有關(guān)下雪四年級(jí)作文集合六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的下雪四年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
下雪四年級(jí)作文 篇1
晨起開(kāi)門(mén)雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開(kāi)窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹(shù)戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場(chǎng)悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過(guò)早飯，約了幾個(gè)好朋友，去十三道街的廣場(chǎng)堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ撸覀兎止ぃ械娜藞F(tuán)雪人的身體，有人的團(tuán)雪人的頭，有的人還從家里帶來(lái)了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會(huì)兒的功夫，一個(gè)胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠(yuǎn)道而來(lái)的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰(shuí)起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會(huì)我的身上，頭上，我也變成了雪人。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴隨著我們回家的路。
樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
下雪四年級(jí)作文 篇2
“下雪嘍！”我們高興的歡呼著，同學(xué)們高興地不得了。在我來(lái)學(xué)校的路上我就在想今天的操場(chǎng)一定瘋了。我一邊走一邊往學(xué)校走去，還沒(méi)走到教室門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在那里玩了，他們歡呼著“下雪嘍！”我迫不及待的把書(shū)包放到桌子上，轉(zhuǎn)身往操場(chǎng)跑去。
我來(lái)到操場(chǎng)用雪滾了一個(gè)大大的雪球，凍得小手都發(fā)紅了，過(guò)了一會(huì)，王一鳴抱著一個(gè)大雪球也來(lái)了，他的雪球和他的雪球放在一起，合二為一形成了一個(gè)超大的雪球。這時(shí)程浩宇跑過(guò)來(lái)了，他來(lái)到我們面前事出渾身解數(shù)，一巴掌把雪球打了個(gè)稀巴爛，他的手打的疼疼的，嗷嗷直叫，這叫做苦中作樂(lè)啊！
下午放學(xué)了，我在校門(mén)口焦急的等著媽媽，過(guò)了好一會(huì)，媽媽來(lái)了，我和媽媽走在路邊，我看到路邊的雪，便想玩起來(lái)，又怕媽媽批評(píng)，媽媽看出了我的心思說(shuō)：“想玩就玩吧！”“耶！”
我高興極了，于是我又滾了個(gè)大雪球，向媽媽扔去，媽媽也來(lái)了勁，我們一起就這樣玩起了打雪仗，看著滿地雪，天寒地凍，但也不覺(jué)得冷了，因?yàn)橥嫜┱娴暮荛_(kāi)心！
下雪四年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)早飯，我就整裝待發(fā)，頭戴帽子，手持長(zhǎng)竹桿。這是干什么呢？不知道吧，這是我為自然做出的`貢獻(xiàn)之一——清除樹(shù)梢、電線上的積雪，防止被積雪壓壞。
我飛快地跑下樓，跟在爸爸后面，走進(jìn)了大雪紛飛的世界。寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)哆嗦，但仍舊興致勃勃、斗志昂揚(yáng)。爸爸先示范了一遍，只見(jiàn)爸爸揮動(dòng)竹竿，朝著自家那棵小桂花樹(shù)上敲去，在桂花樹(shù)上歇息的雪花兒，毫無(wú)防備，各個(gè)驚慌失措的被爸爸來(lái)勢(shì)洶洶的架勢(shì)嚇壞了，紛紛跌落下來(lái)，桂花樹(shù)乘機(jī)喘了一口氣。見(jiàn)爸爸如此輕而易舉的解決了一棵樹(shù)，我更加迫不及待的投入到戰(zhàn)斗之中。
我以升旗手的姿勢(shì)握起了那根相當(dāng)于我身高3倍大小的竹竿，沖向受災(zāi)面積最大的一棵樟樹(shù)。我?jiàn)^力舉起竹竿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力敲去。一桿子下去，沒(méi)什么動(dòng)靜，雪塊紋絲不動(dòng)，毫不把我放在眼里。我氣急敗壞的連擊3下，那雪塊終于抵不過(guò)我的威脅，敗下陣來(lái)，噼里啪啦的落在我面前。我更加信心百倍，堅(jiān)信我能做保樹(shù)小衛(wèi)士。
雪愈下愈大，絲毫沒(méi)有停得意思，我和爸爸一刻也不敢怠慢，全身心投入到戰(zhàn)斗之中。這不，隊(duì)長(zhǎng)又朝我下達(dá)命令——把電線上的積雪給掃除。我走到電線下，抬頭看了看這巨人的身高，憋足一口氣，縱身一躍，揮動(dòng)竹竿，敲向電線，沒(méi)想到卻竹籃打水一場(chǎng)空。我吃一塹長(zhǎng)一智，手握住竹竿的最下方，再起跳。果然，正中下懷，電線上的積雪瞬間到地面上的積雪那兒做客。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的努力，積雪基本上都被清除了，我也戀戀不舍的與敵人說(shuō)了聲拜拜。回到家，才發(fā)現(xiàn)，褲子、鞋子、帽子都濕透了，不過(guò)我還是非常開(kāi)心。
下雪四年級(jí)作文 篇4
今年冬天北京第一場(chǎng)雪，真是唯美，那白色世界，多么純潔啊！
我很喜歡冬天，我生日在冬天，母親生日也在冬天，就連哥哥生日也是在冬天末尾，或許，我與它有一種與生俱來(lái)緣分。冬天之后便是春節(jié)——團(tuán)圓節(jié)日，每個(gè)人都在盼望節(jié)日，父母守在門(mén)口或是電話機(jī)旁節(jié)日——每個(gè)人都會(huì)在冬天起相思之情，不必那“秋思”少幾分，那白白雪哦，雖然看起來(lái)輕盈無(wú)比，卻寄托著每個(gè)人對(duì)另一半廝守念望。冬天也是玩耍節(jié)日，我同學(xué)雖然都是一些看似癡迷于書(shū)本中學(xué)生，卻還是那樣帶著小學(xué)生樣子，他們可以不戴手套捏出一個(gè)雪球，互相追跑打砸，他們可以穿著單薄衣服出去看雪，那白白雪哦，雖然看起來(lái)那樣溫文儒雅，卻成了比游戲機(jī)更難得到我們玩伴。
雪景很美，那白色血落得到處，我喜歡他，他那樣自由自在，那樣無(wú)所畏懼，她是生命之源泉水結(jié)晶，他仿佛是上天賜予我靈神，守護(hù)著我一切。冬天雖然是刺骨寒風(fēng)，雖然是四處結(jié)冰，但這雪，可真是美麗，它有著比瑪麗蓮夢(mèng)露更性感姿色，它有著比邁克爾更瀟灑舞步，他仿佛是冬天吉祥物，它通過(guò)眼睛這心靈窗口融進(jìn)了我們心里，她美麗神圣讓任何一個(gè)人甚至是監(jiān)獄里犯人都不敢沾污她。她給那高大樹(shù)裹上了一層棉衣，她給那高高建筑物抹上一層白色粉底，我徹底對(duì)她動(dòng)了心，她震撼到了每一個(gè)人心靈。
北京雪，仿佛是遮蓋住了所有罪惡，無(wú)論是“打砸槍燒”還是“金融危機(jī)”，也許這場(chǎng)匆匆而來(lái)雪就是上天給予我們預(yù)兆，我們應(yīng)該珍惜它。
下雪四年級(jí)作文 篇5
“啊！”一片白茫茫的景色展示在我的眼前，大家知道是怎么了嗎？是下大雪了。
我一踏出家門(mén)，雪就沒(méi)過(guò)我的小腿，我沉重地踏著腳步走向奶奶家的院子里，奶奶正在堆一座冰橋，我一看贊不絕口，還為這座橋取了個(gè)名字“銀河”。我的爸爸也在院子里大顯身手了一番堆了個(gè)有趣可愛(ài)的雪人，我看了真想一撲而上擁抱這個(gè)“不速之客”它簡(jiǎn)直是太像了。外公也從千里迢迢地趕來(lái)，用掃把堆出了一個(gè)更大些的大拱橋，妹妹還在那上邊慢慢吞吞地走來(lái)走去，似乎也喜歡上了它。
“你們這么愛(ài)玩，那就來(lái)一個(gè)打雪仗吧！”媽媽說(shuō)道。我們連連叫好，我和爸爸一隊(duì)，外公和妹妹一隊(duì)，雪球在空中飛來(lái)飛去像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子。忽然一個(gè)雪球飛到了我的臉上，我才回過(guò)神來(lái)，妹妹被逗得前仰后含，大家也笑瞇瞇地看著我，我要反攻，妹妹中招了，我樂(lè)得合不攏嘴。
這一場(chǎng)雪真是讓大家施展了技術(shù)，真是八仙過(guò)海——各顯神通啊！爺爺，外公也似乎找回了他們的童年的樂(lè)趣。
下雪四年級(jí)作文 篇6
“救命呀！”
“哎呦！”
“黃同學(xué)，你碰瓷啊！”
……
自從第一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們?cè)僖矝](méi)有這么開(kāi)心啦！說(shuō)起這份快樂(lè)，還請(qǐng)讓我從早晨說(shuō)起——
我早上去上學(xué)的時(shí)候，看到車(chē)上、地上、草叢里都落滿了白白的“霜”，可走近一看，不由得吃了一驚，那“霜”竟是白白的雪！我上學(xué)的一路都能看到那殘留的雪！“啥時(shí)候又下雪啦！”我的心中充滿了遺憾。
雪化得太快了，只留下一些痕跡。但是，當(dāng)我們下了第一節(jié)課時(shí)，奇跡發(fā)生了！天空又下起了鵝毛大雪，地上全白了。天空落下的已不是玉屑般的雪，而是大片大片的雪花，比第一場(chǎng)雪還要美！有四角、五角、六角……形狀多種多樣！接一片在手心，涼涼的，一會(huì)兒就融化成了小水點(diǎn)兒。有幾個(gè)低年級(jí)的孩子在樓下嬉戲，這張潔白的“畫(huà)”也多了一份情趣。
我正入神地看著迷人的雪景，我一扭臉，看見(jiàn)老干媽正從辦公室探出頭來(lái)沖我們打了一個(gè)手勢(shì)。我便心領(lǐng)神會(huì)地跟著往樓下跑去。原來(lái)老干媽是要帶我們?nèi)ゴ蜓┱萄剑‰m說(shuō)是玩，但也要先美美地拍幾張照片吧，不然豈不是辜負(fù)了這么美的雪景！
老干媽把手機(jī)裝進(jìn)口袋，我們就開(kāi)始了打雪仗。也不知是誰(shuí)扔的雪球，不偏不倚地砸到了老干媽的臉上，老干媽微笑著說(shuō)：“我開(kāi)始‘報(bào)仇’了啊。”說(shuō)著彎下腰捧起雪漫無(wú)目的地向我們?nèi)鰜?lái)，好像我們都是她的“仇人”似的，我們便喊著、叫著、鬧著、躲避著隨時(shí)可能撒過(guò)來(lái)的“人工降雪”。
沒(méi)多久，我看到幾個(gè)男生對(duì)老干媽形成了包圍之勢(shì)，我也順勢(shì)加入了他們。不一會(huì)兒，老干媽在我們的強(qiáng)勁“圍攻”之下，三十六計(jì)，走為上策。我們這些“勝利軍”則來(lái)個(gè)“乘勝追擊”。追著，追著，上課鈴結(jié)束了我們的“戰(zhàn)斗”。
快放學(xué)時(shí)，雪就停了。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這是一場(chǎng)美麗的大雪，一場(chǎng)充滿快樂(lè)的大雪！
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