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四年級春天作文

時間:2023-01-12 09:02:16 四年級 我要投稿

【精華】四年級春天作文6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的四年級春天作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級春天作文6篇

四年級春天作文 篇1

  春天的越秀公園到處充滿著生機,其中最美的當然就是數東秀湖了。

  東秀湖旁的樹丫上都伸出了一根根嫩綠色的嫩芽,小鳥站在樹枝上盡情地歌唱,在樹木和鳥兒的襯托下,東秀湖的水顯得特別美。東秀湖的水真深啊,深得一眼望不到底,魚兒在水中歡快地游來游去;東秀湖的水真綠啊,綠得仿佛那是一片翠綠的大草地,風一吹,水面就出現了一道道水紋;東秀湖的水真靜啊,靜得聽不到水流動的聲音,一只只游船從水面滑過,水紋一下子就沒有了。東秀湖的水真美啊!

  東秀湖旁順著欄桿有一排側對著湖面的石椅。春天坐在石椅上是最舒服的,不像夏天那般炎熱;不像秋天那枯葉落得滿頭都是;不像冬天那樣寒風刺骨;而是一陣微風吹拂,讓人頓時神清氣爽。坐在石椅上無論往哪兒望去,到處都是美景,望著靜靜的湖水,游船在水面顯得格外美;仰望天空,一朵朵如棉花一樣潔白的云朵像龍一樣蜿蜒盤旋在空中;就算閉上眼睛,鳥兒歡快地歌唱也讓人感到格外舒服。

  春天的越秀公園真是生機勃勃!春天的東秀湖真美!

四年級春天作文 篇2

  昨夜3時52分,大雨如期而至。

  被雨沖刷了一夜的城市,顯得格外清新。站在美菱大道中間,兩旁的銀杏樹筆挺筆挺,蔥蔥郁郁,分外地迷人。因為有了這兩排銀杏樹,美菱大道最美的季節就數這春、秋兩季了,春是綠的誘人,秋是黃的耀眼。毫不夸張的說,美菱大道的春、秋兩景,已具有了九寨溝的某些神韻了。站在路中央的我,深吸了一口氣,嗯好一個春天的早晨!

  好喜歡在這樣的早晨,坐著新新的Taxi,傍在車窗前,任車輪滾滾,帶著我在上班的途中放飛思緒,思緒就象一只風箏,能夠飛的好遠好遠,車過金屯立交橋仿佛身處另外一個城市,那是放飛的最高點。到站了,就把線收回來,重新調整心情,去面對新的一天。經常回憶過去的時光,扎著馬尾小辮,騎著黃色的自行車一晃一晃的開心。如今的我,仍住在這個城市里邊,卻看厭了車水馬龍,疲憊地穿行于高樓間,匆匆忙忙度過了N個春天,再也不知道還有沒有自己想象中的未來,找一片沒有人煙的深山,聽淙淙流水、看藍天白云,自由自在。算了,別幻想了,摘一片新生的綠葉和過去說by吧。

  四月,你這個憂而不傷的季節。

四年級春天作文 篇3

  春天來了!春天來了!

  春風寶寶醒來了,它吹來一陣陣清涼的風,喚醒了大地和萬物。

  清晨,幾只布谷鳥在我家門口盡情地歌唱,布谷-布谷!它那清脆的歌聲把我叫醒了, 好像在說:“春天來了!快去找春天吧”!

  我騎上自行車,帶上小狗露露,到小區里找春天。

  走著走著, 我們來到一片草坪上, 草坪的土很松,這到底是誰做的呢?哦!原來是蚯蚓把土推松了,草坪綠油油的一大片,太陽照在草坪上,草更加茂盛了。

  池塘邊的柳樹發芽了,柳枝照著池塘,好像在梳頭發,擺來擺去。

  門口的桂花樹吐出了一串串嫩芽,好看極了!

  我家陽臺上的一棵葡萄樹冒出了一個個芽苞,剝開了一苞蕾,里面含著一個嫩芽,急著鉆出來呢!

  這就是我找到的春天,你們找到了嗎?

四年級春天作文 篇4

  漂亮的春姑娘來了,它悄悄地來到小花的身邊,仿佛準備對它說:“小花呀,小花,請你快快從泥土里長出來,讓春天變得更漂亮。”小花聽見春姑娘的呼喚聲就從泥土里長了出來。春姑娘來到小草的身邊,仿佛準備對它說:“小草呀,小草,請你快快長大,讓春天變得更綠。”小草聽見春姑娘在叫它就長出來了。春姑娘來到柳樹身邊對它說:“柳樹呀,柳樹請你快快發芽長大,讓春天變得更好看。”柳樹聽見春姑娘在叫它就發芽長大了。

  小朋友們,只要我們仔細觀察就能發現春天究竟藏在那里。

四年級春天作文 篇5

  春天來了,小草偷偷地從土地媽媽的懷里使勁地鉆了出來,春 天。頓時,還在睡夢里的土地媽媽鋪上了一層淺綠色的柔軟的地毯。柳樹姐姐蘇醒了。她先捧出一兩片柳葉來試探春天的信息,然后她拿出梳子——春風來梳妝,只幾天工夫,柳樹姐姐的容貌便煥然一新,整個人改頭換面,從枯萎的小姑娘變成了美麗的大姐姐,這時的柳樹姐姐多么漂亮啊。

  小河里的冰化了,那清澈的河水可以當一面鏡子照。魚兒在在水里快活的嬉戲;岸邊的`花園里,花兒爭奇斗艷、競相開放著。

  天上風箏漸漸多了,地上孩子也多了。家家戶戶,老老少少,都走出家門踏青郊游,一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是希望。

  小雨沙沙,喊著桃花,桃花娃娃,在雨中笑著。雨像牛毛,像花針,在微風中密密的斜織著,好一派煙霧空蒙的世界。

  雨過天晴,一切都滋潤在如酥油般珍貴的春雨中,顯得更加生機勃勃。瞧,房檐下,燕子快活的飛來飛去,燕子是春天的使者,我想:春姑娘也隨著燕子回到了北方吧。

四年級春天作文 篇6

  春天的色彩真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是一切美的融合,一切色彩的總匯。我不明白,為什么這么多的色彩會不約而同地聚集到春天這個季節上?

  春天的雨連綿不斷,宛如一張雨簾,為人們遮擋陽光,給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地;撫摸著大地;小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了河流,積成了深潭,最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力;為小樹洗了一身涼水澡,讓小鳥身心愉悅。

  風和雨總是結伴而來。早春的、帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨,澆嫩了大地。天空藍了,大地綠了,連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你們為春天的色彩貢獻了什么?

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