四年級成長作文300字

時(shí)間：2023-01-04 18:01:44 四年級我要投稿

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【精品】四年級成長作文300字匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級成長作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級成長作文300字匯編五篇

四年級成長作文300字篇1

　　自從學(xué)了二單元的主題：觀察和發(fā)現(xiàn)方面的趣事，我對萬物的神奇和奧秘就更加感興趣了。俞老師剛布置了一個(gè)作業(yè)：種植物，我決定馬上就種。

　　開始種了，我首先選了一些飽滿的、沒有受過傷的綠豆，抓了一大把放在盆里，那聲音猶如玉珠落玉盤一樣，真好聽！然后我往盆里倒了一些水，就種好了。

　　第一天，我一早起來連牙也沒刷，急匆匆地跑到盆子邊，定睛一看，哇！綠豆變翠綠的了，由于種的綠豆太多，水好像變綠了，飽脹得好像馬上要裂開似的。

　　第二天，綠豆那翠綠的外衣已經(jīng)“脫”了，露出了雪白的豆肉，近看好像一顆顆白珍珠浸在水里。

　　第三天，綠豆長出了一根又短又細(xì)的根，最長的有一厘米左右，最短的只有約五毫米。

　　第四天，我把把所有的“外套”都清理掉了，今天最長的根有二厘米，最短的有一厘米，相當(dāng)于昨天的兩倍。我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根旁有一些須須，這些須須只在二到二毫米，不仔細(xì)看是看不出來的。

　　第五天，情況有一些不好，有幾顆種子發(fā)紅了，奶奶說這是營養(yǎng)不足，變老了。但是還是有很多長得很好。

　　第六天，綠豆終于長出了嫩綠的葉子，那些葉子很柔弱，只有二厘米長，好像一捏就要碎了呢！

　　我要好好保護(hù)這些綠豆，讓它們長得又大又好！

四年級成長作文300字篇2

　　小時(shí)候，快樂是很簡單的事。長大了，簡單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長充滿了快樂。

　　剛開始學(xué)自行車的時(shí)候，我都不知道手放哪？爸爸就叫我推，先把自行車能推得跑了，再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下，我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了，等我下來時(shí)，爸爸卻告訴我，說我會騎車了，我都不信。原來啊，爸爸早就在中途放手了，現(xiàn)在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車，幾天之后，我終于會騎車了。好高興啊！現(xiàn)在，只要院子里一空，我就會騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。

　　在暑假里天氣最熱的時(shí)候，爸爸下班了，帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動(dòng)，就是不敢下水。后來爸爸先下水，在水池里爸爸說：“下來吧，沒事，你看，水才到這。”我才敢戴著游泳圈，慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游，后來我可以自己在小孩池里游了，也學(xué)會憋氣了。過了幾天，爸爸又帶我去游泳，這次我的膽子大了起來，一到那就和爸爸一起下了大人的池子，我就不停地在里面游啊游，好開心啊！

四年級成長作文300字篇3

　　今天，我趴在陽臺上，觀賞著我養(yǎng)的兩盆蘆薈。

　　記得這兩盆蘆薈是今年五月份媽媽送給我的，媽媽想讓我好好地照看這兩盆蘆薈。

　　那時(shí)，蘆薈很小，最大的葉子，才有我的食指那么長。而且，葉子也很小，只有三四片葉子，真是小的可憐。那時(shí)，我就想：這蘆薈這么小，要是長大需要多長時(shí)間呀，到那時(shí)候，我早就等不及了。

　　不知不覺中，已經(jīng)過了好幾個(gè)月了。當(dāng)我再次觀注起這兩盆蘆薈時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)，蘆薈完全變成了另一個(gè)樣子。

　　從前葉子小的很，現(xiàn)在變大了，有的都有三個(gè)手指那么長了。從前葉子少得很，現(xiàn)在兩盆蘆薈的葉子已經(jīng)很多了。而且，其中有一盆蘆薈發(fā)出了一個(gè)小芽，那小芽翠綠翠綠的，真好看。突然，我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子兩側(cè)有一排小刺。我用手摸了摸，一點(diǎn)也不扎手，真有趣。另外，我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子上有許多白色的小圓點(diǎn)，這些小圓點(diǎn)把蘆薈裝扮的更加漂亮了。聽媽媽說：“蘆薈的美容效果很好，我們用的化妝品里還含有它呢”！蘆薈不僅能美容，還能治病。而且，有一種蘆薈還能食用呢！

　　我真希望小芽能快點(diǎn)長大，沒有發(fā)出小芽的`那盆蘆薈也發(fā)出一個(gè)小芽來！

四年級成長作文300字篇4

　　自從我上了一年級，就非常喜歡讀書，像格林童話啊、海蒂的天空呀、魔法灰姑娘啊、木偶奇遇記呀什么的都經(jīng)常讀，而且一看就想把這一本厚書全都讀完。讀了這些書我就能學(xué)到更多的知識，懂得更多的道理。這一本本好看的書就像一個(gè)個(gè)最最忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。它把勇敢和智慧傳給我，也把歡樂、愛與美注入我的心田。

　　因?yàn)槲医?jīng)常看書，所以我就跟書交了朋友，每當(dāng)我空閑的時(shí)候，總是走到書架前，拿起我最喜歡的書。在我的印象中龜兔賽跑是我最最常見的，也是我記得最最牢的，看，讀了這本書你就可以得到一個(gè)道理——驕傲使人落后。大耳朵圖圖也是，每個(gè)小故事講完了之后都會有一個(gè)小小的道理。還有各種各樣的書，總之，每個(gè)書中都會有一個(gè)小小的道理，只要我們做到了，就是一個(gè)文武雙全的好孩子。

　　漸漸地，漸漸地我長大了，書對我越來越有吸引力了。我仍是堅(jiān)持每天繼續(xù)讀書。每當(dāng)家里的書看完，我就會拿出我的零用錢，下樓去買幾本好書，然后回到家中繼續(xù)尋找書中的樂趣。在我的成長道路上因?yàn)橛辛撕脮呐惆椋兊贸鋵?shí)而快樂；我的生命因?yàn)橛辛撕脮淖甜B(yǎng)，變得多姿多彩、積極向上而有意義。

　　書對于我來說是很珍貴的，我要好好的愛護(hù)它！

四年級成長作文300字篇5

　　成長的足跡在我的成長的記憶中，有兩件事情我永遠(yuǎn)都忘不了。第一件是：在我上一年級時(shí)，我們的班主任—喬老師讓我們作試卷的第二面，可我寫成了第一面，快收卷子的時(shí)候，我才知道寫錯(cuò)了。當(dāng)我第二面才寫了幾道口算題的時(shí)候，卷子被收走了。幾天里，我老悶悶不樂，到發(fā)卷子的時(shí)候，喬老師讓大家看了我的試卷，同學(xué)們都笑了起來，這時(shí)候如果地上出現(xiàn)個(gè)地縫，我一定會迫不及待的鉆進(jìn)去。放學(xué)回家，我也不敢跟爸爸媽媽說，很久很久我都高興不起來。第二件事是：在一年級一個(gè)單元測試時(shí)，在我們把卷子上的題做完后，老師又出幾道題讓我們寫在卷子的后面。成績出來以后，我考了100+45分，在班里是最高分。一家人都知道我考得好，很高興，我自己也笑得合不攏嘴，沉浸在幸福之中。在我的9年的生活中發(fā)生過很多有趣和好玩的事，它們就像大海里的一朵朵浪花組成我成長的足跡。證號：班級；四

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