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四年級游覽作文300字

時間:2023-01-10 16:20:43 四年級 我要投稿

關于四年級游覽作文300字集錦5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級游覽作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于四年級游覽作文300字集錦5篇

四年級游覽作文300字 篇1

  很早就聽說天臺的瓊臺仙谷風景名勝,使人流連忘返,我今天去了那里,那兒果然和聽說的一模一樣。

  當天下午,我們坐車出發了,來到山腳下,只見這座山高聳入云,可在我心里,它只不過是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,仿佛一位堅強不屈的戰士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩只大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨著小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建筑工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建筑工人真是太偉大了。再繼續走下去,出國已經筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

  怎么樣,瓊臺仙谷真的很不錯吧。

四年級游覽作文300字 篇2

  暑假,我們全家參加了旅游團去從福建泉州來廬山旅游。早上,我們7點坐車去廬山,2小時后到達廬山南山售票處。

  買好票,我們坐上廬山旅游觀光車前往如琴湖。一小時后,我們到達了如琴湖,跟導游進入花徑,里面有白居易讀書的草堂。

  我們從如琴湖花徑出來后,進入錦繡谷,里面全是懸峰棧道,還有一座天橋,說是天橋,其實它已經斷了,傳說朱元璋在這里和陳友諒大戰,朱元璋打敗了,一位老者跟朱元璋說了這條路,朱元璋過橋后,陳友諒追上來,朱元璋命令士兵從山頂山退下石頭,把橋弄斷,朱元璋才得以逃生,正因為朱元璋是天子,這跟斷了的石頭才能被稱為天橋。我們之后登上了廬山的險峰,休息一會,險峰是廬山最高峰,站在這里可以看到九江全景。我們11點走出錦繡谷,吃午飯,之后往黃龍寺出發。

  我們到達了黃龍寺,下面有三顆寶樹,其中有一顆已經有1600年的壽命了,其余兩顆都是600年的。我們下去之后到達了烏龍潭,這里是西游記水簾洞的拍攝地。上來后,我累得氣喘吁吁,坐上車去車站等車。

  我們在車站一直等,都沒有等到下山的車,5點20了,終于有一輛車了,我戀戀不舍地下了廬山。

四年級游覽作文300字 篇3

  哥哥姐姐都去過北京了,好多同學也去北京了。我一直沒有去。媽媽很早以前就告訴我暑假要帶我去北京,終于等到這一天了。

  我和我幼兒園的好朋友馬蓓兒一起去的。我們和我們的媽媽一起到了鶴壁東站。火車站又大又長,很高特別亮,我和蓓兒高興地蹦來蹦去。我們都沒去過北京那,特別興奮。

  火車開始檢票了,我們走到火車站臺上等著火車。這時候一輛沒有停的火車刷的一下從我面前開過,聲音巨響,我的耳朵啊!終于我看到了我要坐的火車,我們上來了,找到座位坐下。我覺得沒過多久就到北京了,媽媽說我們坐的是高鐵,高速火車,兩個多小時就到了。

  我們坐著地鐵到了要住的賓館。北京的人好多啊。

  我們放下行李,就迫不及待的出了門,我們住在后海邊上,有很多酒吧,很多唱歌的,唱的很好聽。

四年級游覽作文300字 篇4

  美麗的春天又來臨,我們盼望已久的春游也到了。老師公布了我們春游的地點:松江車墩影視城。我很好奇,影視城到底是怎樣的呢?

  春游那天,我們都穿得漂漂亮亮的,一路歡歌笑語,到了車墩影視城。在導游姐姐的帶領下,我們來到了第一站:3D館。這里面都是電影情節的畫面,有功夫熊貓的﹑有恐龍的﹑還有綠巨人的我們仿佛進入了電影的世界,大家都好似電影中的主人公,擺著各種姿勢,我們在這里留下了歡樂的身影。

  接下來我們來到了第二站:乘坐有軌電車。有軌電車,這個“怪家伙”最讓我印象深刻。它是由一塊深綠色的鐵皮制作而成,車廂上面還拖著一個長長的辮子,車子是沿著地面軌道行駛的。它和公共汽車最大的不同點,就是司機是站著開車的,每當有行人或轉彎時,都會發出“玲玲玲”的響聲,你知道這是怎樣發出來的嗎?那是因為當司機看到有情況時馬上按響鈴鐺。我坐在車子上特別有懷舊感,也覺得特別有趣。

  最后是自由活動時間,我們都盡情玩耍,但快樂的'時間總是很快,一會兒又要回學習了。我們戀戀不舍的離開,期盼著下一次的游玩。

四年級游覽作文300字 篇5

  青青草地,伴隨著泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

  自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

  我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏著它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看著學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛士,堅守在校門前,不論風或雨。

  我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那里,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐著休息,吃飯。在那里,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食。

  校園,記載了我們生活學習的經歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

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