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四年級觀察作文

時間:2023-01-05 18:33:34 四年級 我要投稿
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四年級觀察作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級觀察作文(集錦15篇)

四年級觀察作文1

  外婆家養了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨,圓圓的,像個大棉花球,可愛極了。它的耳朵是三角形的,在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子,你可別小看這幾根胡子,測量洞的長短或大小可少不了它呢!它喜歡在家里玩耍,一會兒跳到天視機旁,一會兒跑到房間里,一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

  有一次,我在寫作業時,它跳上我寫字的小桌,我以為它要把我的本子撕了,就趕緊收了起來,沒想到它不但沒有把我的本子撕掉,卻在屋里跑來跑去。我過去看了看,哇!是我失蹤多年的三角板呀!我樂開了花—開心。為了感謝它,我給它當了一天的“保姆”它累了,讓它休息,不能吵。它餓了,給它送飯,直到它吃飽才能走。它…忙了一天,不可開交,累死我了!沒辦法,誰叫我欠它呢?

  我愛這只可愛的小貓!

四年級觀察作文2

  螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

  蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”抬進了另一個洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴里。

  我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶著黑點,但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

  我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子里,結果破壞蟻巢的行為被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

四年級觀察作文3

  昨天晚上,我在房間里看書。因為看了很久,眼睛很累了。我一抬頭,發現紗窗中有許多“燈影蟲”,我靈機一動,想做個實驗,試試這“燈影蟲”是否有感光細胞,順便把這些招人厭的蟲子趕走!

  我走到房門口“吧嗒”一下把電燈給關了。回到了書桌邊,瞪大眼睛,努力地在黑暗中尋找它們。哈!我幾乎把整個紗窗都尋遍了,還是沒找到它們的“蛛絲馬跡”。這就意味著我已經把“燈影蟲”趕走了,耶!我又放心地“吧嗒”一下把電燈打開,繼續看書。My God!

  只要我一打開電燈,它們 “嗡嗡”地又飛過來享受“電燈浴”。哎!沒辦法,我只好關掉電燈,到客廳去看書。

  經過這次觀察,我證實了“燈影蟲”有感光細胞。不知道下次“燈影蟲”還會去哪個“書呆子”的家呢?

四年級觀察作文4

  五一假期,我和爸爸媽媽來到新加坡濱海灣植物園。它是一片籠罩在貝殼狀玻璃穹頂下的“森林”。我們走進去,呼吸著新鮮的空氣,各種各樣的植物出現在我的眼前,讓我眼花繚亂。走著走著,我發現了一棵高高的‘樹’,看起來很熟悉,但我分不清是什么。

  我來到空中走廊俯視這些高大的“樹”。它們差不多有三四個人那么高,幾乎都被厚厚的樹葉覆蓋著,像巨型的雨傘。我恍然大悟,這種巨大的植物其實就是我平時在草地上看到的蕨類。區別是我平時看到的蕨類和草差不多高,但是這里的蕨類有幾米高。太神奇了!矮蕨怎么長這么高?爸爸告訴我,是因為‘玻璃森林’陽光充足,溫度適宜,模仿恐龍的生活環境。恐龍時代的蕨類植物那么高。更神奇的是,當我走近高大的蕨類植物時,我的眼睛又有了一個偉大的發現:大葉子的背面有黑色的斑點圖案,當我俯下身子仔細一看,原來是蕨類植物的種子。它們躲在樹葉的后面,吸收植物的養分,長大成熟后,一陣風把它們吹走旅行,然后不斷繁殖新的巨型蕨類植物。讓整個植物園充滿活力。

四年級觀察作文5

  你們知道我最喜愛的是什么動物嗎?是小狗!它的可愛我簡直是無人能比啊!

  我最喜歡他的典型是:兩只大眼睛圓圓的;四肢短短的;毛白色的,又短又長的;穿著粉色衣服的;耳朵彎彎的;可愛典型的;身子小小的;我夢寐以求地想要這只小狗狗!在《命中注定我愛你》的戲組中的“紀寶貝”也是我夢寐以求的寵物啊!太可愛了,“汪汪汪”的叫聲很輕,可愛到無人能比,可我無能為力得到只寵物啊!唉~

  怎么才能得到呢?我日想夜想,終于想到了:家里有多數的老鼠,狗和貓一樣,可以捉老鼠!我就憑著這證據去找爸媽傾述一下,爸媽可反對了,反對的原因是:家里的老鼠不大,只要貓咪就可以解決了!“不,狗比貓跑得快,狗捉老鼠的質量大點!”我又說。“不,這樣家里的家具不就大量減少?”我斗來斗去也斗不過爸媽!看來是沒希望了!

四年級觀察作文6

  前幾天,我在小區的花叢里捉到了兩只小蝸牛,按照爸爸說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們。“開飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的“小房子”里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。

  第二天下午,通過爸爸講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢。蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。

  通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。

四年級觀察作文7

  8月1日星期四晴

  今天我種了一顆小白菜,最開始,它是一顆小小的種子,長得黑黑的,圓圓的,也很扁,它就像一粒小芝麻一樣,非常漂亮。

  8月3日星期六晴

  現在,小白菜已經冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感覺到了大自然的神奇之處,小小的種子還沒有石頭引人注目,但長大后,卻能變成一顆參天大樹。我的小白菜雖然不能長那么大,但是它也在奮力吸收營養,讓自己快快長大,才兩天,它就發芽了。

  8月13日星期二晴

  今天我的小白菜已經長出了嫩嫩的小葉子,上面還有細細的絨毛,手感非常好,就像一張小型棉被,當時它剛剛長出兩片葉子,非常可愛。

  8月31日星期六晴

  現在,我的小白菜已經不在是小白菜了,變得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在說:“主人,謝謝你!”

  我真想再種一棵小白菜。

四年級觀察作文8

  有一天,我在路上遇到了一只小狗,我覺得這只小狗長得非常的可愛,于是就收留了它。

  在家里,我對待小狗就如朋友似的,它對我也沒有一點的陌生感覺,我們相處得很好。它全身披著黑白相間的絨毛,水靈靈的眼睛非常有精神,鼻子黑黑的,只要聞到了一丁點的香味,它就會順著香氣找去,直到把東西找出來叼走為止。

  小狗還有一張很愛吃的小嘴巴,只要看見了我媽媽從菜場有肉買回來了,它就直直跟在我媽媽的身邊,深怕我媽媽把買回家的肉給藏起來一樣,雙眼緊盯著,一刻都不曾離開過那些肉。

  小狗的尾巴很有趣,長長的,就如一條帶著絨毛的鞭子一樣,會隨著它自己頭部的擺動而跟隨著搖擺起來的,有時很有節奏感的呢。

  小狗的肚子也很不一般,不像平時小狗那樣橢圓的,而是純粹的圓圓的,就如吊著一個大西瓜似的。

  小狗在我家里呆的時間久了,我們也建立了很深的感情,我們就如朋友一樣地形影不離了。

四年級觀察作文9

  今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

  小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

  一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的`生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

  金魚真有趣。以后,我要更細心地觀察動物!

四年級觀察作文10

  我家陽臺上種了一盆牽牛花,我非常喜歡它。牽牛花藤上長滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子是心形的,在葉子和交接的地方,長著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細又長,彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個勁地往上爬,一直爬到了護欄上。

  每到清晨,牽牛花就吹起紫色的小喇叭,“起床啦!“起床啦!|”它的花朵是紫紅的,像一個小喇叭,所以又叫喇叭花。到了白天花會自然合攏起來,像一個害羞的小姑娘。

  牽牛花不但嬌艷美麗,還有頑強的生命力。記得有一個炎熱的夏天,我和爸媽好幾天不在家,回老家了,只見陽臺上的牽牛花有氣無力地垂下了腦袋,我連忙澆水,肯定活不成了。第二天牽牛花竟然恢復了往日的生機。我喜歡我家的牽牛花,因為它不畏困難頑強向上的精神。

四年級觀察作文11

  有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

  兩只小蝸牛可可愛了!它的背上背著一個像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,像天線一樣,一長一短,在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時不時在地上掀起一層層小波浪,像戰士匍匐前進。

  蝸牛很怕太陽。有一次,我看見蝸牛在瓶子里縮成一團,我在想:蝸牛該不會是怕冷吧!它會著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽吧!到了太陽底下,蝸牛立刻躲進了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環境的。”原來如此。我把蝸牛放回到原來的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業,才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險,然后再慢慢地伸出整個頭、整個身子。

  小朋友,你們說我的蝸牛可愛嗎?

四年級觀察作文12

  你們肯定很奇怪,葉子花是什么?葉子花也叫三角梅,這下你知道了吧!我們學校整好有株三角梅,下面請聽我一一道來。

  這株三角梅立在那獨特的天橋口邊,同時也立在大門邊,想一個盡職的衛士,它挺直的身板,生怕有一個壞人進入了校園,它身上帶著鋒利的武器,隨時可以保護自己的安全,那鋒利的武器就是長在枝干上的小尖刺。與此同時,枝干上也開放著那紫紅色的小花,小花只有三片花瓣,非常的美麗,因此為得名三角梅。小花旁邊有著一片片嫩綠的嫩葉,隨風飄動。

  到了雨季,它還挺直了身板,迎接著狂風暴雨的拍打,就算風雨再大,它也不會低頭,而是繼續微笑著等待著晴天的到來。

  晴天,它每天都是以它那招牌的笑容過著沒一天,它的笑容是那么的吸引人,令人流連忘返。

  我是那么喜歡它的笑容,每天上學時,我都會去看它一眼,它是那么的可愛,那么的美麗的人!

四年級觀察作文13

  幾天前的中午,我找來了幾顆亮晶晶、綠油油的豆子,放在一個透明的塑料杯子里,放了些水,開始觀察。

  吃過午飯后,我立刻跑到廚房,看見豆子們的臉皺巴巴的,像一位位年邁的老奶奶正在向人們求助;有的肚子漲漲的,像將軍一樣,挺著圓鼓鼓的肚皮,真逗人呀!有的衣服破了幾個小洞,估計是下午喝得太多了,不過很像一個窮學生沒錢補衣服。這些豆子們還真的很逗呀!

  第二天一早,天剛蒙蒙亮,我一醒來,穿好衣服就去看綠豆們。端起杯子,我看了大吃一驚!豆子們實在是太貪喝了。有的豆子衣服劃破了一道深痕,哎,真是可憐啊;有的豆子衣服全破了,我恨不得把它們的衣服扒了都扔了,然后換上新的衣裳;有的衣服不見了,不過露出了一個小小的“牙齒”,像一個個嬰兒剛長出了新牙,真可愛!我心里得意的想:“豆寶寶們能夠好好的活下去,那我的豆寶寶就可以變成豆芽了!”

  又過了一天,也不知道豆寶寶們生活的怎么樣了?我迫不及待的跑去看了,哇,豆子們都長出了嫩綠的小芽兒,個個精神飽滿,朝氣蓬勃,實在是太可愛了!

四年級觀察作文14

  我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的游歷。

  這次我追隨的是一只小小的,人們認為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發現它的。我的目不轉睛地看著它,它在幾個很大的柱子中間打轉——這是幾個花盆,不時停一停又走一走,好像已經尋找到食物了,又好像在轉轉觸角問同伴找到食物沒。幾經周旋,突然它在一處角落停了下來。原來是發現了一塊面包。

  它走出去跟同伴們轉轉觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過來,它們團結一致齊心協力地把面包抬到了一個小洞的前。但好像面包太大抬不進洞里這下我可替它們著急啦!誰知它們派了幾個人看守著面包,剩下的人就進去了洞里去,隨后它們好像請出來了蟻后,后來他們把很多螞蟻都叫過來了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的把剩下的面包一掃而凈。

  螞蟻們可真是懂得團結合作,跟螞蟻們的團結相比,我們人類可就沒它們這么厲害啦!

四年級觀察作文15

  我家這盆仙人球是爸爸的好朋友送給我的,妹妹好奇經常用手去觸碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到陽臺上了。三月份學校舉行陽臺種植大賽,我就積極參加這項活動。我天天給仙人球澆水,在我精心培育下,仙人球越長越大,子球越來越多。

  仙人球是綠色的,上面有很多的刺,其實那就是仙人球的葉子。仙人球不但好看,還能凈化空氣,防輻射。

  仙人球的生命力非常頑強。我最近因為剛上三年級很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只見它皺巴巴的,好像很渴很渴似的,我以為它已經渴死了。媽媽說它還沒死,我馬上給它澆水,沒過多久,仙人球又變得生機勃勃的樣子。我很高興,仔細數了數它竟然長出了五個子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小點的也有四厘米左右。記得去年的時候仙人球還開了兩朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發著淡淡的清香,不仔細聞是聞不到的。

  仙人球真可愛,真了不起!我喜歡仙人球。

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