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【精品】四年級成長作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長作文9篇,歡迎大家分享。
四年級成長作文 篇1
十一年,我一步一個腳印,一步一個足跡的漸漸成長起來。轉眼間十一年便一晃而過了。
六歲
第一次上學,看到陌生的面孔,能做的只有哇哇大哭,拉著媽媽的手不放。甚至倔犟到坐在地上不起來。現在回想起來,童年是多么的珍貴,我卻把時間浪費在這種可有可無的斗爭上,太可笑了。我的成長,就在每次的放棄斗爭上。
八歲
開始寫作文了,只要碰上時間,總會引用那不知道從那找來的經典語句:光陰似箭,日月如梭。可怕了,三年級正是孩子們最頑皮的時候,如箭的光陰和日月伴隨著孩子們的玩耍悄悄流走,一去不返。老人說:時間有時候停下來等一等勤奮的人。我的成長,就在于領悟了這個道理。
十歲
上五年級了,我長大了,有了自己對事物的看法,所以老師和父母的訓斥不頂用了。這是一只雛鳥還羽翼未滿就想飛向天空的表現。它們并不知道在通往天空的路上有無數次的坎坷在等著它們。我的成長就在于經歷坎坷后,向父母向老師妥協,并聆聽他們的教誨。
十一歲
今年,我們已經可以飛向天空,并且戰勝坎坷,六年的小學歷程,六年的學習,我們早已可以沖向藍天,只是,我們還要通過最后的考核:畢業考試。我們的勁敵就是浮躁,只要克服它,那么我們就可以自由的飛翔在天空。我的成長就在心平氣和、腳踏實地的走向成功。
我可以把這11年比做一只鳥的11年,剛出生,學會走路,學會獨立;再大一些學會珍惜時間;再大一些還羽翼未滿,卻渴望天空;再大一點,有了飛翔的能力卻心浮氣躁
成長的足跡,我留戀童年。
四年級成長作文 篇2
流浪的人,不需要方向,因為他將生命的目標刻在旅途中,永遠不會忘記。一如我的成長,不需要記載,因為我將成長的腳印印在心里,那些沿途的美好風景,會被甜甜的回憶。
那個夏末秋初的九月,我遇見了你。我不是千里馬,你也不是伯樂。所以,你沒有去尋找千里馬,而是想要把常馬培養成千里馬。在滿滿的丹桂香味中,你說,有志可成萬里駒,并不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神,就像黃昏時的晚霞,把我的心映照得暖暖的。
當我成功時,你會豎起大拇指,露出贊賞的微笑,為我鼓掌,為我喝彩。當我跌到時,你會把我扶起,對我說:“成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎樣努力,它都不會沒有失敗,可每當電閃雷鳴過后,天空總會愈合它那道被撕裂的傷痕。”你的話,像一縷陽光,一直陪伴在我內心的某個角落,陪著我,不論是笑或淚,還是成功或失敗,都將支持著我繼續走下去。
你教給我的,不是成長,而是如何去成長。你讓我懂得,曾經的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,無論大海怎樣波濤洶涌,只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印,因為有了你走的更加扎實。
你讓我有了破繭而出的蛻變,曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上,被風吹成細沙飄走,時光在錯綜復雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那么絢麗的色彩,讓風景更加美好。
謝謝你,我親愛的陳老師,你讓我成長的腳印走得更加堅定,我成長的道路上,留下那么多美好的風景。我的未來等著我去開拓,向著理想的遠方前進,不管有多少坎坷,都不會阻止我前進的腳步。因為你會一直陪在我身旁,陪著我成長。
四年級成長作文 篇3
每個人的成長,無不包含著喜怒哀樂。每一次考了100分時,我們的心里總會甜滋滋的;每一次看見以大欺小的事時,我們總是敢怒不敢言 ;每一次碰見感人的事時,也總會引起我們的情感共鳴;每一次聽到老師的表揚時,我們也會自豪地揚起頭。
淘氣的我
以前的我總是很淘氣,常常搞一些惡作劇。有一次,媽媽還沒下班,我一時無聊,就想給媽媽搗搗亂。我先把爸爸媽媽房間里的物品翻亂,再把媽媽疊得整整齊齊的被子打開,脫下鞋子,跳到床上使勁地踩著。我還嫌不過癮,又把床單弄得皺皺的,就像河上的水波。我又直徑跑到書房,把擺得整整齊齊的書本從書柜上卸下來,七零八落地散在地上。接著,是客廳、餐廳、……1個小時后,我的家已經成功地變成了“狗窩”。看著像是被日本鬼子掃蕩過的“家”,我滿意極了。
不久,媽媽回來了。看著我的“杰作”,驚訝極了。“梁夏!你做了些什么呀!”我特別 “無辜”地走出來,“怎么了呀?咦?怎么房間這么亂?”我還挺鎮定呢!意料之外,媽媽什么也沒說,只是默默地為我收拾殘局。我久久沒動。最后,哭了。
懂事的我
現在,我已經11歲了,大了,也懂事了。也會幫父母做家務了。一次,我放學回來,家里冷冷清清的,沒人在家。我摸摸饑腸轆轆的肚子,卻無可奈何。咦,我難道就不能為家人做一頓晚餐嗎?我為自己的想法激動不已,放下書包,系上媽媽做飯時用的圍裙,直奔廚房。我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打碎后倒進碗里。又切了兩根蔥,跟雞蛋在一起攪和。我將雞蛋加蔥倒進鍋里,炒呀炒,直到聞到香味兒。接著,我又將中午的干飯倒進鍋里,過了一會兒才關火。正在我盛飯時,媽媽回來了,我急忙笑吟吟地將蛋炒飯端到她的面前。媽媽驚訝地看著我,我說:“媽媽,快嘗嘗我的手藝呀。”媽媽笑著說:“女兒,你真是懂事了。”我笑了,很甜……
也許,我真的長大了,長大的感覺真好!
四年級成長作文 篇4
“知識是無止境的”。充實自己,可以讓自己的談吐相當有內涵;充實自己,可以讓自己有豐富的知識;充實自己,不但知道的比別人多,還比別人來得有保障。因此,才會有那么多人在閑暇之余,還忙著讀書。目的就是為了要讓自己更好、更有知識,才不會被擊垮,也才會有成功的一天。
每個人都要充實自己。連上知天文下知地理的老師也一樣。如此一來,他才可以把自己的知識教導給我們。看著學生的成長,是老師充實自己后得到最甜美的果實。 救人救命的醫生,也需要充實自己,才能夠研發出更頂尖的藥,來救活更多的病人,讓許多人有重生的機會,這就是醫生充實自己最大的成就。
充實自己相當的重要。我想我應該要多多閱讀書籍,好讓我的閱讀能力提升,也能讓我的語文成績變得更好,才不會每次都忘記字怎么寫。寫作時,能文思泉涌,寫出更多動人的文章。但是切記,不要把自己局限在一個小框框,要放大視野,每種書都要看看,才能夠學到廣泛的知識。
“學如逆水行舟,不進則退。”雖然你無法學習到全部的知識,但你可以學習它的.一部分,這世上值得你學的東西實在太多了!所以!不要再發呆了,趕快拿起紙筆,好好的學習,充實自己,讓生活更有意義。
四年級成長作文 篇5
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也就多了。想起那些煩惱我就頭疼,真沒辦法!
我在一年級的時候,成績總是可好,可是,到長大了,我居然成了中等生。爸媽常說:“你怎么學習的?你怎么考初中呀!你如果不考個好學校,以后你怎么生活?怎么找工作?、、、、、我心想:爸媽說得對,現在不讀書,哪有出人頭地的一天?我一定要好好學習!爭取在成為尖子生。經歷一個又一個星期的煎熬,我終于迎來末考。我認為經過我的努力,一定會取得好成績。果然,皇天不負有心人:我取得了優異的成績。爸媽的臉上流露出笑容。完全忘記原來的批評我的情景。對于這樣的變化,我的心陡然涼了一下,世上的父母為什么會這樣善變?我好煩!剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。就這樣一個星期過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。我好煩!前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可我認為日記屬于我的個人物品,別人不能亂動!為此我跟父親冷戰了幾天,最終以我的慘敗而歸。我好煩!我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。
從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!!!
四年級成長作文 篇6
每個人成長都像一個五味瓶,里面裝著酸甜苦辣。我只是個十歲的小學生,瓶子里已經裝了不少東西呢!
甜,那味道就像糖。小時候的甜是媽媽的擁抱,是在沙坑里的手印兒,是在水塘里掀起的小浪花……現在的甜是一張試卷上的一百分,是老師贊賞的目光和媽媽的鼓勵。但這甜的味兒,怎么就不一樣了呢?
苦,那就像是小孩兒丟了自己心愛的玩具車一樣。兒時的苦,是吃不到糖只有青菜,是自己還翻不過去,是不能看電視……現在的苦是作業本上的“B”,是不會做的問題和考砸的試卷。玩具汽車越跑越遠,難道追不上了嗎?
酸,就像一口氣喝完了一缸醋。小時候酸是摔了跤,是撞上門,是不會寫“我”這個字。現在酸是一堆堆作業在唱歌,一群群課外班兒圍著我跳舞。醋喝進去了,就不能反悔排出來了嗎?
辣,那就像自己的“小宇宙”爆發了。我不懂事時,辣是媽媽的一頓罵,是爸爸的一巴掌,還有爸媽“聯手”……現在辣是朋友之間絕交的那種失去某種心愛的東西、從心底絕望的叫喊……”小宇宙爆發”,不止一次,內心怎么了?
人生的道路不可能是一帆風順的。路上有許多坑洞,我們要勇敢地面對困難,繼續往前走……
四年級成長作文 篇7
我姑媽家有一個相冊,其中的一張照片里邊有個小男孩,正撅著小嘴巴在呼呼地吹氣,眼里似乎還有淚花。那就是五歲的我。
那是六年前的一個暑假。我和阿可哥哥一起來到海邊,看到許多小孩子在捉螃蟹。他們有的俯在石縫前,用細鐵絲撥弄著,有的則蹲在沙地上,用手指挖一個個小螃蟹洞。看著他們起勁的樣子,我和哥哥也手癢,馬上來拿來鐵絲和杯來捉蟹。
我打量著地形,要準備找一個地方下手。忽然,哥哥大喊:“浩澤,快來,我發現了螃蟹的一個家了。”
我馬上跑去,嘿,只見哥哥用力翻著一塊大石頭,“咕咚”一聲,石頭掀了個底朝天,一大窩蟹全都露出了,大的如核桃,小的如黃豆,一共約有十幾只。這下子,它們無處可躲了,立刻四處逃散。我馬上瞅準了一只最大的,誰知這個家伙真機靈,猛一翻身,用那大大的紅紅的鉗子狠狠地鉗住了我的手指。“喲喂!”我疼得大叫,用力甩,可怎么也甩不掉。我越甩它反而越夾越緊。這只小螃蟹仿佛有使不完的勁,我發狠了,忍著痛又用力甩去。小螃蟹“啪”的一聲,仰面朝天掉在地上。哥哥不知從哪兒冒了出來,用手機把我痛苦的表情拍了來了。
現在我一看到這張照片,就會捧腹大笑。多有趣的一次捉蟹,我喜歡被哥哥抓拍的這張照片。
四年級成長作文 篇8
電視伴我成長 小時候,媽媽睡覺時總是把我抱在懷里,講她小時候在別人家里看的電視劇。這些電視劇里的故事似乎很有趣,所以我對電視產生了興趣。我家也有電視,正好可以看。我就看了我第一次看的這部動畫片:《天線寶寶》。 看了這部動畫片后,我就想看其它的動畫片,比如:《藍貓淘氣三千問》、《大耳朵圖圖》……這些動畫片既好玩又好笑,而且還有一些我似懂非懂的知識,讓我知道了許許多多的歷史,讓我懂得了邏輯思維,讓我聽到了好聽的歌曲。而當我發現了好看的動畫片時,就忘了吃飯了。
有一天,我正在看《大耳朵圖圖》,圖圖和圖圖的爸爸把圖圖的媽媽買的一大堆零食給吃掉了,而且有一個60多塊錢的冰淇淋也被他們倆個吃掉了,忘了給圖圖媽媽留一點兒了,我媽媽正好叫我去吃飯,但我現在正在想怎么幫圖圖他們爺倆,怎能馬上吃飯呢去?媽媽見我不吃,“啪”的一聲把電視關掉了。我急了,便使出我的絕招:哭。媽媽看我哭了,見大事不妙,忙著安慰我說:“好孩子,我馬上就讓你看。”說著又打開了電視。告訴你吧,我沒有一天不看電視的。不過,得先寫完作業、干完要干的是,才能看電視。 電視讓我們寬闊了視野,只要你看的動畫片或電視劇好,能知道它里面在講什么事情,電視就是你的良師益友;總之,電視是供自己娛樂的。電視伴我成長,電視是我的好朋友。
四年級成長作文 篇9
愛,是個神奇的東西,這個世界,最不能少的就是愛,俗話說“父愛如山,母愛如水”,但圍繞著我的父愛和母愛,卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來訴說吧……
我們開學的第一次月考,被我給搞砸了,我考了倒數幾名,我的心里很不安,因為一回到家,就要做好準備,迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門口,我忐忑的推開門,用我吃奶的力氣,飛快的跑道臥室,認真的寫作業,“咔嗒”我的房門被兩個惡魔打開了,“佳佳,這次月考怎么樣啊?”媽媽看似面帶微笑的說,而爸爸則是在那兒沉默不語,我知道這是暴風雨來臨之前的寧靜,先是“媽媽說”來開導我,讓我淚流滿面,后是爸爸的大道理,又讓我淚流滿面,但,他們話,總能讓我感受他們無微不至的愛,媽媽幫我擦眼淚,爸爸幫我倒水,我既慚愧又傷心。
愛,是上帝給我們的禮物,父愛是雨水,母愛是春風,一直圍繞著我們。
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