非常高興,在新的一年,我又多了好多新的朋友,有許多朋友,他們總在以不同方式幫助關(guān)心著我,我非常感謝他們的愛,我非常高興非常和他們成為朋友。也許我并沒在他們面前說過我的感動,但是我總是在替他們祈禱,祈禱著每一個人都能平平安安,健健康康,開開心心。最樸實的心愿總是最感動人。在這里,我真心地祝愿我所有的朋友新年快樂哦。

  20xx我已為自己制定了目標,我知道我必須努力。希望我的朋友們能多多鼓勵支持我,希望自己在新的一年有新的長進,有新的樣式,希望還能借助曉星報和大家分享自己的點點滴滴。

  最后祝愿曉星的明天更加輝煌,親愛的同事們永遠健康平安,在這里給大家拜年了!

小學生四年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn),有一種美食是我們家鄉(xiāng)人最喜歡吃的。那種美食叫做面食,面食分很多種,有蘭州拉面、餃子、混沌和土豆餅。其中我們青海人最喜歡吃的是蘭州拉面和土豆餅,接下來我就向你們介紹這兩種食物。

  我家鄉(xiāng)的蘭州拉面是十分美味的。首先先和面,拉面必須有一毫米細,再把它放到剛燒開的水里泡五分鐘,把它盛到大碗里,盛幾大勺湯,放一些牛肉或羊肉和芹菜。拉面都會放一些醋和辣椒,因為那樣吃起來才會有一種酸辣的感覺,所以我們家鄉(xiāng)的人最愛吃拉面。比如:在我很小的時候,有一次,我爺爺連續(xù)吃了五大碗蘭州拉面。

  土豆餅也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),當我第一次吃到土豆餅的時候,我就知道這一定是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。先把五六個土豆放在水里,把上面臟的地方洗干凈,再把它們磨得跟水一樣,然后再盛一勺半給盛到鍋里炸,再把它們鋪平,把鍋蓋蓋上,過了幾分鐘,再打開鍋蓋,把它翻一個面,再過幾分鐘,把它從鍋里取出來,再把它們切成一條條的。它也跟蘭州拉面一樣,也可以放錯和辣椒。

  這兩樣就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),也可以叫做美食,我們家鄉(xiāng)的人特愛吃這兩樣美食,有機會你也可以來嘗嘗我們家鄉(xiāng)的美食。

小學生四年級作文 篇4

  秋天到了,麥子都成熟了,小馬虎一家高高興興的去收糧食。他們把糧食放在家里,有黃黃大米、有紅紅稻穗、還有一些好吃、美味的水果。小馬虎一家高興地回到家之后,小馬虎把他們收的麥子都放到了桌子上,小馬虎家里來了一只小老鼠,小老鼠聞到了香味,就從洞里跑了出來,小老鼠還沒有偷到一點糧食的時候,嘴里出了一點聲音:“吱吱吱!”這聲音被小馬虎聽見了,小馬虎連忙跑過去,一看,地上有一只小老鼠,小老鼠發(fā)現(xiàn)小馬虎已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己了,就趕快跑,小馬虎在后面追,他追的跑得上氣不接下氣 ,而小老鼠卻 跑得比兔子還快 、 飛似得跑,小老鼠又拐進洞里了。于是,小馬虎就開始想辦法,“哈,有了”。小馬虎跑到廚房拿了一根又細又長的管子,小馬虎比一比,“嘿,剛好塞住老鼠洞里”。小馬虎高高興興地坐在管子上,相似騎馬的一樣,小老鼠見小馬虎還沒發(fā)現(xiàn)自己,就從管子里跑了出來,小馬虎心想:“咦,不似都放管子的嗎?,怎沒老鼠還能出來?”,小馬虎看了看管子,蛛絲馬跡也沒看出來,之后,小馬虎把管子豎起來,他個子沒那么高,所以 小馬虎又在廚房拿了彈跳板,在上面看。“哦,原來這個管子是空心的啊。”當他說完“啊” 這個字時,小老鼠已經(jīng)把他家的糧食吃完了。

  小馬虎真是馬虎啊!啦啦啦!

小學生四年級作文 篇5

  圣誕節(jié)又要到了,圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來玩兒去。他想到當喜羊羊,既可以上學還可以拍動畫片,想想就開心。喜羊羊當小學生也很累,于是就和圣誕老人做了交換。

  圣誕老人當了一名小學生,每天白天上課,晚上寫作業(yè)。白天上課的時候要姿勢端正,認真聽講,不敢有一點兒馬虎。到了晚上,圣誕老人拿出作業(yè),語文五項,數(shù)學三項,英語四項,寫完作業(yè)一看表,九點半了,洗洗該上床睡覺了。到了周末,還要上課外班,課外班的老師要求也很嚴格,一道題錯了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點兒要了老命。最后總算抄完了,他長舒了一口氣。這時,慢羊羊村長又抱來一大堆作業(yè),說這是英語的,錯一個單詞抄十遍,這是語文的錯一個字訂五遍,還有數(shù)學作業(yè),美術(shù)作業(yè),科學作業(yè)......

  圣誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來哭著說:"我還是當圣誕老人吧,當小學生也不容易呀!喜羊羊那么聰明,原來是靠勤奮和努力換來的呀!"

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