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關于四年級成長作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的四年級成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級成長作文 篇1
成長像一串長長的足跡,在這條成長的道路上,有我勝利時綻放的笑容;也有失敗時流下的淚水;還有辛苦時灑下的汗水。
記得有一次,數學課上,老師讓同學們把配套練習冊拿出來。我把書包翻了個底朝天,也沒找到練習冊,而此時,同桌魏錦芝在一旁壞笑,我趕忙問:“你見我的練習冊了嗎?”她卻搖了搖頭。這時,我已經急得像只熱鍋上的螞蟻了,突然,我靈機一動,想到了個法子,假裝著寫!結果聰明反被聰明誤,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶練習冊后,狠狠地批評了我。
下課的鈴聲響了,同桌才幸災樂禍地說:“還給你吧!反正我裝著也挺重。”說著,她從書包里拿出了我的練習冊。當時,我怒火直沖心頭,臉都氣紫了,真想打她一頓。但是,回頭一想,已經下課了,就算再生氣也無濟于事了。
于是,我開始嘗試《哈佛家訓》上講的如何控制情緒的方法,在自己生氣的時候,寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達憤怒的詞語,整整花費了三個課間的時間,才大功告成。回家以后,我又用冷冰冰的語氣,把這封自認為“完美”的信大聲讀了好幾遍,然后把它撕碎,狠狠地扔進垃圾桶。
這時,我覺得自己已經沒有那么生氣了,因為在寫信的時候,我已經解了氣,而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言:沖動,絕不是真正英雄的性格。
四年級成長作文 篇2
每一個人的成長都會有一段經歷。這段經歷有的是美好的,有的是痛苦的;有的是開心的,有的是難過的,一句話,每個人的成長過程都是不一樣的,也是這段經歷,讓你懂得了人情冷熱,變的懂事。
在幼時,當我們被爸爸媽媽捧在手心時,那感覺是十分溫馨的,爸爸媽媽都會把自己的兒女當成是塊寶似的疼愛,但是,被父母捧在手心,那無知的我,根本不知道人世間種種的情感,只知道一天能填飽肚子,然后呼呼大睡。慢慢地,我逐漸地走向了成長,先開口說話,叫了一聲“爸爸、媽媽!”,然后就在父母的帶領下,一步步地站了起來,慢慢地,慢慢地,在撒滿陽光的大地上走了起來,是的,那時我們正要走向人生的考驗,父母,也是一眼一眼的看著,我們正在一步一步的`走向成長,慢慢地成熟起來。
幾年后,我們已經有了自己的思想,知道了人間的人情冷熱,酸甜苦辣。明白了做人的艱難,父母的辛苦。
一長大,在自己身邊就會發(fā)生許許多多的事,也會有許許多多的煩惱圍著你身邊繞,一回想起來,就會知道,自己在幼時,那種天真幼稚的生活是多么的美好,是多么的開心,是多么的幸福,在那時的思想是那么的單純,一點兒煩惱也沒有。
其實,我們明白,自己在成長的過程中,我們在自己成長的路上嘗盡了各種味道,也是這些味道,讓你慢慢變的成熟,讓你變的懂事。
在你小時侯,家庭是你第一所學校,父母是你第一任老師。
四年級成長作文 篇3
最近,我讀了一本很有意義的好書,名叫《成長的滋味》。這本書收編了許多獨立的短文,組成若干個不同主題的章節(jié),其中,最讓我感動的一個章節(jié)是——“走不出的母愛”。里面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛的故事,每一篇讀來都使我感慨萬千。
第一篇名為《秋天的懷念》,寫的是一位患有重病的母親面對雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計鼓勵和幫助兒子堅強地面對生活。但最后,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中并沒有直接描寫作者對母親感情的文字,但是作者通過細膩的筆觸,栩栩如生地刻畫了與母親有關的每一個細節(jié)。這每一個細節(jié)都表達出作者對母親永遠的摯愛和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的感情所深深地感染。我覺得母愛既是偉大的,也是永恒的,即使當有一天母親離我們遠去,那份對母親的記憶也永遠不會淡忘。
還有一篇散文《丑姆媽,丑姆媽》。文中的丑姆媽是一位歷經苦難卻純樸善良的農村婦女,他把屬于一個鄉(xiāng)村婦女的全部的關心和疼愛都傾注在了一個沒有血緣關系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實的筆墨,描寫了丑姆媽與養(yǎng)子之間細微而又感人的生活瑣事。我覺得,丑姆媽感動我們的地方并不在于他的高尚和偉大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛圣潔的光芒。
是的,母愛是人世間最無私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實在是太深、太濃了,也許有時已經超出了語言可以表達的范圍。這也正是我們讀到有關歌頌母愛的文章時,常常會產生強烈共鳴的原因吧?
四年級成長作文 篇4
在每個人成長的過程中,都不會一帆不順,經常會遇到很多傷心的事,還有一些煩惱的事。
小時候,我那么無憂無慮,吃了玩,玩了吃,吃了睡。可是隨著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點,我就會被媽媽叫起,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里,總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵,有時還要重寫。
記得有一次,我考了九十幾分。雖然只是考了九十多分,可是那幾分都是因為我粗心大意不小心做錯的。如果那幾道題沒有做錯的話,我還能考個一百分,所以我十分傷心。我給媽媽看過了試卷之后,讓我出乎意料的是,我媽媽讓我又做了兩課自己買的課外作業(yè)。我心里很難過,但還是拖著疲倦的身子走進書房,把作業(yè)本翻開,看到作業(yè)本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,眼冒金星,心想:要是我能在床上躺個十天八天的,那該有多好呀!那是不可能的事。
要知道,在人生的成長過程中有很多歡樂,但也有不少的煩惱。當你經歷了一次煩惱的“襲擊”,那你就離成功更近了一步。
四年級成長作文 篇5
在成長的道路上,各人有各人的快樂,我的快樂與眾不同,既不是吃的,也不是穿的,如果你有時間,就聽我講講好嗎?
去年夏天,我回到老家,看見許多小朋友都騎著自行車,我特別羨慕他們,就求爺爺給我買了一輛自行車,讓爺爺教我。
剛開始學的時候,爺爺抓著自行車的車尾,讓我騎,過了一會兒,爺爺突然松手了,自行車就東扭西歪了,不聽我的使喚,然后,車子一頭撞到了墻上,我跟地面來了個親密接觸。再試再跌,再試再跌……
最后,我問爺爺還有什么辦法,爺爺說:“先把右腳放上去,左腳蹬著地,右腳一騎,左腳再收回來不就行了嘛?”我按爺爺的要求去做,慢慢的,果然成功了,我騎上車子頓時感覺身輕如燕,車子像風一樣快。我問爺爺:“這么好的方法為什么不早點告訴我呢?”爺爺意味深長的說:“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪!”
你看,學會了騎車很快樂,陪陪爺爺更快樂!生活中的快樂是不是很多呢?
四年級成長作文 篇6
每個人都有自己成長的經歷。成長中,往往有許多事讓自己終身難忘。當你碰到快樂的事時,你會眉開眼笑。當你遇到麻煩時,你會愁眉苦臉。成長就像調味盒,酸甜苦辣,樣樣都有。正是這樣,成長中充滿了快樂和煩惱。
我成長中的故事常常在我腦海里游蕩,在心里細細回味。記得有一次,我在家里一個勁地奔跑,忽然,只聽“啪”地一聲響,我急忙停下腳步,回頭一看:糟了!我把爸爸心愛的手表摔壞了!我頓時慌了,東看看,西瞧瞧,還好,沒被人發(fā)現(xiàn)。我手忙腳亂地把手表放回原處,溜走了。這時,爸爸來了,因為手表除了走不動之外沒有地方壞,所以爸爸還沒發(fā)現(xiàn),我總算逃出了這一關,但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)。
可是,紙是包不住火的,我摔壞手表的事情很快就被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這一天,爸爸要做一件很重要的事,他見手表還沒到時間,就看起報紙來。他多次看了手表后,開始覺得不對勁,到房間里一看鬧鐘,原來早已超過時間了!爸爸嚇了一跳,忙提起包沖了出門。
回到家,我見他自言自語地說:“咦?這好好的手表怎么壞了呢?”忽然,他發(fā)現(xiàn)手表上有一條細小的裂縫,點了點頭說:“我明白了。”
我摔壞手表幾天后,爸爸一直沒理睬我,我求爸爸告訴我為什么,他生氣地說:“你應該很清楚!”我忽然想起摔壞手表的事情,因為怕挨打,所以一直沒向爸爸承認錯誤。究竟要不要向爸爸認錯呢?這時,我心里出現(xiàn)了兩個我,一個我說:“算了,不就摔壞一個手表嘛,你承認的話,也許會挨打呢!過幾天爸爸就會忘了。”第二個我說:“不,你一定要向爸爸承認錯誤,他看樣子已經知道你摔壞手表了,可一直沒有揍你啊!”經過一番爭論,第二個我贏了。于是,我膽顫心驚地走到爸爸面前,說:“爸爸,對不起,手表是我摔壞的,請你原諒我吧。”我說完看了爸爸一眼,他并沒有我想象的那樣大發(fā)雷霆,狠狠地打了我一頓,只是語重心長地說:“孩子,你不必害怕,因為,你這種對錯誤勇于承認的誠實態(tài)度,比爸爸心愛的手表還有珍貴千萬倍!”這件事使我明白了,做人要誠實。
成長就像一輛列車,它一直在往前行駛。成長中,有許多事情等著你去經歷,當你經過美麗的田野,翠綠的草原時,你一定會快樂的。好好把握成長的脈搏吧!讓自己有個快樂的健康成長。
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